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本课程名称： 如何建设高绩效的管理团队
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培训受众:
课程收益:
→ 掌握团队建设的原则、程序和方法；
→ 掌握有效运行高绩效团队的方法和技巧；
→ 掌握有效提升团队领导能力的技巧；
→ 学习团队激励的技巧
课程大纲
1、认识团队 （1+1=？）
2、团队与群体的区别
3、团队行为曲线
→ 讨论：请分析团队与群体之间最大的区别是什么？
第二章、如何才能建设高绩效的团队
1、明确的目标 （目标从哪里来？企业目标和个人目标如何统一？）
→ 短期目标：工资、奖金等物质层面
→ 中期目标：职位、发展等职业规划
→ 长期目标：企业文化、价值观念等精神层面
2、相互信任 （信任的基础是什么？如何建立？）
3、关心、帮助每个人（从哪些方面着手才是最有效的？）
4、沟通良好 （如何才能有效的沟通？）
5、分工与授权 （在具体工作中如何操作？）
6、合理的激励 （没有足够的条件怎么办？）
7、合理、完善的制度（制度目前不合理怎么办？）
8、融洽的团队气氛 (用什么方法培养良好的工作气氛？)
→ 案例分析、讨论：企业文化对企业团队的作用是什么？
→ 案例分析、讨论：如何建设与企业团队想适应的企业文化？
第三章、高绩效团队的成员
1、如何选择团队的成员
2、团队成员的关系如何协调
3、如何解决成员的冲突
→ 案例分析、讨论：团队的成员能力不足应该如何处理 ？
→ 案例分析、讨论：团队的成员如何才能更发的配合？
第四章、高绩效团队建设的流程及阶段
1、团队建设的流程
2、团队建设的阶段
→ 案例分析、讨论：在团队建设初、中、后期应该关注哪些问题？
第五章、高绩效团队的激励管理
一、什么是激励
二、激励的核心是什么
1、需求理论
2、激励理论
三、激励的误区
四、激励的四原则
→ 公平原则、系统原则、时机原则、清晰原则
五、激励的方法
1、信任 认可- 表扬-赏识 （如何培养对工作的成就感？）
2、承担责任 (为什么要为下属承担责任)
3、关心、帮助团队成员（工作与生活如何协调？）
4、薪水与升迁 （物质基础还要有保障）
5、工作兴趣 （如何才能把工作当成是一种兴趣？）
6、合理的制度 （公平、公正、公开）
7、工作气氛 （是一种软化剂）
8、企业目标与使命 （最终的解决方案）
六、激励方法的综合运用
→ 案例分析、讨论：
培训师介绍
实战型培训专家；清华大学、北京大学特聘培训讲师；深圳管理咨询协会管理专家；外商投资协会培训专家；中国企业联合会顾问；香港光华管理学院客座教授；美国AITA认证国际职业培训师；欧洲SKP机构高级管理顾问；企业家协会特聘培训讲师；多年从事企业高层管理与咨询工作经验，在德隆集团、深高速、美国“MOTHERS”、众人行管理咨询等大型集团公司及管理顾问公司历任培训经理、行政总监、营销总监、培训总监、副总经理等职位。
对企业管理、客户服务、品牌管理、企业文化等具有良好的培训与咨询经验；不仅具有深厚的理论知识，而且具备丰富的实践操作能力；注重对企业管理问题的分析和解决、讲求实效性和适用性。
擅长课程：《职业经理人资格认证》、《企业中层经理综合
培训特色：以互动、情景式培训见长，注重受训人员的感悟及参与，培训风格深入浅出、条理清晰、课堂气氛轻松、活跃、实战性强，通过各种实际案例及管理游戏等方式充分调动参训人员的培训热情。
本课程名称： 如何建设高绩效的管理团队
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