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本课程名称: 第46期国家级拓展培训师认证班5月23日举行 拓展教练
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我要找内训供应商
授课内容与课纲相符0低0%
讲师授课水平0低0%
服务态度0低0%
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培训受众:
课程收益:
2、使学员掌握拓展训练的规范化操作流程,具备一定的专业素质与技能,成为拓展行业提供高素质的拓展人才。
培训颁发证书:
课程大纲
【求职学生现状】
初入职场,他们有苦学多年的专业知识却不知如何有效工作,他们有精力却无法为单位创造效益,他们有好学历却不能将知识卖个好价钱……由于单位领导对其工作不满意,他们大多选择频繁跳槽,恶性循环!
【行业分析】
为什么体验式培训从上世纪中叶以来一直风靡全球50余年不变?为什么体验式培训深受西方国家政府、企业及社会团体的高度重视与认可?为什么无数的受训者从中受益甚至延用一生?为什么其训练过程几乎没有说教,没有明确的方法,没有唯一的结论,然而却能创造奇迹?这一切都源自于体验式培训的魅力所在!如何成为一名优秀的体验式培训教练?如何将体验式培训引入企业内训从而提高培训质量,节约培训成本?这是所有企业和培训从业者的共同追求。
【培训内容】
1、拓展培训破冰项目体验和经验解析
2、场地培训项目演练和解析及实践
3、高空培训项目演练和解析及实践
4、拓展培训师职业素养
5、新项目研发理论和部分新项目展示
6、拓展基地建设
7、沙盘操作
(备注:每期根据学员和教师情况上述内容会略有增减变动)
【具体事宜】
培训时间:2010年05月23日-05月29日
报名截止时间:2010年05月20日
报名条件:身体健康,具有高中以上学历,热爱拓展培训职业
收费标准:初、中级拓展培训师3920元/7天6夜(培训费、教材费,提前20天以上报名优惠10%,提前10天优惠5%)。
培训师介绍
很多参加培训的人在报名前会问一个问题:你们的培训由哪位老师主讲?
说句实话,这个问题还真不好回答,因为我们没有主讲老师,要说有,那只能说有一批主讲老师。因为老师不是强在一个人身上,而是一个系统。系统的特点是,每个局部的不弱和均衡,最后成就了系统的强。
作为一个培训人,参加的培训也不少。多数培训是由一个主打老师唱主角,更有甚者,一个七天的培训除了助教,就一个老师在讲。不否认,这些能从头串到尾的老师有些确实功力非凡。但中国有句俗话,“不怕不识货,就怕货比货”,“没有货比货,怕是大路货”。
如果一次课程,有几位老师轮流来讲,我想参训者不仅能比较老师的优劣,而且找到自己风格相近的老师也好效仿。当然,这对培训机构是个巨大的挑战,一是讲课的老师整体水平要求高,这样不至于让学生感觉老师之间水平的巨大差异;二是运营成本增大,因为协调多个老师的复杂度肯定比一个老师大。
老师多给学员带来的好处毋庸置疑,一是每位老师都有自己的特色,便于学生全面了解各种授课风格,博采众长;二是学员不容易审美疲劳,试想一个老师讲七天,就好比你连吃了七天龙虾不换口味。三是有利于教学水平的稳定,因为培训的水平是由老师的水平决定,不会因为哪位老师临时缺课而影响整体教学质量。
七天的培训,授课老师一般不低于五位,每位老师的最多带课时间不会超过两天,这样学员能保持一定的新鲜度,还有就是这些老师的个性风格,都会给学员不同角度的启示。这样,他就知道拓展培训市场的各个风格流派的老师大致是什么样的风格,正所谓见多才能识广。而且授课老师从自尊心角度来讲:“总不能做最差的吧”?而且每次培训结束学员要给老师打分,持续得低分的老师那就很难有再出场的时候了。
【现有教师】 钱永健(北京大学体育系拓展训练部)、赵明举(北京鼎点拓展学校)、王嘉峰(鳄鱼,北京三人行拓展公司)、高钦(北京某拓展师培训中心总经理)、李星(自由培训师)、占月华(自由培训师,)、尹宏刚(惠普IT管理学院内训讲师)、李戬(老兵)、任红光、薛保红(国内第一本体验式培训专著----《体验式培训师培训教程》作者)等。
本课程名称: 第46期国家级拓展培训师认证班5月23日举行 拓展教练
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