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一、重新认识《西游记》
《西游记》的历史地位和真正价值
如何才能读懂《西游记》
为什么《西游记》可以为现代管理所学习和借鉴
二、《西游记》中的团队建设要素
高效团队的五要素——目标、人员、定位、权限、计划
1、目标的设定技术——取经目标的设定过程
用SMART原则来分析取经目标
案例:为什么唐僧会接下取经的任务目标
如何避免目标管理的负面影响
计划——西游团队的失误之处
2、人员的组合技术——西游团队经典组合
性格分析学的人格分类
西游记团队的人格组合
完美型——唐僧
力量型——孙悟空
活泼型——猪八戒
和平型——沙和尚
案例分析:为什么这四个人是经典、成功的组合
3、团队的分工、定位与权限
明确定位与权限的作用
西游团队的定位与分工
西游团队的定位磨合过程
三、《西游记》与团队成长的四个阶段
1、成立期-完美的初恋阶段
2、动荡期-团队必经的考验
3、稳定期-回归正轨,大步向前
4、高产期-从小乘到大乘的升华
四、《西游记》与团队协作精神的打造
团队协作的五大障碍
从和谐到矛盾——取经团队的前后变化
四圣试禅心---取经团队信任丧失之源
偷盗人参果---团队矛盾的深化
唐僧该怎么办——如何打造团队信任
五、《西游记》与激励、授权技术
从威风八面到多败少胜——孙悟空战斗力下降之谜
激励的基本原则——玉皇大帝的赏罚问题
如何针对不同人格进行激励---佛祖给取经团队的奖励
如何进行授权----取经团队的员工准备度
六、总结——重新认识西游记
重新认识《西游记》的价值
《西游记》在其它角度的解读及学习
我们如何再读《西游记》
本课程名称: 读西游看管理
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授课内容与课纲相符0低0%
讲师授课水平0低0%
服务态度0低0%
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课程收益:
精辟独到地揭示了如何组建团队、管理团队、化解团队内部矛盾、提升团队业绩。
课程大纲
一、重新认识《西游记》
《西游记》的历史地位和真正价值
如何才能读懂《西游记》
为什么《西游记》可以为现代管理所学习和借鉴
二、《西游记》中的团队建设要素
高效团队的五要素——目标、人员、定位、权限、计划
1、目标的设定技术——取经目标的设定过程
用SMART原则来分析取经目标
案例:为什么唐僧会接下取经的任务目标
如何避免目标管理的负面影响
计划——西游团队的失误之处
2、人员的组合技术——西游团队经典组合
性格分析学的人格分类
西游记团队的人格组合
完美型——唐僧
力量型——孙悟空
活泼型——猪八戒
和平型——沙和尚
案例分析:为什么这四个人是经典、成功的组合
3、团队的分工、定位与权限
明确定位与权限的作用
西游团队的定位与分工
西游团队的定位磨合过程
三、《西游记》与团队成长的四个阶段
1、成立期-完美的初恋阶段
2、动荡期-团队必经的考验
3、稳定期-回归正轨,大步向前
4、高产期-从小乘到大乘的升华
四、《西游记》与团队协作精神的打造
团队协作的五大障碍
从和谐到矛盾——取经团队的前后变化
四圣试禅心---取经团队信任丧失之源
偷盗人参果---团队矛盾的深化
唐僧该怎么办——如何打造团队信任
五、《西游记》与激励、授权技术
从威风八面到多败少胜——孙悟空战斗力下降之谜
激励的基本原则——玉皇大帝的赏罚问题
如何针对不同人格进行激励---佛祖给取经团队的奖励
如何进行授权----取经团队的员工准备度
六、总结——重新认识西游记
重新认识《西游记》的价值
《西游记》在其它角度的解读及学习
我们如何再读《西游记》
培训师介绍
本课程名称: 读西游看管理
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