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本课程名称： 公文写作技巧与实务
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培训受众:
课程收益:
理解文书写作的独特要求、特点、规范的句式语言；
公文写作的规范和文种的使用、词句达意规范；
掌握请示、报告、通知、公函、会议纪要、通报、批复等的写作技巧。
课程大纲
一、 制作规范的公文版式的“Word界面”获得
二、公文的构成要素及规范的排版形式
（一）主体各要素的排版规则
标题、主送机关、正文、附件说明、发文机关署名、成文日期和印章、加盖印章的公文、不加盖印章的公文、加盖签发人签名章的公文、成文日期中的数字、特殊情况说明、附注、附件
（二）公文的特定格式各要素的排版规则
信函式公文版式
命令（令）格式
纪要格式
普通文档式公文的版式规范
邮件、黑板报公文格式规范
公文的写作技巧（一）
请示的组成要素。
请示的写作方法。
请示与报告的异同
请示的结构及标题的拟定与结构
请示的受文机关规范及请示与公函的异同
请示的事项分析与修改
请示的要求的分析与修改
请示的遣词造句的案例分析与修改
请示的规范承启语与结语
（通知）的写作技巧
通知的种类。
通知的写作要求。
通知的构成要素
通知的写作方法
会议性通知的写作技巧
通知的行文方向
指示性通知的版式、正文结构
指示性通知的事项、结尾和落款
通知的遣词造句的案例分析与修改
课程拓展：内刊编辑和高校管理
研讨章节一：企业内刊的定位
加大企业内部信息沟通；
加强与客户的联络；
塑造企业形象；
进行企业文化建设。
研讨章节二：企业内刊的编辑
广泛的知识面；
熟知编辑软件；
专业公文写作能力；
严谨的审美能力；
企业文化建设方面的知识；
协调好上下级之间的关系。
研讨章节三：企业内刊的编辑流程
第一步：了解公司的“企业文化背景”
第二步：明确我们做内刊的目的和目标
第三步：明确内刊工作程序
第四步：具体栏目的设计方案
第五步：稿件收集实施方案
第六步：激励形式
第七步：其他工作
研讨章节四：企业内刊的管理
通讯员管理；
企业内刊内容管理；
企业内刊的程序管理。
公文写作技巧（三）
（通报）的写作技巧
通报3个的种类；
通报的4个写作要求；
通报的组成要素；
通报的写作方法；
表彰性通报写作要点及正文；
批评性通报写作要点及正文
通报写作的教、学同步练习。
通报的案例分析和病例。
（报告）的写作技巧
报告11个种类介绍。
报告的4个写作要求。
报告的写作方式
情况报告的写作要求
问题报告的写作要求
意见报告的写作要求
报告的写作的教、学同步练习。
案例分析和病例。
（会议纪要）的写作技巧
会议纪要的种类。
会议纪要的特殊版式
会议纪要的构成要素
会议纪要写作方法
会议纪要与会议记录的异同
会议纪要格式多样性及一般规律
会议纪要写作的教、学同步练习。
会议纪要的案例分析和病例。
（批复）的写作技巧批复的写作要求。
批复的结构要素
批复的流程
批复的分类及与指示的异同
批复的正文结构、引语和意见
批复的限定、告诫、要求的重要性
批复写作的教、学同步练习。
批复的案例分析和病例。
公文的写作技巧（四）
（总结）的写作技巧
总结报告的4个特点。
总结报告的3个内容。
总结报告的3个结构形态。
总结报告的5个基本要求。
总结报告的拟写6个步骤
其他文体的写作技巧
（工作总结）的写作技巧
（讲话稿）的写作技巧
（工作计划）的写作技巧
邮件的格式
汇报材料的写作技巧
公文的处理技巧
一、行文规则
行文的隶属关系和职权范围
联合行文规则。
“请示”应当一文一事
“报告”不得夹带请示事项。
受双重领导的机关的行文规则
二、发文办理
（一）发文办理的制发及过程程序。
（二）草拟公文应当做到的事项。
符合法律、法规及其他规定。
公文的文种的确定。
拟制紧急公文的确定。
人名、地名、数字、引文准确。
结构层次序数使用规则。
国家法定计量单位。
文内使用非规范化简称的使用规则。
公文的审核及审核的重点。
上行文、下行文或平行文的签发。
公文正式印制前的复核重点。
三、收文办理
收文办理指对收到公文的办理过程程序。
收到下级机关的公文审核及重点是。
公文的办理规则。
审批公文时对有具体请示事项处理规则。
公文的定期催办。
培训师介绍
中国长三角培训联盟特聘讲师
影视引导培训手法创始人
文案写作实战型管理专家
南京大学、南京政治学院客座教授
公文写作返聘率特高的老师之一
毕业于南开大学，工商管理硕士，高级秘书，行政管理师，拥有十九年行政文秘、高端写作和大团集总部管理实战经验。长期任职于世界五百强大型企业（上汽公司），从事过工程建设、机械制造生产线、行政文秘与人力资源、党组织建设、品牌构建与企业文化、新机构组建与运营、总部职能管理等复合型管理经历，精通高端会务、经管术语和各类报告、方案、制度、广告的策划、驾驭，精通企业管理与文化现象的调查研究、咨询和决策服务，精通党政理论的综合应用及文理工商多领域知识体系的融会贯通，在《经营管理者》《企业文化》《知识经济》《秘书》《办公室工作》等发表文章三十多篇。
高级企业文化管理师-何光武高级企业文化管理师、高级政工师、策划师、企业文化总监。长期在知名民营企业从事企业文化管理、品牌管理、报刊杂志创办及文化传播平台建设。具有较强的新闻策划能力及新闻培训经验，对民营企业文化建设有独到见解。何老师以丰富的实践经验为基础，借鉴企业与个人成功经验，结合对现代企业与管理本质的思考，设计并担任《企业内刊编辑与管理》、《公文写作》、《企业文化建设》等多门专业课程的培训。
本课程名称： 公文写作技巧与实务
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