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课程收益:

三、课程收益：

- 理解培训项目的成功首先要有产品思维。

- 理解项目的独特性和临时性，重视这两个特性给我们带来的管理关注点。

- 掌握培训项目设计中最重要的三方面：学习内容设计，学习体验设计，培训管理数字化流程的设计。

- 掌握培训项目管理中最重要的三方面：目标管理，干系人管理，学习转化管理。

- 使用相关方法和步骤在现场工作坊中设计学习项目，并共同交流和研讨。

课程大纲

四、课程大纲：

1. 模块一：项目定义与产品思维

- 项目概念与培训项目概念

- 产品思维与学习项目的产品思维

- 培训项目运营的各阶段

- 项目设计与管理的阶段划分

2. 模块二：培训项目设计

- 内容设计

- 需求调研：已解决问题为导向，识别干系人和调研，访谈的黄金圈法则。

- 目标设定：柯氏四级评估的倒序，目标需达成SMART共识。

- 小组讨论与案例研究。

- 体验设计

- 学习形式的选择：OMO融合，721法则，单环学习/双环学习。

- 运营的端到端的流程：AIAS（意识到，确认价值，投入行动，传播分享），721运营。

- 行为设计的公式：B=MAP（动机意愿，能力含资源，提示。触发器）。

- 小组讨论与案例研究。

3. 模块三：培训项目管理

- 实施管理

- 里程碑目标管理：不同目标级别评估的方式不同，三重约束要为目标达成服务。

- 进程中的沟通管理：开工会和总结会，重大变更和回馈，学员管理要积极导向。

- 小组讨论与案例研究。

- 转化管理

- 学以致用行为设计和跟进

五、课程特色：

- 结合实战案例，确保知识与实践相结合。

- 强调互动和参与，通过工作坊提升学习效果。

- 专家分享，提供行业洞见和经验教训。

- 个性化服务，满足不同学员的学习需求。

- 持续学习与社区支持，确保知识更新和技能提升。

六、预期成果：

- 课程注重实践应用，通过案例分析、模拟演练等方式，帮助学员将所学知识应用于实际工作中，提升培训项目设计的实战能力。

- 制定培训项目的计划、目标和时间表，确保培训项目能够有序进行。

- 与团队成员、上级和下级进行有效沟通，确保项目信息的准确传递和及时反馈。

金殿堂：业务团队赋能

培训受众:

课程收益:

课程大纲

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