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【课程大纲】
开场篇:TTT培训师职业导论
1、融冰之旅:TTT学习小组组建
【现场演练】组长一分钟即兴就职演说(导师综合点评)
2、发现之旅:◇ 企业培训师的三种职业角色
◇内训师必备的三大核心能力
3、探索之旅:◇ TTT成功学习秘诀:六“到”轮回
◇ 表达能力提升的四个阶段
第一部分:TTT表达艺术
一、言之有胆——轻松自在表达
1、常见的“怯场”表现
2、当众讲话胆怯忐忑的三大根源
3、当众说话从容不迫的八种方法
视频案例:李敖如何应对上台紧张
4、上台心理成长三阶段
5、培训师胆法八字要诀
【现场实战演练】先声夺人一句话练胆
二、言之有神——表达风范塑造
1、培训师的眼法:
◇ 眉目传情,四“视”同堂
◇ 授课中眼神交流三要素
◇ 眼神训练五点法
◇ 培训师眼法八字要诀
2、培训师的手法
◇ 传播中的55387法则
◇ 授课中的三种基本手势
◇ 授课中手势运用注意事项
◇ 手势运用三原则
◇ 培训师手法八字要诀
【现场实战演练】手势不练不成形
3、培训师的身法:
◇ 培训师成功第一站:培训师站法八字要诀
◇ “身动”制造“生动”:培训师步法八字要诀
◇ 上场与退场注意要点
【综合实战演练】一分钟风采展示(针对上下场、胆法、手法、眼法、站法、步法、表达内容、时间把控进行综合评估,老师现场点评辅导)
第二部分:TTT编导艺术
一、言之有序——课程整体设计
1、温总理对培训课程设计开发的最高指示
2、“7+ 2法则”对课程框架搭建的启示
3、课程整体框架设计第一大技巧:归纳总结简单化
魅力表达中的神奇数字
黄金三点式的灵活运用
【现场实战演练】一分钟即兴表达
4、课程整体框架设计第二大技巧:逻辑清晰条理化
课程大纲设计四种结构模式
WWH课程结构模型的运用
5、课程整体框架设计第三大技巧:精炼出采生动化
纲要琢磨提炼归纳三法
【现场实战演练】课程大纲设计,小组讨论修改、老师点评完善
二、言之有理——素材案例配置
1、表达如何不空洞——摆事实才能讲清道理2、素材案例收集:八字基本方针
素材语言储备工具分享
解决方案:培训师素材搜集整理“四库全书”3、素材案例筛选:好素材案例的四种特性4、素材案例运用:素材案例的呈现方式
培训师核武器:演绎故事案例
内训师必须要学会演绎的四类故事
故事案例演绎的魔法公式
【现场实战演练】3分钟案例故事分享
三、言之有物——课件开发制作
1、PPT讲义教案的三大功能
2、PPT讲义教案设计流程
3、PPT讲义教案总体结构模块分析4、讲授型PPT教案设计总原则
5、优质教案的编撰技巧——讲授型PPT教案设计五要素
◇ 版面:模板统一、风格简约、主体留白
◇ 文字:PPT文字的要求;如何使观点更有力?
◇ 图片:PPT视觉化,配图的要求
◇ 色彩:PPT三色原则
◇ 动态:演示版PPT可以给学员留点什么?
