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第一单元:金字塔思维与金字塔结构(0.5H)
1.金字塔思维的应用效果与作用
2.逻辑思维Vs有效表达
第二单元:为什么选择金字塔原理(0.5H)
1.要想有效沟通,必须先将你的思想观点分组
2.要想有效沟通,必须先传递你的分组的逻辑
3.要想有效沟通,必须是构建看得见的金字塔
4.要想有效沟通,自上向下是最有效传递方式
5.构建金字塔能力的3342技巧(3法则3规则4逻辑2方法)
第三单元:构建方法-自上而下表达-构建金字塔结构的关键流程(1.0H)
1.构建金字塔的法则1:先从结论说起
2.构建金字塔的法则2:再说中心思想:中心思想的要诀TOPS
3.构建金字塔的法则3:展开逻辑推导
4.纵向关系:主题和子题之间的纵向关系:确定关键句-通过纵向的疑问/回答式对话进行金字塔主题和子题之间的分解
5.横向关系:子主题之间的横向关系:两个逻辑思维训练,检验你的金字塔思维能力
6.序言关系:讲故事的序言结构:SCQA结构
7.强调主题的意义-讲故事式的序言结构
8.标准式(SCA):情境--冲突--解决方案
9.开门见山式(ASC):解决-方案-情境--冲突
10.突出忧虑式(CSA):冲突--情境--解决方案
11.突出信心式(QSC):疑问--情境--冲突
12.构建金字塔思维的3规则
第四单元:构建方法-自下而上思考-构建金字塔结构的关键逻辑(1.0H)
1.确定逻辑顺序-关键4逻辑
(1)逻辑1-演绎顺序(大前提,小前提,结论)——演绎性的思想组-归纳性的思想组
(2)逻辑2-确定前因后果关系-时间顺序
(3)逻辑3-将整体分割为部分-结构顺序
(4)逻辑4-将类似事物归为一组-重要性顺序
2.概括分组思想-MECE原则:Mutually Exclusive/Collectively Exhaustive
(1)使用明确的语言
(2)区分行动的层次
(3)找出结构上的共性
(4)寻找更密切的关系
(5)完成归纳跃进
第五单元:综合训练与点评(1.0H)
本课程名称: 金字塔原理—逻辑思维与有效表达
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授课内容与课纲相符0低0%
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服务态度0低0%
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课程大纲
第一单元:金字塔思维与金字塔结构(0.5H)
1.金字塔思维的应用效果与作用
2.逻辑思维Vs有效表达
第二单元:为什么选择金字塔原理(0.5H)
1.要想有效沟通,必须先将你的思想观点分组
2.要想有效沟通,必须先传递你的分组的逻辑
3.要想有效沟通,必须是构建看得见的金字塔
4.要想有效沟通,自上向下是最有效传递方式
5.构建金字塔能力的3342技巧(3法则3规则4逻辑2方法)
第三单元:构建方法-自上而下表达-构建金字塔结构的关键流程(1.0H)
1.构建金字塔的法则1:先从结论说起
2.构建金字塔的法则2:再说中心思想:中心思想的要诀TOPS
3.构建金字塔的法则3:展开逻辑推导
4.纵向关系:主题和子题之间的纵向关系:确定关键句-通过纵向的疑问/回答式对话进行金字塔主题和子题之间的分解
5.横向关系:子主题之间的横向关系:两个逻辑思维训练,检验你的金字塔思维能力
6.序言关系:讲故事的序言结构:SCQA结构
7.强调主题的意义-讲故事式的序言结构
8.标准式(SCA):情境--冲突--解决方案
9.开门见山式(ASC):解决-方案-情境--冲突
10.突出忧虑式(CSA):冲突--情境--解决方案
11.突出信心式(QSC):疑问--情境--冲突
12.构建金字塔思维的3规则
第四单元:构建方法-自下而上思考-构建金字塔结构的关键逻辑(1.0H)
1.确定逻辑顺序-关键4逻辑
(1)逻辑1-演绎顺序(大前提,小前提,结论)——演绎性的思想组-归纳性的思想组
(2)逻辑2-确定前因后果关系-时间顺序
(3)逻辑3-将整体分割为部分-结构顺序
(4)逻辑4-将类似事物归为一组-重要性顺序
2.概括分组思想-MECE原则:Mutually Exclusive/Collectively Exhaustive
(1)使用明确的语言
(2)区分行动的层次
(3)找出结构上的共性
(4)寻找更密切的关系
(5)完成归纳跃进
第五单元:综合训练与点评(1.0H)
1.根据要求试做一个商务报告,并演讲你的报告培训师介绍
本课程名称: 金字塔原理—逻辑思维与有效表达
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