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本课程名称: 全面绩效考核、薪酬体系设计与员工关系管理实战特训班
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服务态度0低0%
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培训受众:
课程收益:
二、当前协调企业的劳动关系,有哪些法定的机制和手段?如何具体恰当地运用?
三、用人单位如何进行员工管理?在日常管理中有哪些常见误区?
四、企业如何制定合法、有效规章制度和劳动纪律?如何结合企业规章制度对员工加强管理?
五、因
六、全面认知薪酬的要素;掌握薪酬管理的流程;了解如何制定薪酬策略;掌握薪酬管理系统设计的实战术。
课程大纲
第一单元:薪酬理念和薪酬结构
1、薪资结构的定义;
2、薪酬包括的内容;
3、薪资报酬与福利的定义、概念、种类和作用;
4、财务性报酬体系和非财务性报酬体系;
5、福利体系的构成
第二单元:职位分析
1、薪资结构设计和规划;
2、薪酬设计的原则和设计流程;
3、建立科学的薪酬体系的步骤;
4、职位分析的目的;
5、职位分析的因素;
6、职位分析流程;
第三单元:职位评价
一、职位评价概述
1、职位评价的目的
2、职位评价的内容
3、职位评价的要素选择
4、职位评价的原则
二、职位评价的方法与实施
1、职位评价的方法
2、职位评价的各种方法比较
3、传统职位评价法的优点缺点分析
第四单元:薪酬设计
一、薪酬战略
1、以合理的薪酬结构获取企业的竞争优势
2、薪酬体系评价的四个基本要素
3、薪酬如何支持企业战略目标的实现
二、3P薪酬设计
1、基于岗位、胜任能力和绩效的薪酬体系
2、市场定价的基本依据
三、全面薪酬体系设计
1、工资曲线、级差、重叠度设计技巧
2、基于绩效的浮动薪酬设计
3、薪酬调整矩阵的设计
4、宽带薪酬结构的广泛应用
5、四种长效激励方案的选择
《员工关系管理与劳动法规实务》 主讲:韩智力(4月24日 周六)
一、我国当前劳动关系与用工的三个基本特征;
二、新法律背景下的劳动关系走势与管理要求;
三、企业用工管理的关键环节和核心问题;
四、员工入职管理的风险类型与预防措施;
1、新法中关于劳动合同订立的规定
2、企业用工的三种模式及事实劳动关系认定的要素
3、劳动合同期限的规定企业应对思路
4、劳动合同中必备条款的理解和制定
5、试用期间的工资待遇与运用
6、试用期的合同解除操作
7、员工入职风险的典型案例分析
五、员工在职期间的管理方式与冲突管理;
1、新法关于企业规章制度制订的关键点与操作
2、企业分立合并的合同变化与履行
3、劳动合同变更要求与员工内退操作
4、培训及服务期协议的关键条款有哪些
5、保密和竞业禁止的范围、期限、领域
6、劳务派遣与小时工的日常管理
六、员工离职管理风险类型与管理应对;
1、员工辞职类型与应对措施
2、员工违纪辞退的三个要件与案例互动
3、生病员工的管理与辞退
4、不合格员工管理与离职
5、合同终止的理解和操作
6、离职手续办理与经济补偿金支付
七、新形势下的企业用工策略与基础工作。
《全面绩效管理与绩效考核》 主讲:刘秋华(4月25日 周日)
一、我国当前劳动关系与用工的三个基本特征;
二、新法律背景下的劳动关系走势与管理要求;
三、企业用工管理的关键环节和核心问题;
四、员工入职管理的风险类型与预防措施;
1、新法中关于劳动合同订立的规定
2、企业用工的三种模式及事实劳动关系认定的要素
3、劳动合同期限的规定企业应对思路
4、劳动合同中必备条款的理解和制定
5、试用期间的工资待遇与运用
6、试用期的合同解除操作
7、员工入职风险的典型案例分析
五、员工在职期间的管理方式与冲突管理;
1、新法关于企业规章制度制订的关键点与操作
《全面绩效管理与绩效考核》 主讲:刘秋华(4月25日 周日)
第一讲:剖析绩效问题:四大前提工作不到位
第一节:绩效管理中问题的提出
◆案例1:A公司绩效考核方案利弊分析
◆案例2:A公司绩效考核方案利弊分析
第二节:问题产生的关键要素分析
1、对绩效管理认识不清(两大认识误区)
2、基础管理环境不成熟(六大基础工作缺失)
3、绩效管理工具设计不科学(六大地方设计不严谨)
4、绩效管理功能体系尚未建立起来
5、公司使命、愿景、战略、目标与绩效管理的关系
6、员工的能力/素质与战略、目标、绩效之间的内在逻
辑关系
第二讲:确立绩效模式:诊断企业现状,精准设计绩效
模式指标
第一节:企业现状诊断
第二节:精准设计绩效模式、指标
1、绩效管理方法在实践中的应用
2、目标管理
3、基于战略的KPI的提取
A、根据部门职能及岗位职责设计关键考核指标(KPI)
B、根据计划目标设计关键考核指标(KPI)
C、根据存在的关键问题及内外客户期望设计关键考核指标(KPI)
D、根据企业文化/职位胜任力设计行为/态度关键考核指标(KPI)
E、运用鱼骨图、头脑风暴法提取KPI(案例练习)
4、平衡计分卡在实践中的变通使用
A、平衡计分卡如何充当战略工具、考核工具、沟通工具?
