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编号 1132456

陈明丽老师

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陈明丽

员工职业素养提升教练

擅长领域:

擅长行业:

身份资质

曾任:小鸭集团ERP分公司(国企、国家级高新技术企业)人力资源管理
曾任:神思电子(国内领先AI+云服务商、国家专精特新小巨人、创业版上市)人力资源管理
曾任:天地和家装集团(全国家装头部民营企业)内部咨询顾问、人力资源总监
高级培训师、国家人力资源管理师
高级人才测评师、高级心理咨询师
埃里克森国际教练体系教练
AACTP行动学习催化师
即兴戏剧工作坊带领人
《职场心动力》系列课程开发人
山东培训行业联谊会副秘书长

【个人简介】
陈老师拥有20余年的企业管理与人力资源管理经验,近10年企业教练与团队教练经验,8年培训讲师、学习项目体验设计师经验。陈老师历任电子信息、科技型生产制造企业高级人力资源管理岗位,创造性的融合管理学、心理学、教练与行动学习等方式服务于组织人才发展与管理人员能力提升,多年来进行咨询、培训服务超过100+企业和项目,有效支持学员及企业员工近20000人。

【实战经验】
2020-2022年 一汽解放青岛事业部 营销模压训练营 学习教练
2022年 齐鲁医院 《心理健康与情压管理技巧》2期
2023-2024年 济南热力集团 内训师培养与晋阶项目 引导教练
2023年 济南能源投资集团《心理健康与情压管理技巧》
2023年 济南轨道交通集团 《新员工角色转变与能力素养提升》
2023年 山东高速集团 二级中层《教练式对话与辅导技巧》
2024年 济南城建集团 中层能力提升项目 引导教练
2024年 胜利油田中心医院 《阳光心态与情压管理技巧》连续2期
2024年 山东聊城交运集团 《新员工角色转变与能力素养提升》
2023年 山东得益乳业 《团队融合工作坊》2023年连续两期
2024年 威高股份 研发团队IPD体系建设 引导教练
2024年 齐成股份 二级中层《教练式对话与辅导技巧》
2023年 河北农商行 《阳光心态与情压管理技巧》连续2期
2024年 公开课《戏剧式培训-团队融合工作坊》2期

【项目经验】
2020-2024年 参与或主导黑龙江农商行人才测评与盘点项目
该项目涉及黑龙江农商行的多个地市、县支行,累计复购30+项目,近5000名人。在本项目定制化开发了一套标准化的人才测评工具,完成了对员工的综合评估,有效识别了员工的优势潜能,为人才梯队建设、人才选用、晋级提供了数据支持,并根据测评结果,为银行整体发展提供了人才发展规划和培训建议。
2020-2023年 参与或主导中国银行安徽分行多地支行人才盘点与测评项目
该项目涉及中国银行安徽分行多个地市支行,累计复购10+项目,涉及近1000人。该项目中建立了一套科学的人才评价体系,识别出具有领导潜质的管理后备人才,每期出具《人才盘点报告》,包括:盘点整体情况、人才矩阵,人才发展建议等,为客户的人才梯队建设和人才发展策略提供了重要参考。
2023-2024年 参与或主导济南城建集团管理与专业人才盘点项目
该项目通过访谈调研,梳理出关键岗位人才画像,综合运用多种测评工具和技术,科学全面地评估人才优势与潜能。项目连续复购3期、近500余管理与专业技术人员,产出《人才测评报告》及人才地图构建、高潜人才发掘、人才发展规划、团队优化与管理改善等多方面成果。
2022-2023年 参与某国内标杆能源集团 10家分(子)公司企业管理诊断项目
该项目对管理流程中的瓶颈和潜在风险进行识别、诊断和建议,对企业的运营效率、成本控制、风险管理和市场定位进行了深入分析。项目最终产出《管理诊断报告》并协助制定了针对性的管理改进计划,包括流程优化、制度建设和风险控制。通过管理诊断和改进,当年及第二年企业的运营效率和市场响应速度得到的快速提升。

