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本课程名称: 战略性薪酬与福利操作
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培训受众:
课程收益:
2、掌握如何解决薪酬的“公平性”:岗位分析与岗位评估;
3、掌握如何解决薪酬的“竞争性”:薪资调查;
4、掌握如何解决薪酬的“激励性”:确立员工发展空间。
培训颁发证书:
课程大纲
中国古语:“不患寡而患不均、不患贫而患不安”,意思就是说“不担心少而担心不公平、不担心贫穷而担心不安定”,给所有的管理者提出了“公正公平”与“和谐稳定”的重要性。
对于刚开办的企业来说,规模小,大家由于创业的热情,跟着老总干,再加上为了生存下来要做很多事情,不太会计较所得的多少;但随着企业规模的扩大,员工人数的不断增加,员工开始对自己的劳动所得“斤斤计较”起来,并怀疑所得的合理性。企业要成长,需要一批志同道合的、能为企业创造绩效的员工,这些员工是企业最宝贵的财富,企业应想办法把他们留下来。但是如果薪酬所得让员工感到不公平,发现“做多做少一样、做好做坏一样”,也就是说“绩效与薪酬无关”,那么“做得差”与“做得少”的员工会感到很满意,但却伤害了“做得好”与“做得多”的员工,长此下去,企业一定会流失优秀人才,从而失去发展后劲,那么企业将来用什么生存下去呢?
对于中国企业的员工,据调查研究,“人财”之所以能留下来的原因在于员工是否有发展成长的空间、企业的薪资水平和与同事的关系。因此可见企业薪资设计与留“财”的重要性。具有激励性的薪资应当考虑对外的竞争性、对内的公平性和对员工本身的激励性,所以好的薪酬结构是随着员工的绩效变化而变化的,让员工看到有分享利益的机会和空间,并激励员工完成工作目标。
那么,如何才能解决“公平性”、“竞争性”与“激励性”呢,本课程将从薪酬设计的角度来解决“企业留才”的问题。
二、课程收益:
1、掌握如何对员工的工作进行标准化;
2、掌握如何解决薪酬的“公平性”:岗位分析与岗位评估;
3、掌握如何解决薪酬的“竞争性”:薪资调查;
4、掌握如何解决薪酬的“激励性”:确立员工发展空间。
三、课程对象:企业进行薪酬管理的中、高层干部
四、培训时间:2天(14小时)
五、课程提纲:
1. 薪酬设计的真要
薪酬的定义与老总(员工)的观念
广义的薪酬内涵
薪酬管理的目的:保留优秀员工
薪酬管理的五项原则
薪酬管理的一般程序
2. 薪资了解与员工工作分析
薪资调查的内容与要点
薪资调查的步骤与内容
员工工作分析的内容
员工工作分析的程序
将员工工作分析的结果进行标准化
3. 如何进行岗位价值评估
岗位评估的内涵与原则
岗位评估的程序
案例模拟:现场示范性评估
岗位评估的结果运用
4.薪资结构、发展空间设计
薪资结构对企业的三种激励
短期薪资激励的设计结构
案例研讨:某公司的薪资体系设计方案
发展空间、职业生涯规划与薪酬设计
案例操作:设计相关岗位的发展空间
长期薪资激励的方法设计
如何设计公司的福利政策
如何进行有效的调薪
5.薪酬政策与企业发展阶段
企业发展的不同阶段与意义
发展阶段与企业薪酬社利的设计
培训师介绍
专业的企业教育培训专家和卓越的管理实战专家,世界500强(中粮集团)企业十多年工作经验;
中国总裁培训网、中国制造业管理在线专栏专家;
北京大学EMBA、浙江大学EMBA客座讲师;
实践专著有《功力1:世界500强企业经理人的管理》和《功力2:世界500强企业的人力资源实践》;
主要客户有:中国石油、中国石化、绿城集团、交大昂立、普天通信、特产国际、美JMC汽配、美国瑞高、中国移动、宏华数码、浙大中控、三汇信息、红河实业、亚太药业、泽恩集团、迪斯尼......
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本课程名称: 战略性薪酬与福利操作
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