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讲师介绍 李安强老师,资深讲师。职务及职称:■派金国际管理认证高级讲师■美国ASQ注册6SINGMA黑带MBB■中国质量协会会员■CNAT注册ISO9000、ISO14000、IATF审核员■中国日本企业管理研究协会理事教育背景:■四川师范大学工商管理学士■加拿大皇家大学MBA主要工作经历及业绩:1.著名日企高管十年(其中到日本本土观学精益生产、六西格玛两年,两年后按日本信越化学高层要求到中国日本信越分司主导并实施):日本跨国集团信越化学株式会社(公司成立于1953年世界500强企业;产品包括丙烯酸、厌氧胶、快干胶、环氧胶、热熔胶、硅胶、聚氨酯、硫化胶、接合剂、UV固化材料、工业电子胶带等,为电子、光电、新能源、电器、通讯、机械、汽车等行业的高端材料和制品)生产部经理。成功将观学回来的精益生产、六西格玛在东莞信越聚合物有限公司和苏州信越电子有限公司推导,建立了完整的精益与六西格玛管理体系。2.培训讲师十年:
本课程名称: 班组长实战管理技能提升
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课程大纲
一、现场管理人员的角色认知明确你的工作与职责
1、什么是基层干部
2、自我角色认知
3、用心对待每一个下属
4、用心留住每一个员工
5、优秀基层干部的技能要求
■案例分析:为什么员工会流失?
二、设备管理
1、设备的使用、点检、保养
2、设备管理的程序与方法
3、发生不良时处理方法
4、设备的目视管理
5、设备管理的工具应用?
三、物料管理
1、库存管理
2、物料的不良处理
3、辅助材料的管理
4、物料的目视管理方法
四、 安全管理
1、安全管理的概述
2、安全管理的方法
3、安全管理的工具
4、安全预知训练
五、现场管理人员的现场改善:如何消除浪费
1、浪费定义及类型
2、如何识别现场中的浪费
3、工厂中常见的浪费及控制
六、现场5S和目视管理
1、5S 定义、特色及实施
2、5S实施的重点,难点及解决之道
3、5S推行失败的原因分析
4、现场与目视管理
5、目视管理的方法和运行技巧
七、现场管理人员的沟通能力班组管理的核心
1、沟通的内涵和实质
2、沟通的目的
3、沟通过程的原理模型
4、沟通技巧检测及练习
5、影响沟通的3个要素
6、高品质沟通的方法和技巧
7、高品质沟通的5个基本动作
8、如何与上司、平级、下级间如何沟通
讲师介绍
李安强老师,资深讲师。职务及职称:
■派金国际管理认证高级讲师
■美国ASQ注册6SINGMA黑带MBB
■中国质量协会会员
■CNAT注册ISO9000、ISO14000、IATF审核员
■中国日本企业管理研究协会理事
教育背景:
■四川师范大学工商管理学士
■加拿大皇家大学MBA
主要工作经历及业绩:
1.著名日企高管十年(其中到日本本土观学精益生产、六西格玛两年,两年后按日本信越化学高层要求到中国日本信越分司主导并实施):日本跨国集团信越化学株式会社(公司成立于1953年世界500强企业;产品包括丙烯酸、厌氧胶、快干胶、环氧胶、热熔胶、硅胶、聚氨酯、硫化胶、接合剂、UV固化材料、工业电子胶带等,为电子、光电、新能源、电器、通讯、机械、汽车等行业的高端材料和制品)生产部经理。成功将观学回来的精益生产、六西格玛在东莞信越聚合物有限公司和苏州信越电子有限公司推导,建立了完整的精益与六西格玛管理体系。
2.培训讲师十年:
本课程名称: 班组长实战管理技能提升
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