项目主管的领导式管理_公开课

培训受众:

项目经理、新晋项目管理者、企业中基层管理者、储备干部、业务骨干。

课程收益:

? 理解卓有成效管理的意义与目的
? 理解主管的职责
? 如何建立卓有成效管理的五个习惯
? 团队目标设定的技巧
? 领导他人与授权
? 沟通的技巧
? 激励的技巧
? 如何成为部属的教练

课程大纲

一、卓有成效主管的自我修练
1、卓有成效管理的意义
□ 初任主管的烦恼
□ 说明主管工作的特殊性
□ 说明卓有成效的意义
□ 说明卓有成效的重要性
◆ 投影片教学、案例讨论
2、建立卓有成效的五个习惯
□ 第一个习惯：掌控自己的时间
□ 第二个习惯：厘清我的职责
□ 第三个习惯：发挥他人的长处
□ 第四个习惯：要事优先
□ 第五个习惯：正确决策
◆ 影片讨论、投影片教学
3、如何建立团队目标
□ 目标SMART法则
□ 目标与愿景
◆ 投影片教学、影片引导
4、结语
◆ 制定一份主二、带领团队的四大修练：授权、激励、沟通与教练
1、领导他人与授权
□ 如何领导他人
□ 授权的意义
□ 支持与监督
◆ 影片引导、投影片教学
2、沟通技巧
□ 沟通的障碍
□ 沟通的工具
□ 如何更好的沟通
◆ 活动演练、影片引导
3、激励
□ 激励的工具
□ 如何更好的激励
◆ 影片讨论、投影片教学
4、教练五部曲
□ 何谓教练(Coaching)
□ 教练与指导
□ 第一步：确定目标
□ 第二步：鼓励员工去发现
□ 第三步：设定权限
□ 第四步：授权
□ 第五步：回顾与总结
◆ 投影片教学、影片引导
5、结语
◆ 制定一份教练计划书

培训师介绍

台湾大学MBA，美国PDP人力资源动态诊断系统大中华区策略合伙人，领导风格研究专家。曾任台北市政府组织再造顾问、（台湾）全球华人竞争力基金会执行长、（台湾）中国生产力中心资深顾问、组织变革组经理、台湾战略生产力杂志总编辑。《领导式管理》课程原创作者。著有《台汽再造》、《变》、《台湾行销十大战役》等。

本课程名称： 项目主管的领导式管理

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