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本课程名称: 塑造卓越的客户服务
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培训受众:
课程收益:
学会把握客户的需求的方法与技巧,能够迅速了解客户的心理,正确判断客户的期望值
掌握沟通技巧,提升沟通能力,增强与客户的交流效果
掌握“管理客户期望”的技巧,提升客户的满意度;掌握客户服务的实战技巧,并应用到日常服务行为中
课程大纲
1.让我们的客户满意
达到客户满意的几个基本阶段
客户服务中的心态误区
客户满意度的市场调研
观念改变
2.客户类型的分类
不同类型的客户的特征是什么?
如何与不同类型的客户交往?
3.卓越的客户服务行为模型
如何衡量客户满意度?
卓越的客户服务行为模型是什么?
如何应用在我的客户服务中?
案例分析
雷达图方法
案例分析
卓越的客户服务行为对我有什么益处?
行动计划: 跟进的学习讨论
4.通过优质客户服务促进销售
cross-selling/up-selling的回报
销售障碍分析
如何应用 “USER”模型,以满足客户需求并促进销售
寻找客户额外需求的线索并扩张客户关系
案例分析
进行cross-selling前的两个条件
如何过渡
行动计划
培训师介绍
毕业于复旦大学电子工程系理学和工学硕士的张老师目前任某著名美资跨国公司亚洲培训经理、ASTD美国培训开发协会的成员、STADA新加坡培训发展协会的成员、上海心理学会人力资源管理专业委员会理事、上海张江HR协会理事等多职。
他长期专注于人力资源开发和培训发展方面,多次受邀作为演讲嘉宾或分会主席参加一些培训年会或HR峰会,他的一些关于“竞争力模型”的研究和实践也被培训杂志发表。
《劳动报》曾于2008年12月26日和27日两天报道张老师的“实效性培训”。授课的互动好、客户化好、实效性好。
本课程名称: 塑造卓越的客户服务
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