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植入式领导力高级研修班

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  • 开课时间:2020/04/18 09:00 已结束
  • 结束时间:2020/04/19 17:00
  • 开课地点:北京市
  • 授课讲师: 逯瑶
  • 课程编号:403373
  • 课程分类:领导力
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培训受众:

企业管理层人士等。

课程收益:

●从心里学的角度结合当今的时代格局重新认知领导者的和管理者
●掌握领导力复制和植入的技巧
●增强领导力中的沟通技巧与管理技巧

课程大纲

第一讲:什么是植入式领导力

一、什么是管理者角色

二、了解什么是植入式领导力

三、为什么我们需要管理中懂得植入

四、符合中国特色的领导力

1、中国与西方的区别以及造就的历史文化

2互联网时代下领导力的调整

五、植入式领导力的基础工具

1、什么样的信号传输最能打动对方的大脑

2、大脑左右脑的分工

3、大脑接收信号的习惯

4、沟通结果就是植入深入的过程——打开植入记忆的五个开关

5、植入式领导力沟通的体系——记住和被记住

6、植入式领导力沟通的核心——感性氛围的营造,打动右脑

第二讲:游戏改变世界——如何处理员工关系

一、      当今时代员工关系的变化与适应

二、      为什么员工越来越不好管

三、      员工为什么会离职

1、认识不同风格的员工

2、离职原因分析

四、      员工是公司的无形资产——人才保留方案(行动学习)

五、      提升员工关系的沟通视窗——了解通道、做好植入

1、公开象限的植入

2、隐私象限的植入

3、盲区象限的植入引导

4、潜能象限的植入激发

5、如何植入团队氛围——好的领导者都是营造氛围的高手

第三讲:植入式领导力提升的关键技巧

一、互动:如何给员工下达目标

1、目标的价值

2、目标的种类:不同层次的人,下达的目标不一样

3、有效的植入目标设定流程

4、目标设定与植入的原则

5、植入目标的方法:

目标书写公式

6、练习:给员工下达目标

二、如何在工作中做到有效倾听

(一)倾听四步曲中的植入式训练

1、恩:文字语言的认同

2、啊:声音表情和肢体语言的认同

3、哇:一个赞美、二级反馈

4、咦:提出一个问题

(二)实战演练

三、如何进行反馈的植入引导员工的行为

(一)如何进行正向反馈

1、什么是正向反馈

2、如何使用正向反馈植入改变员工的行为

3、正向反馈中二级反馈模型的技巧与训练

4、深度谈话中的ORID模型反馈法

(二)如何进行负向反馈

1、如何正确指出员工的错误——BIC模型

2、如何进行高绩效的谈话

(三)如何接收反馈(中层管理者的“升职宝典”)

1、接收反馈中的误区

2、接收反馈模型的实战演练

第四讲:植入式领导力思维与工具提升训练(2天课程会有此部分内容)

一、引爆思维潜能

1、扑克牌法训练

2、战略框架训练

3、情绪管理与心智训练

二、工具的使用

1、问题分析与决策——思维导图

2、问题的寻根溯源——亲和图+卡片法

3、项目的监管把控——甘特图

培训师介绍

 声音影响力品牌创始人
 北京培林学院副院长
 中国政法大学职业导师
 外交部等中央部委特聘礼仪演讲专家
 中国科学研究院心理学博士
 中国政法大学商学院MBA
 全国金融系统礼仪、金融大赛特聘赛前指导专家、评委

本课程名称: 植入式领导力高级研修班

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