”找到对的人“--企业招聘与人才解码

培训对象
HR经理、招聘经理、招聘主管、招聘专员、团队领导、部门经理等；
培训对象：3980/人（含教材、场地费、午餐、茶歇费及税金）
课程背景
某事业部需要招聘XX管理中心总经理，我几乎把网上的简历搜遍，猎头也找了，朋友也问了，面试了很多候选人，业务老总却总是不满意，不是情商不够，就是专业不行，或者业务能力不强，或者就是薪资要求太高，招了三个月，好不容易招到一位双方都比较满意的，薪资也匹配，等了一个多月，终于来报到了。然而，上了两周的班，我突然接到通知，说不来了。这？
于是，重新启动该岗位的招聘流程，我怎么能淡定呢？
你是否遇到过上面这样的情况？
没错，这就是招聘，招聘工作者还会遇到更多更棘手的招聘、更糟糕的境况，所以，招聘是一门技术活，更是一门艺术活，想要了解更多、学习更多，快来参加我们的课程吧！
用人部门经常会来找招聘经理，问是否有人可以面试，是否有合适的简历
用人部门经理经常始于高要求，终于草率作决定
招聘经理总是在为招不到人而着急
上级领导也在催，用人部门经理也在催，作为招聘经理，同样压力超大
我们经常遇到选中了候选人，但对方拒绝offer
我们有时候会遇到面试时对方的表现与录用后的表现完全不同
我们有时候会遇到新人入职后一周内甚至更短时间就离职了
我们发现，尽管有了内部推荐的奖励机制，但员工的推荐积极性仍然不高
……
课程收益
1.理解招聘的意义，明确招聘与面试的关键要素；
2.掌握如何快速筛选简历；
3.了解各种招聘渠道和候选人来源；
4.学会运用招聘与面试的技术，提高招聘的效果；
5.掌握各种面试技巧；
6.了解不同类型的人格特点；
7.掌握不同职位对人选的要求；
8.了解不同层级岗位招聘的注意事项；
9.最终的目的，提升招聘技能，提高招聘效率，及时准确的找到企业想要的人；
课程形式
1.通过讲述、演练、角色扮演、小组讨论、练习等培训方式
2.讲述加引导占1/3，演练加辅导1/3，讨论加点评1/3
3.分享、互动、参与，讲师运用多年企业实战与高管经验演译培训，课程内容实用性强，课堂气氛活跃，学员参与性高
4.学以致用，通过讲师自身丰富的经历，运用大量案例与工具方法，使学员真正感受到实用和有效。
课程大纲
第一天：
案例分享：我是如何寻找高管的
问题：我们企业目前遇到的招聘问题
第一回合：我们正在谈一场轰轰烈烈的“恋爱“
1.面试技巧：STAR、BI、洋葱提问法
2.如何应对不同性格的候选人
3.人才测评方法与工具
4.性格与岗位匹配
5.如何进行面试评估
案例：
这样的表现，候选人怎么看？（XD，招聘经理）
他用这种方法能招到好的人才吗？（YX，招聘总监）
第二回合：你到底是个什么样的“GUI”
案例：
为什么他拒绝了我发的OFFER？
开过茶叶店的他，来应聘公司运营经理，你猜他能干多久？
1.性格与风格测试
2.对各层级员工的要求
a)对基层员工的要求
b)对中层经理的要求
c)对高层领导的要求
3.人才匹配的四大原则
4.中高层管理者的四大要素
5.人才解码方法与工具
案例：新招的董秘才来了两周就走了
第二天：
第三回合：完美薪世界
1.HR应该学点商务谈判技巧
2.谈判流程
3.谈判准备
4.谈判高手应具备的素质
5.如何进行薪资谈判
6.了解薪资结构，有备无患
7.薪资谈判工具
8.薪酬体系设计
9.薪资谈判技巧
案例：
想说爱你不容易，我和投资总监谈薪一个月
终于“结婚”了，如何成功地与审计经理握手
第四回合：解决招聘的最后一公里
1.新员工到职一个月内，招聘经理应该做什么？
2.如何应对入职一个月内闪离的员工？
3.如何建立企业人才库：
a)战略人才库
b)关键岗位人才库
4.如何做评估：
a)到岗率
b)适用率
c)规范化
两天培训总结
行动计划
讲师介绍
卞伟清老师
二十多年企业实战经验
美国ACI注册国际职业培训师
诺基亚Global授权认证培训师
人才解码认证师
复旦大学国际人力资源总监班结业
曾服务于：统一企业、光明乳业、诺基亚、摩托罗拉以及两家民企
职业：省销售代表、法务专员、培训师、全国培训经理、五百强企业学院经理、人力资源总监、副总经理；
行业：快销品、通讯业、零售业、制造业、农牧业、房地产、金融、文化、珠宝等

老师介绍 讲师团公开课讲师团
我们讲师团的老师都是自各行业顶尖的培训师，在各自己擅长的领域都有自己独特的见解，不但有扎实的理论知识，而且实战经验也非常的丰富，每一位都是实战型的讲师，能运用现代培训理念和手段，将自己的技能与经验传授给其他人，让学员学以致用。我们的讲师团：用心制定培训课程时要“用心”考虑企业的实际需求，如果企业对培... 更多招聘面试

讲师团公开课讲师团我们讲师团的老师都是自各行业顶尖的培训师，在各自己擅长的领域都有自己独特的见解，不但有扎实的理论知识，而且实战经验也非常的丰富，每一位都是实战型的讲师，能运用现代培训理念和手段，将自己的技能与经验传授给其他人，让学员学以致用。我们的讲师团：用心制定培训课程时要“用心”考虑企业的实际需求，如果企业对培...