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课程前言
中层管理者是企业的中流砥柱,他们是企业决策实施与落地的核心,因此提升中层管理者的工作管理技能,是保证各项决策顺利实施的关键。然而,许多管理者在工作中常遇到以下困惑——
q如何认识现代经理人的角色与任务?
q如何提高职业经理人的素质?
q如何调动下属工作的积极性?
q如何进行目标管理及员工辅导?
针对以上问题,我们特邀原奇虎360公司培训总监郑爱军先生与您一起探讨与学习。本课程从中层管理者的角色定位及所需管理技能,运用目标管理、任务分配、沟通技巧等方式方法,为您提供从理念到技能的全面训练,帮助您成为一名优秀的中层管理者!
课程收获
1、学员能够掌握确定工作方向目标的4步法;
2、学员能够分析团队士气问题采取对应策略;
3、学员能够运用培养下属能力的工具提高效率;
4、学员能够采取有效的沟通方式来运用到工作中。
课程特色
1、 课程内容贴近学员工作实际;
2、 采取讲解、案例分析结合游戏等多种教学方式授课,理论与实际相结合。
课程大纲
一、中层管理者之: 厘清管理者的角色
1、管理的目的是什么
(1)制定行动计划
(2)建立适合组织
(3)协调相关资源
(4)指挥协调处理问题
(5)控制检查评估
?案例分析:“我工作这么努力,为什么团队表现不尽如意”
?学习产出:学员能够列出本岗位的管理职责清单
二、中层管理者之:设定团队工作目标
1、客户的需求是什么
(1)质量价格交期
(2)参与感
(3)价值感
(4)尊重感
(5)团队感
(6)如何探寻客户需求
(7)不是你做了什么,而是客户感受到什么
(8)分析行业背景
(9)理解客户痛点
(10)确定改善方向
(11)评估确认需求
?案例分析:“生产部经理的内部客户需求都有哪些”
?学习产出:学员能够逻辑的制定自己部门的工作方向
三、中层管理者之:打造团队培养下属
1、打造高效团队
(1)团队的管理者起到决定性作用
(2)确定适合的目标
(3)选择适合的团队成员
(4)建立积极的人际关系
(5)制定团队规章制度
2、培养下属能力
(1)培养辅导的目的
(2)培养的内容
(3)建立部门培养体系
(4)内部讲师的选拔
(5)导师制度的建立
?案例分析:这样的团队为什么会失败
?学习产出:学员能够制定本部门团队管理计划和内部培养计划
四、中层管理者之: 激发员工士气
1、影响士气的因素
(1)变革带来的不确定性
(2)对职业未来的风险
(3)管理者的风格
(4)团队目标不明确
(5)组织的氛围
2、如何激励员工士气
(1)设定挑战的工作目标
(2)提高参与感
(3)制定职业规划
(4)提高关怀度
(5)培养辅导下属能力
★ 案例分析:“我的部门士气为什么低落”
★ 学习产出:学员能够分析士气影响因素,制定解决方案
五、中层管理者之:有效的沟通
1、以客户为中心的沟通方式
(1)沟通的目的
(2)沟通的风格
(3)沟通的执行
(4)与上级沟通:汇报,请示,澄清,说服
(5)与评级沟通:协调,会议,请求,冲突
(6)与下属沟通:分派工作,绩效面谈,表扬,批评
★ 案例分析:“这样的沟通为什么失败了”
★ 学习产出:学员能够列出如何有效与各级沟通的步骤
本课程名称: MTP-中层管理技能提升训练
查看更多:领导力公开课
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授课内容与课纲相符0低0%
讲师授课水平0低0%
服务态度0低0%
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课程大纲
课程前言
中层管理者是企业的中流砥柱,他们是企业决策实施与落地的核心,因此提升中层管理者的工作管理技能,是保证各项决策顺利实施的关键。然而,许多管理者在工作中常遇到以下困惑——
q如何认识现代经理人的角色与任务?
q如何提高职业经理人的素质?
q如何调动下属工作的积极性?
q如何进行目标管理及员工辅导?
针对以上问题,我们特邀原奇虎360公司培训总监郑爱军先生与您一起探讨与学习。本课程从中层管理者的角色定位及所需管理技能,运用目标管理、任务分配、沟通技巧等方式方法,为您提供从理念到技能的全面训练,帮助您成为一名优秀的中层管理者!
课程收获
1、学员能够掌握确定工作方向目标的4步法;
2、学员能够分析团队士气问题采取对应策略;
3、学员能够运用培养下属能力的工具提高效率;
4、学员能够采取有效的沟通方式来运用到工作中。
课程特色
1、 课程内容贴近学员工作实际;
2、 采取讲解、案例分析结合游戏等多种教学方式授课,理论与实际相结合。
课程大纲
一、中层管理者之: 厘清管理者的角色
1、管理的目的是什么
(1)制定行动计划
(2)建立适合组织
(3)协调相关资源
(4)指挥协调处理问题
(5)控制检查评估
?案例分析:“我工作这么努力,为什么团队表现不尽如意”
?学习产出:学员能够列出本岗位的管理职责清单
二、中层管理者之:设定团队工作目标
1、客户的需求是什么
(1)质量价格交期
(2)参与感
(3)价值感
(4)尊重感
(5)团队感
(6)如何探寻客户需求
(7)不是你做了什么,而是客户感受到什么
(8)分析行业背景
(9)理解客户痛点
(10)确定改善方向
(11)评估确认需求
?案例分析:“生产部经理的内部客户需求都有哪些”
?学习产出:学员能够逻辑的制定自己部门的工作方向
三、中层管理者之:打造团队培养下属
1、打造高效团队
(1)团队的管理者起到决定性作用
(2)确定适合的目标
(3)选择适合的团队成员
(4)建立积极的人际关系
(5)制定团队规章制度
2、培养下属能力
(1)培养辅导的目的
(2)培养的内容
(3)建立部门培养体系
(4)内部讲师的选拔
(5)导师制度的建立
?案例分析:这样的团队为什么会失败
?学习产出:学员能够制定本部门团队管理计划和内部培养计划
四、中层管理者之: 激发员工士气
1、影响士气的因素
(1)变革带来的不确定性
(2)对职业未来的风险
(3)管理者的风格
(4)团队目标不明确
(5)组织的氛围
2、如何激励员工士气
(1)设定挑战的工作目标
(2)提高参与感
(3)制定职业规划
(4)提高关怀度
(5)培养辅导下属能力
★ 案例分析:“我的部门士气为什么低落”
★ 学习产出:学员能够分析士气影响因素,制定解决方案
五、中层管理者之:有效的沟通
1、以客户为中心的沟通方式
(1)沟通的目的
(2)沟通的风格
(3)沟通的执行
(4)与上级沟通:汇报,请示,澄清,说服
(5)与评级沟通:协调,会议,请求,冲突
(6)与下属沟通:分派工作,绩效面谈,表扬,批评
★ 案例分析:“这样的沟通为什么失败了”
★ 学习产出:学员能够列出如何有效与各级沟通的步骤
本课程名称: MTP-中层管理技能提升训练
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