B、平衡计分卡四个维度之间的逻辑因果关系
C、平衡计分卡在实践中为何被称为“选择性计分卡”?
D、平衡计分卡在中国著名企业中的成功应用
◆案例:某企业的个人月度考核、年度考核系统及中高级
管理人员考核体系
第三讲:持续绩效管理:考核的目的不是发钱/扣钱,而
是通过改变行为来改善绩效
第一节:把参与和沟通贯彻绩效管理的始终
◆ 案例:某著名公司成功“纠偏”案例
第二节:建立绩效驱动系统
A、绩效考核面谈的重大作用和意义
B、如何准备工作绩效考核面谈;考核面谈反馈内容;
绩效面谈的技巧
C、如何与业绩优秀、差、一般等各类绩效类别的员工作绩效面谈
第四讲:构建绩效文化:利益无法解决一切,人心涣散背后是绩效文化的失败
第一节:建立以业绩和能力为导向的鲜明的绩效文化
第二节:建立透明的人力资源流动通路和选拔标准
1、建立新的人力资源观念
2、建立科学的人才招聘、淘汰通道
3、建立科学的人才晋升和轮岗通道
培训师介绍
北京大学光华管理学院工商管理硕士(MBA),北京大学人力资源总监班、清华大学、浙江大学总裁班等特聘高级讲师。中央电视台《中国职场》节目特邀人力资源管理专家,中央电视台2006/2007年度最佳企业雇主评选专家,信心2009年度公司快乐竞争力评选专家。畅销书《回归人本:中国本土企业人力资源管理攻坚历程》作者,中国本土企业人力资源管理第一人。《基于人性探求和尊重的人力资源管理――一个北大学生提问所引发的思考》成果获得 “第三届中国人力资源管理大奖成果优秀奖”
韩智力 老师:
现任中国劳动保障报社法律事务中心主任,并兼任中国管理科学研究院劳动法研究所副所长、中国人民大学劳动关系研究所研究员、北京交通大学经济与劳动法律研究中心副主任、中国人力资源开发协会劳动关系委员会常务理事、北京劳动保障法学会常务理事、中国企业联合会培训中心客座教授、北京天睿律师事务所专业顾问等职务。编著有《劳动法及配套法规案例精选(1995)》、《劳动保障监察执法全书》、《最新劳动保障法律帮助手册》等书籍。韩老师先后为数百家中外企事业单位处理了近700起劳动争议案件。
赵磊 老师:
中国人力资源研究资深顾问、高级咨询师,高级培训师,曾在英资(外资)企业集团、大唐电信集团及多家大中型中外合资企业、和君创业研究咨询公司等单位任人力资源经理、部长、副总经理、董事、高级咨询师、高级合伙人等职,积累了丰富的企业管理实践与咨询经验,并形成了一系列独创性的实践研究总结成果,在国内专业刊物上发表了数十篇专业研究文章和案例。其中部分文章还荣获相关领域金奖、银奖,并被编辑录入清华大学、人民大学的MBA教材中,影响广泛。目前,赵磊老师主持的咨询项目超过40家,亲自参与调研的企业超过百家。应邀在相关专业媒体上发表的人力资源管理类专业文章近二十多篇。同时,赵磊先生提出的量化核心人才评价工具,岗位评价量表,授权量表等已被众多企业引用,取得良好效果。
本课程名称: 全面绩效考核、薪酬体系设计与员工关系管理实战特训班
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