中层经理管理能力提升_公开课

培训受众:

公司中高层经理及管理人员、储备干部、新任干部。

课程收益:

1. 了解到优秀管理者应该是什么样的，对照标准找差距；
2. 在心理上，真正实现优秀员工、业务骨干向优秀管理者的过渡；
3. 掌握系统思考能力，对部门工作懂得如何策划铺排，有条不紊地开展；
4. 提升上下级和各部门之间的协调沟通能力；
5. 学会组织管理、团队建设，合理利用本部门的人力资源，优化配置；
6. 提高目标、计划、时间、执行、控制等管理能力，从而提高团队整体效率；
7. 提高培育员工的能力，让团队人尽其才，物尽其用，充分发挥团队资源；
8. 提升激励员工的能力，让员工和管理者一起动起来，打造自动自发的团队；
9. 提升个人的领导力，拥有权力之外的影响力，激发团队，支持公司实现整体目标。

课程大纲

第一部分优秀管理者的素质模型和管理者的角色认知-帮你实现管理者的心理定位

一、优秀管理者的素质模型---给学员树立优秀管理者的标杆，对照自己，找出差距

1. 讨论：优秀管理者的素质模型

2. 素质与能力的关系

3. 业务骨干、普通管理者与优秀管理者之间的差距

4. 什么样的管理者才是称职的

5. 如何认识和改变“差不多”的观念

6. 案例：区分“尽力而为”与“竭尽全力”

