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、黑暗·沉浸
制造弱势群体环境,体会无助。思考除了用嘴说以外的交流方式。
2、探索·创造
初步适应——探索未知和新奇——创造团队独有的“语言”,Team ID
3、协作·依靠
使用Team ID发布并倾听队友的信号,心意相通并作出回应。
4、自我审视
放下自身的骄傲,体感自己的弱小——感受需要与被需要帮助。
5、充分信任
对伙伴失误的包容让大家更加敢于去尝试、挑战自我·突破极限。
本课程名称: 盲人足球:团队信任与协作
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授课内容与课纲相符0低0%
讲师授课水平0低0%
服务态度0低0%
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课程大纲
、黑暗·沉浸
制造弱势群体环境,体会无助。思考除了用嘴说以外的交流方式。
2、探索·创造
初步适应——探索未知和新奇——创造团队独有的“语言”,Team ID
3、协作·依靠
使用Team ID发布并倾听队友的信号,心意相通并作出回应。
4、自我审视
放下自身的骄傲,体感自己的弱小——感受需要与被需要帮助。
5、充分信任
对伙伴失误的包容让大家更加敢于去尝试、挑战自我·突破极限。
6、打开心灵本课程名称: 盲人足球:团队信任与协作
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