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本课程名称: 基于培训管理流程的课程设计
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授课内容与课纲相符0低0%
讲师授课水平0低0%
服务态度0低0%
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培训受众:
课程收益:
□ 分析工作流程位
□ 使用《培训策略对照表》
□ 起草《培训策略报告》
□ 分析学习类型
□ 确定表现性目标
□ 排列教学顺序
□ 设计教学事件
□ 绘制《课程心电图》
□ 拟定课程大纲
课程大纲
1、描述工作流程
2、区分任务等级
3、分析目标学员
4、确定培训策略
(二)分析学习类型
1、分析学习类型
2、确定表现性目标
3、设计教学顺序
(三)设计教学事件
1、将内容模块化
2、设计教学事件
3、保持教学事件与目标的一致性
(四)绘制课程心电图
1、绘制课程心电图
2、拟定课程大纲
培训师介绍
先后服务于中油BP、瑞士迅达电梯、美国通用电气公司,一直致力于培训管理成熟度方面的研究和实践,具有7年的培训管理专业经历。通用电气(GE)等被誉为世界级的企业人才“黄埔军校”,以人才培养体系完善而著称。他经历的专业项目包括课程设计和开发、讲师队伍培养、E-learning建设和维护、培训
主讲的课程覆盖了专业培训管理人员所须的专业知识和技能,包括《规划课程体系》、《设计与开发课程》、《培养讲师队伍》、《设置培训管理结构》、《制定培训管理流程》、《运用培训效果评估的系统方法》等十多门课程。
本课程名称: 基于培训管理流程的课程设计
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