金殿堂：业务知识共创_公开课

培训受众:

HRD、培训经理、业务主管

课程收益:

- 理解知识中心建设的重要性和实施策略。
- 学习如何分析培训需求，设定课程目标。
- 掌握课程内容规划、教学方法与活动设计。
- 学习评估与反馈机制，持续优化课程设计。
- 促进组织内部的知识共享和创新。

课程特色

- 结合实战案例，确保知识与实践相结合。

- 强调互动和参与，通过工作坊提升学习效果。

- 专家分享，提供行业洞见和经验教训。

- 个性化服务，满足不同学员的学习需求。

- 持续学习与社区支持，确保知识更新和技能提升。

课程大纲

《业务知识共创》

--培训课程大纲--

一、课程简介：

《业务知识共创》是一门专注于提升组织内部知识管理和共享能力的课程。本课程旨在帮助参与者掌握构建高效知识中心的方法与策略，学习设计与开发高质量培训课程的技巧，并促进组织内部知识共享与创新文化的形成。

二、基本信息：

- 课程时长： 1天，每天6小时

- 适合学员： HRD、培训经理、业务主管

三、学习收益：

- 理解知识中心建设的重要性和实施策略。

- 学习如何分析培训需求，设定课程目标。

- 掌握课程内容规划、教学方法与活动设计。

- 学习评估与反馈机制，持续优化课程设计。

- 促进组织内部的知识共享和创新。

四、课程大纲：

1. 模块一：知识中心建设

- 知识中心制度建设

- 学习型组织管理制度解读。

- 公司人力资源制度与知识管理的结合。

- 知识中心的管理与运营

- PGC、OGC、UGC内容的区分与融合。

- 构建业务知识的学用实践体系。

- 知识的持续生成与循环机制。

2. 模块二：课程设计与开发

- 需求分析与目标设定

- 确定课程目标与受众。

- 分析培训需求。

- 课程内容规划

- 内容结构搭建。

- 教材与资料准备。

- 教学方法与活动设计

- 互动式教学技巧。

- 小组讨论与案例研究。

- 评估与反馈机制

- 设计有效的课程评估方式。

- 收集与应用学员反馈。

五、课程特色：

- 结合实战案例，确保知识与实践相结合。

- 强调互动和参与，通过工作坊提升学习效果。

- 专家分享，提供行业洞见和经验教训。

- 个性化服务，满足不同学员的学习需求。

- 持续学习与社区支持，确保知识更新和技能提升。

六、预期成果：

- 参与者将能够独立或团队合作，设计并实施符合组织战略的知识中心。

- 具备开发针对性强、效果显著的培训课程的能力。

- 掌握评估和持续改进课程的方法。

金殿堂：业务知识共创

培训受众:

课程收益:

课程特色

课程大纲

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