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读西游看管理

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  • 课程时间:2018/03/23 09:00 至 2018/03/23 17:00 已结束
  • 开课地点:上海市
  • 授课讲师: Wei fuTong
  • 课程编号:354577
  • 课程分类:领导力
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课程收益:

 通过对《西游记》的分析,深入浅出、理论联系实际。
 精辟独到地揭示了如何组建团队、管理团队、化解团队内部矛盾、提升团队业绩。

课程大纲

一、重新认识《西游记》

ž   《西游记》的历史地位和真正价值

ž   如何才能读懂《西游记》

ž   为什么《西游记》可以为现代管理所学习和借鉴

 

二、《西游记》中的团队建设要素

ž   高效团队的五要素——目标、人员、定位、权限、计划

 1、目标的设定技术——取经目标的设定过程

ž   用SMART原则来分析取经目标

ž   案例:为什么唐僧会接下取经的任务目标

ž   如何避免目标管理的负面影响

ž   计划——西游团队的失误之处

 

2、人员的组合技术——西游团队经典组合

ž   性格分析学的人格分类

ž   西游记团队的人格组合

ž   完美型——唐僧

ž   力量型——孙悟空

ž   活泼型——猪八戒

ž   和平型——沙和尚

ž   案例分析:为什么这四个人是经典、成功的组合

 

  3、团队的分工、定位与权限

ž   明确定位与权限的作用

ž   西游团队的定位与分工

ž   西游团队的定位磨合过程

 

三、《西游记》与团队成长的四个阶段

ž   1、成立期-完美的初恋阶段

ž   2、动荡期-团队必经的考验

ž   3、稳定期-回归正轨,大步向前

ž   4、高产期-从小乘到大乘的升华

 

四、《西游记》与团队协作精神的打造

ž   团队协作的五大障碍

ž   从和谐到矛盾——取经团队的前后变化

ž   四圣试禅心---取经团队信任丧失之源

ž   偷盗人参果---团队矛盾的深化

ž   唐僧该怎么办——如何打造团队信任

 

五、《西游记》与激励、授权技术

ž   从威风八面到多败少胜——孙悟空战斗力下降之谜

ž   激励的基本原则——玉皇大帝的赏罚问题

ž   如何针对不同人格进行激励---佛祖给取经团队的奖励

ž   如何进行授权----取经团队的员工准备度

 

六、总结——重新认识西游记

ž   重新认识《西游记》的价值

ž   《西游记》在其它角度的解读及学习

ž   我们如何再读《西游记》


培训师介绍

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本课程名称: 读西游看管理

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