深圳史学大讲堂董事长高研班

全国各行业董事长及总经理，或企事业单位处以上干部以及广大史学爱好者。

课程融合中国五千年传统历史文化，以史为鉴，古为今用，与历史对话，与圣贤对话，与学友对话，通过对历史的思考，提升领导者的开阔视野和洞察力。
纵观五千年的中华文明史，为什么有的王朝享祚久远，有的王朝却短命而亡？为什么有的王朝其兴有勃，其灭也忽？本讲将从民生、人事、制度及内外部环境等方面探讨导致旧王朝覆灭、新王朝建立的规律和原由。总结历史，结合现实，察古鉴今，寻求长治久安之计，将历史学与现代经营理论有机结合，获取百年企业大成之道。在讲唐朝和明朝的时候会分别在西安和南京以游学的形式授课。其中在西安游览隋唐长安城遗址和华清池，在南京游览明孝陵和明故宫遗址。

史学大讲堂高级研修班课程设置
第一单元：通史纵横高屋建瓴纵览国史风云，提纲挈要指点九州文明国史五千年，夏商周秦汉，魏晋南北朝，隋唐及五代，宋辽金、元明清。指点江山，激扬文字，高屋建瓴，提纲挈领。得大智慧，悟真道理！

第二单元：华夏的起源穿越千年历史 寻华夏之源 倾听百家争鸣 悟先贤之道自盘古开天辟地，三皇五帝，华夏肇兴。启立夏朝，殷商始有文字记载之历史。而后形成春秋争霸，战国纷争，儒道墨法，百家争鸣之势。五千年中华文明自此繁盛，蔚为大观。

第三单元：秦汉体会千古一帝雄才大略领悟一统九州制胜之道诸侯纷争的战国时期为秦始皇所终结，中国第一个封建王朝横空出世。“千古一帝”秦始皇立郡县制，使书同文，度同制，车同轨，行同伦，泱泱华夏，而成大一统。 楚汉相争四年，刘邦入主长安，汉朝立，汉民族亦成于斯。汉武帝雄才大略，西通西域，北逐匈奴，开拓“丝绸之路”，连接东西方文明，而使佛教东传，成儒道释三教并行且独尊儒术。

第四单元：三国两晋南北朝、细数三国风云、觅人生智慧、领略两晋风骨、铸华夏神韵、东汉末年，诸侯并立，群雄逐鹿，形成曹魏、蜀汉、孙吴三国鼎立。司马氏建立晋朝，东晋偏安江南，后又形成南北朝频繁更迭，中国历史进入大动荡、大融合时期。

第五单元：隋唐五代十国 （游学西安）梦回大唐 盛世长安诗剑酒 心随云逸和谐京华天地人隋炀帝暴政无道，李渊起兵，建立唐朝。玄武门之变，李世民登基，广纳谏言，励精图治，威震海内，而有贞观之治。武后立周，成中国历史唯一之女皇。李唐复国，唐玄宗治下而有开元盛世。天宝年间，经历安史之乱。唐朝之后，有五代十国，交替更迭。

第六单元：宋辽金元解读宋辽金元兴，替原由感念民族英雄浩然正气，赵匡胤杯酒释兵权，建宋朝，后王安石变法，始为中兴。宋徽宗精艺而荒政，终有靖康之耻。赵构建南宋，偏安一隅，辽金西夏，虎视眈眈。岳飞北伐，以莫须有之罪，饮恨而终。成吉思汗，统一蒙古，挥师征服亚欧大陆。文天祥抗元，丹心照汗青。

第七单元：明 （游学南京），追寻明朝繁盛历程，解开明清兴替之迷，明太祖朱元璋在南京建立明朝。靖难之役，朱棣即位，迁都北京。郑和率船队七次远航，途经东南亚各国、印度洋、波斯湾、远达非洲东海岸。

第八单元：清 前事不忘，探询清朝兴衰根由，自强不息，谱写民族复兴史诗。明后期，满清迅速崛起，入关后定都北京。康熙收复台湾，遏止沙俄入侵，加强对西藏的管辖，至乾隆时，国家空前繁荣。随后，由于闭关锁国，外加西方列强的侵略，清朝走向衰落。历经洋务运动和百日维新和驱除外敌，自新中国成立，中华民族又迈上复兴之路。

第九单元：总结兴替得失，察古鉴今探讨成败得失，以人为镜寻求长治久安，纵观五千年的中华文明史，为什么有的王朝享祚久远，有的王朝却短命而亡？为什么有的王朝其兴有勃，其灭也忽？本讲将从民生、人事、制度及内外部环境等方面探讨导致旧王朝覆灭、新王朝建立的规律和原由。总结历史，结合现实，察古鉴今，寻求长治久安之计。

第十单元：史学大讲堂论坛、国学大道、传统文化、养生、艺术鉴赏、大师感悟，全球华人瞩目的传统文化之盛会，年度巨献。以中国传统文化为纽带，搭建全球企业家学习国学、体悟国学及文化交流的舞台。每年举办论坛，同学齐聚，数千名传统文化爱好者搭起成功舞台；

【部分师资】
王天有：北京大学历史学系主任。主要研究方向为：明清史
张 帆：北京大学历史学系副主任
阎步克：长江学者特聘教授，北京大学教授
晁福林：北京师范大学历史系主任
张国刚：清华大学历史学院院长，中国唐史学会会长
王晓毅：清华大学历史系教授、博士生导师
成崇德：清史研究所所长
孙家洲：中国人民大学历史学院院长
黄朴民：中国人民大学国学院常务副院长
孙立群：南开大学古代史研究所主任，百家讲坛名师
孟宪实：中国人民大学教授，百家讲坛名师
李 晓：北京大学中国古代研究中心兼职研究员、中国政法大学商学院院长