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本课程名称： TTT高阶精品训练之四层课程设计法
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培训受众:
课程大纲
培训课程就是培训师手中的利器，课程设计的好，培训就成功了一半。随着企业越来越重视培训，设计培训课程就渐渐成了企业内部讲师的重要工作，怎样设计与开发培训课程，让课程既实用，又出彩，就成了企业讲师亟待提高的技能。或许您已经完成了课程材料的收集与组合，又或者您凭借多年的培训经验，完成了课程的设计与开发，但是，如何使课程的结构更加符合您的学员和现实的业务需求？如何调整与更新课程框架才能精益求精？如何通过课程的精妙编排，游刃有余的调动学员的积极性与学习欲望？…
我们愿祝您一臂之力，为您提供专业的平台，提升自我、成就他人！
课程目标
该课程帮助您了解和解决以下问题：
→ 了解企业内部培训师与企业的关系与定位
→ 如何系统的结构化课程
→ 如何聚焦培训课题，区分8大类课程的设计
→ 如何构建培训课程的知识框架
→ 如何进行任务分析以确定课程内容
→ 如何把课程内容进行更为合理的排序
→ 如何针对培训对象选择合适的教学方法
→ 如何在课程设计中加入一些能激发学员和有趣的元素
→ 如何有效组织材料及完善课程内容
→ 如何强化学员的感官，形成声光电的完美结合
培训内容
一、 结构层 -- 明确论点、推敲结构
1、 屡清逻辑关系
① 学员需求与组织需求的关系
② 学习型组织与培训师的关系
③ 专业技能与教练能力的关系
④ 集中授课与知识转换的关系
2、 聚焦培训课题
① 写实类与写意类课题
② 独立类与系列类课题
③ 任务类与职务类课题
④ 通用类与特定类课题
3、 构建知识框架
① 时空模式结构知识
② 题解模式结构知识
③ 对比模式结构知识
④ 思维模式结构知识
二、 知识层
培训师介绍
主讲专家介绍：刘大海
●中国口才领导力第一人
●中国十大职业化培训师之一
●中国企业培训师训练顶尖级专家
● (SHARES) 国际教育集团首席培训导师
●中国企业行政管理发展联盟(CAML)主席
●英国曼彻斯特大学国际经济法学博士
●国际注册管理咨询师ICMCI
●美国国际训练协会银章导师
实践经验
刘大海博士自2001年以来一直专注于企业内部培训师培养和培训管理领域的研究与咨询、培训的实践，截至2010年，刘大海老师培养了300多名职业培训师，9000多名企业内部培训师。已有50000多名学员聆听过刘老师的现场授课，十几万人通过现代传媒手段领略了其深入浅出的培训风格及精深的实践分享。他曾以访问学者身份多次出访调研过法国、德国、瑞士等国知名大学和大型企业，对他所研究的领域拥有国际领先的理论基础和丰厚的实践经验。
代表课程：《
指导过的部分企业包括：中国移动、中国电信、中国联通、深圳发展银行、广东发展银行、中国银行、中信银行、兴业银行、民生银行、易方达基金、安信证券、江南证券、人保财险、广东核电、粤电集团、黄埔电厂、日立电梯、松下电器、格力电器、方太电器、北大方正、百富计算机、东风日产、东风本田、东风南方集团、奇瑞汽车、比亚迪汽车、南车时代、联想、百度、怡亚通、航天科工、华侨城、奥园集团、达能益力、天虹商场、广百集团、蛇口集装箱码头、梁子时装、深圳航空、用友软件、张江高科、法国合生缘、英国使馆等百余家中外企业。
授课风格：前瞻的理念、独到的观点、实用的方法、幽默的语言，以及多学科交叉的丰富而又精深的知识结构，形成了刘大海老师深入浅出、间隔变换、疏密相间、融洽统一的授课风格。刘大海老师将经典的课程内容结合管理学、心理学、行为学、美学、法学、表演艺术等相关理论和原理，从“纵向继承、横向借鉴”的角度出发，最终使受训对象实现“术与道”平衡发展的专业个性化突破，可谓视角新颖、技法独特。
ICMCI（国际管理咨询协会理事会）前主席、英国著名管理学家 拜瑞.科诺教授 曾这样评价刘大海老师：“从他的身上，我感受到了中国培训师的专业化、职业化和国际化”。
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