【理论体系】
多学科融合:综合运用管理学、心理学、教练技术和行动学习等多学科知识,以服务于企业组织和人才的发展。
定制化设计:深入理解企业战略、架构、文化以及员工的心理需求,科学定制有针对性的综合解决方案。
全场景交付:可定制化实现“前咨询、中培训、后教练”,确保课程契合需求,培训成果易转化、好应用。

课程理论模型:
【新员工五维成长地图】
【共创式沟通模型】
【新员工五维成长地图】
【共创式沟通模型】
【新员工五维成长地图】
【共创式沟通模型】

擅长课题

员工职业素养
《职场新动力——从校园到职场,新员工的职业角色转变》
《职场新动力——新员工职业角色转变与综合素养提升》
《职场心动力——阳光心态与情压管理技巧》
《职场心动力——员工职业生涯成长地图》
《职场沟通力——高情商与高效能“双高”职场沟通术》
《职场沟通力——戏剧式沟通力提升工作坊》
《职场创新力——基于问题解决的系统创新五步法》
管理能力
《管理心动力——管理者的教练技术应用与绩效辅导》
《管理心动力——企业中层管理者综合能力提升》
团队建设
《团队建设——戏剧式团队融合工作坊》
《团队曼陀罗沙盘——团队建设与高效沟通实战模拟》
TTT课程
《体验式课程设计——4维体验式学习(培训)设计》
《引导式课程设计——行动学习在培训中的应用》
《戏剧式培训——即兴戏剧在培训中的应用》

风格特色

聚焦实战:以教练和咨询,共识工作痛点问题,直抵本质,高效推动实际转化和改进。
以终为始:关注目标与成果,融合多学科,多种教学策略,推动产出学习和实践成果。
激发内驱:融合团队教练和拓展,激发内在动力,塑造自驱型学习团队。
丰富教学:丰富的案例与互动体验、即时反馈,边学边练;课堂活跃,学员参与度高。

部分客户

商业银行:中国银行山东省分行、中国银行安徽省分行、邮储银行山东分行、建设银行山东分行、黑龙江农商银行、哈尔滨农商银行、河北省农村信用社、工商银行青岛分行、兴业银行山东分行、潍坊银行
国有企业:山东高速、山东移动、湖南移动、一汽解放集团、浙江电力集团、济南能源集团、济南能源投资集团、济南热力集团、济南城建集团、济南轨道交通集团、济南地铁、山东省电力、山东能源集团、山东省煤炭资源管理局、鲁粮集团、铁塔集团山东分公司、聊城交运集团、山东省职工与职业教育协会
民营强企:山东富海集团、山东得益乳业、齐成控股集团、威高集团、北京意义时代研究院、樊登济南分会

客户感言

陈明丽老师的课程很有吸引力,每一次体验收获都不一样,在管理者的教练技术应用课程上,看似简单的管理事件处理,其实蕴含了深刻的影响,和事件不相干的学员也会因管理者的管理动作而发生变化,行为背后的需求和动机才外化了管理事件,课程内容深入浅出,落地实用,很有价值,干货多逻辑强,有价值,风趣幽默,喜欢这种形式课程!
——某省属国有集团 刘总
陈老师的新员工职业角色转变课程非常切合实际,学以致用受益匪浅,对于课堂上讲到的员工职业精神建立和价值观形成、职场自我能力管理和提升这部分,有提前模拟+提前练习,还给予了团队拓展活动,非常值得的一堂课,这对我们新员工的综合能力提升打下了基础;同时不仅内容设置严谨,陈老师风趣幽默的授课方式,在轻松愉快中收获了满满的干货,学员都很喜欢老师。
——中国银行安徽省分行 王主任
陈明丽老师的课程非常生动,聚焦问题,其中教练式对话与辅导课程太棒了,恰巧刚空降到公司,一切还在茫然中,听了陈老师的分享大受启发,落地性强,运用课程中“教练式对话辅导模型”不到一周时间摸清团队状况,系统的教练式对话流程,案例驱动教学,对于管理者而言很有启发,很有收获。
——齐成控股集团 王经理

客户评价

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