二、重新理解管理的涵义、优秀管理者的角色认知

1. 管理的真正涵义是什么

2. 管理者应该有的使命感、目标感、责任感

3. 现场测试：你是否具备管理者应有的意识

4. 从优秀员工、业务骨干到优秀管理者的五个转变

5. 优秀管理者的正确角色与错位角色

6. 职业化意识：从本色演员到职业演员的过渡

7. 管理者的新理念--仆人式领导

8. 五级领导人的特征

9. 企业发展到不同阶段对中层管理人员能力的不同要求

10.中层管理者在企业中所处的位置和应起的作用

11.互动游戏：从游戏中看中层管理者的常见问题，清晰中层的角色、作用和责任

第二部分管理者的应具备的心态---正面积极与主动负责是管理者最重要的两个心态

一、正面积极：面对挫折，绝不抱怨，迎接挑战

1. 案例分享：优秀企业家的心态

2. 做发光体，不做黑洞

3. 情绪管理的方法：6秒钟情商

4. 案例分析：员工A和员工B的区别

5. 正面逻辑与负面逻辑

6. 视频欣赏：积极人生的典范

二、主动负责：不要表面上负责，要对团队结果负责

1. 小组讨论：新员工入职后三种情况的责任划分

2. 表现负责任OR 真正负责任

3. 案例分析：“库管发货”中该批评谁、表扬谁？

4. 故事分享：勇于担当、负责任后的结果

5. 评价真正负责任的标准：有利于组织的终极目标的实现

第三部分管理者的管理技能

一、系统思考能力---帮你学会对部门工作做系统铺排，有序开展，步步为营

1. 作为管理者应具备的全面系统的思维结构

2. 系统思考的三个方面

3. 科学方法的六步骤

4. 案例讨论：面对部门工作目标，或一项重要任务，如何通过系统思考做整体铺排

二、目标计划时间管理---帮你学会设定目标，铺排计划，合理利用时间的方法

1. 目标管理SMART原则

2. 计划分解到可执行的5W2H方法

3. 目标计划管理跟踪工具---甘特图的应用

4. 管理的不断改善---PDCA循环

5. 高效时间管理的20个方法

6. 案例分析：一个计划实施无效的问题根源在哪里

三、团队建设与指挥授权---让你带出优势互补、高效的团队

1. 优秀团队的特征

2. 组织的四层次---执行力中常被忽视的重要层次

3. 团队内如何做到人岗相配，优势互补，人力资源最大化

4. 组织内上下级指挥汇报系统的五原则

5. 授权的四种类型---区分哪些工作需要授权

6. 授权的五个要素

7. 案例讨论：授权中常见的六种误区

8. 有效授权的七个层次

9. 案例讨论：上司交给下属任务，下属为何无从下手？

四、培养员工---让你不但自己会做，还能教会员工，把你的下属培养起来

1. 员工表现的冰山原理

2. 管理者培养下属时应有的心态定位

3. 四种员工（有心无力，有力无心，有心有力，无心无力）的培养重点

4. 三种方式培养的关键点：OJT(岗上培养)+ OffJT（集中培训）+SD（自我启发）

5. 如何制定培育计划

6. 互动练习：岗上指导的五个步骤

7. 工作中教导的六个时机

8. 新员工培训的六个要点

9. 案例分析：学员在实际培养员工方面所遇到问题的现场解答

五、员工激励—让员工从“要我干”到“我要干”，打造自动自发的高意愿团队

1. 激励的心理学原理：刺激—需求—行动

2. 激励理论：XY理论、公平理论、双因素理论、成就理论、期望理论、需求理论

3. 激励中的常见误区

4. 不同层次员工的不同需求

5. 工作中激励的十种方式

6. 案例讨论：如何让员工积极、高意愿地接受公司的挑战性任务

六、沟通与协调---帮你掌握沟通方法，让团队减少内耗，协同一致完成目标

1. 案例分析：沟通中常见现象及障碍点

2. 达成良好沟通应该具备的四大心态

3. 沟通中常见四大误区

4. 沟通中应掌握的十点人性

5. 沟通中应掌握的十点方法

6. 与上司沟通的五个要点

7. 与下属沟通的五个要点

8. 跨部门沟通的难点分析及五部解决方案。

9. 如何转化批评为鼓励，如何利用欣赏让员工更好发挥特长

10.对不同性格人如何调整沟通风格以达到沟通目的

11.案例讨论：企业中常见的主管与下属冲突问题的解决

12.现场解决客户实际工作中存在的沟通难题

七、执行与控制---帮你加强过程控制，提高执行力，确保目标的实现。

1. 执行中的常见八大误区分析

2. 如何从心态上提高执行力

3. 如何从行为习惯上提高执行力

4. 如何从制度的制定与执行上提高执行力

5. 控制三环节：事前（预测问题）、事中（解决问题）、事后（例外事件例行化）

6. 案例分析：从“质量事故”和“计划拖延完成”看，如何进行过程控制，以避免死后验尸

第四部分领导力素质提升—让管理者拥有影响力，带出一个有凝聚力战斗力的精英团队

1. 领导力之道& 领导力之术

2. 领导与管理的五大区别

3. 领导的软权力与硬权利

4. 提升个人影响力的九个方面

5. 领导的四种类型

6. 情境领导：针对不同任务、不同员工的状况，调整领导风格

7. 九型领导：针对不同性格的员工，调整领导风格

8. 教练型领导的核心：“人”的问题解决了，才能从根本上解决“事”的问题

9. 角色扮演：针对四种员工做领导风格的调整

10.视频分析：从一段视频感悟，何为领导的魅力

培训师介绍

何老师

中层管理技能、中层领导力、中层执行力训练专家
曾任500强企业集团高管经历
香港城市大学、中国人民大学、厦门大学特聘讲师
中国人民大学工商管理（MBA）硕士研究生，从事企业管理二十年，曾任500强企业集团高管，有丰富的企业内训培训经验，近年来专注中层干部综合素质的提升，基于多年的实战管理经验，近几年已在国内知名企业做中层管理技能、中层领导力、团队执行力、有效沟通等方面的培训，是典型的实战派讲师。

主讲课程：
《中层管理技能(MTP)》、《中层“顾问教练”型领导力提升》、《中层提高执行力的八大关键》、《有效沟通与跨部门协作》、《员工职业化心态与素质提升》、《高绩效团队的建设与打造》、《高效能人士的七个习惯》、《目标制定与执行到位》、《8090后员工管理》

授课风格：
1. 有500强企业的实战管理经验，对具体实操有很多实用实效的方法。
2. 授课极具启发性，是国内少有的既懂顾问技术，又懂教练技术的老师，既能解决课堂上涉及的问题，又能引发学员反思个人的心智模式，产生顿悟。
3. 课堂上一定安排自由问答时间，面对学员在工作中常遇到的各种棘手问题，从容给出成熟、系统的解决方法。
4. 敏锐度极高，对所培训团队的整体状况，有清晰敏锐的洞察，课后会给企业领导者一些有价值的建议。
5. 台风稳健，作风严谨负责，与学员有良好的互动，幽默互动中既活跃了课堂气氛，又透着智慧，有些见解让人受益终生。

培训客户：
中国移动内蒙古分公司、河南邮政、北京朝阳区医疗服务中心、贵阳证券、广州国家心理学机构、国药中生股份集团、太平财产保险、河南煤化建设集团、重庆西经教育、中国航天五院、中海油北京公司、北京大地集团、深圳航天创新研究院、哈尔滨东易日盛宏宇装饰公司、河南正弘置业房地产、海南荣丰置业房地产公司、海南省交通厅、四川省科技厅、广电运通、联想集团、中健医药公司、北京九洲通、上海华东机械、步步高电子、山西恒大药业、武汉商业银行、新乡拓新生物、北京泓达装饰、深圳宏硕伟、美的集团、深圳伙伴地产、北京泰德电子、广西方盛实业集团、所工作的集团内近100家企业（化工、矿业、房地产、酒业、食品、医药、金融）……

本课程名称： 中层经理管理能力提升

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