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本课程名称： 新任经理全面管理技能提升训练
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培训受众:
课程收益:
管理的要旨，是达成公司目标及持续改善公司业绩。不少晋升至管理层的新任经理，可能从未受过正规管理培训，也没有为担当管理职责做过相关的准备。本课程的目的就是帮助他们认识管理工作的内容，了解身为管理人员必须掌握的各项能力，例如如何运用影响他人的领导力，发现并创造条件激发下属的优势与潜能，同时进行有效授权。这是作为一名管理者的具体价值体现。下属的绩效表现，就是管理人员的绩效反映组成，这是一堂针对身处管理最前线的新任经理的必修课，它将协助我们的新任经理从个人成功走向团队成功。
课程收益
? 了解经理的角色定位与使命职责，以做好承上启下工作
? 学习和掌握全方位的领导技巧，增进自身领导魅力
? 学习教练技术与指导部属技巧，强化培训下属的能力与效能
? 研习激励理论，提升部属工作意愿
? 实用的技巧及管理工具，迅速提升新任经理的管理水平
? 通过参与和练习，掌握有效的管理技能和方法，提升工作绩效
? 共同探讨和解决实际工作中的问题，分享各自的成功经验
课程大纲
一 新任经理的职责与角色
认识管理的概念
新任经理的职责
新任经理扮演的角色
管理者常犯的错误
新任经理的能力分析
二 目标设定与计划
目标管理
设定目标的SMART原则
拟定工作计划的方法与步骤
PDCA模式
PDCA循环模拟
绩效考核
绩效考核注意事项
二 有效的沟通技巧
沟通的主要因素
沟通的障碍
如何解决沟通障碍
周哈里窗户
有效沟通技巧
推动团队解决问题的注意事项
七 高效时间管理技巧
时间管理的三原则
- 第一原则:目标管理原则
- 第二原则:重点原则与802法则
员工交流技巧
解决跨部门沟通
四 领导力与授权
领导影响力分析
员工的准备度与领导者的行为
情境领导模式
有效授权的步骤
授权的原则
五 员工激励与培育
激励理论的回顾
影响员工行为的因素
二十类激励方法
激励方案制作
培育的步骤
培育的方法
六 如何打造优秀团队
什么是真正的团队
高绩效团队的特征
什么是管理中的问题
解决问题的思维模式
- 第三原则：工作优先级综合分析
时间管理矩阵
区分事件的轻重缓急
时间管理的策略
培训师介绍
高级讲师，设备工程与管理专业工程学士。曾任某中英合资陶瓷企业科长、5S/TPM推进事务局局长、流程改善项目负责人；某风力发电设备有限公司副总经理；专业的5S/TPM项目推进顾问。
专长领域
曾接受过日本工厂管理专业顾问的系统培训，为期2年。善于发现现场的细节问题，并提出合理的改善方向。拥有丰富的一线工作和工厂管理经验，具有扎实的5S、TPM理论基础，熟悉5S、TPM的全部推进过程。
授课风格
课堂讲解与现场实战相结合，善于针对企业自身实际特点，展开现场教育；要求高，能使学员达到即学即用的目的；深知企业人工作之需求，结合其教学功底，使其培训课程内容深入浅出；善于运用互动的授课方式，幽默的语言，提高学员的积极性，结合案例营造课堂的参与性，受到学员与企业的一致好评。
辅导特点
深入企业实际，了解各层工厂管理与现场操作的状况；建立目标导向式的指标评价体系，并围绕企业关注指标提供项目建议，并展开现场活动；具有很强的企业项目推动能力，帮助企业解决推进过程中实际问题。
本课程名称： 新任经理全面管理技能提升训练
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