学员版PPT讲义与讲师版讲义的差别
【现场实战演练】讲授过程中将结合学员实际授课教案进行综合点评改善
第三部分:TTT授课艺术
一、言之有型——课程讲授模型
1、培训课程的三大经典结构
2、虎头:开场两大目的
最能吸引学员的八种开场方式
3、龙身:金字塔单元呈现演绎模型
导入、纲要、演绎、资源、收结4、豹尾:如何让结尾让人回味无穷
语感结论提炼的三种方式
精彩结尾的魔法公式
【现场实战演练】开场、结尾训练
二、言之有法——教学方法设计
1、四种常见的企业培训风格
2、常用的七种授课教学方式:
◇ 频道切换:讲解讲述法的设计与演练
◇ 感同身受:情景模拟法的设计与演练
◇ 直观冲击:视频冲击法的设计与演练
◇ 冲突强化:案例分析法的设计与演练
◇ 参与体悟:游戏体验法的设计与演练
◇ 层层设悬:问题研讨法的设计与演练
◇ 行为改变:现场演练法的设计与演练
3、不同培训主题的教学方法选择
【现场实战演练】教学方法的设计演练
三、言之有动——控场互动技巧
1、培训师的自控八字要诀
2、培训师的外控:内静——外动
培训组织实施的注意事项:天时、地利、人和
3、掌控自如:让课堂从此不再沉闷、从根本上解决学员注意力不集中的互动技巧
◇ 五分钟一调节 ◇ 十分钟一调动
◇ 让保持学员良好的情绪状态的技巧
4、处变不惊:应付困难的局面
◇ 自身的困难:莫名的紧张怎么办?时间太宽裕怎么办?时间不够了怎么办?
提问冷场怎么办?学员提问回答不上怎么办?
◇ 应对各种不同学员:过于安静的学员、打瞌睡的学员、开小会的学员
另类学员、遭遇高手、恶意挑衅
【综合演练】5分钟MINI课程精彩呈现(老师个性化辅导点评)
结尾篇:TTT进阶修炼
1、互动测试:画一棵完整的大树
慧于心才能秀于口:优秀培训师的心态修炼
2、正心:心存敬畏——做正人、传正言、树正气
3、正修:池塘中的荷花开了多少?
学习成长的一万小时定律
4、正念:成为企业内训师能得到什么?真正价值意义在哪?
内训师公众表达能力的三层较量
本课程名称: TTT内训师三维实战技能提升
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授课内容与课纲相符0低0%
讲师授课水平0低0%
服务态度0低0%
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培训受众:
课程收益:
TTT内训师三维实战技能提升训练营以培养优秀的企业内训师为目标、全方位的提高学员作为内训师与培训经理的需求挖掘、课程设计、课件编排、课堂呈现能力。
训练营课程涉及内训师各方面业务能力,从表达风范、素材编导、教学呈现直到最后的进阶提升,均以精炼理论辅以丰富实例,并由资深培训专家王念山亲自带领学员现场实践并作点评指导,是一次难得的教练式互动课程体验。
参加该训练营,内训师伙伴们得以梳理内训课程从无到有、从有到精、从提纲到案例、从理论到实践的完整过程,在此期间提升自己所长、弥补业务短板。
莱索特教育集团TTT内训师三维实战技能提升训练营4月班现全面开放报名,为广大培训圈小伙伴提供一个提升自己的绝佳平台!
培训颁发证书:
课程大纲
【课程大纲】
开场篇:TTT培训师职业导论
1、融冰之旅:TTT学习小组组建
【现场演练】组长一分钟即兴就职演说(导师综合点评)
2、发现之旅:◇ 企业培训师的三种职业角色
◇内训师必备的三大核心能力
3、探索之旅:◇ TTT成功学习秘诀:六“到”轮回
◇ 表达能力提升的四个阶段
第一部分:TTT表达艺术
一、言之有胆——轻松自在表达
1、常见的“怯场”表现
2、当众讲话胆怯忐忑的三大根源
3、当众说话从容不迫的八种方法
视频案例:李敖如何应对上台紧张
4、上台心理成长三阶段
5、培训师胆法八字要诀
【现场实战演练】先声夺人一句话练胆
二、言之有神——表达风范塑造
1、培训师的眼法:
◇ 眉目传情,四“视”同堂
◇ 授课中眼神交流三要素
◇ 眼神训练五点法
◇ 培训师眼法八字要诀
2、培训师的手法
◇ 传播中的55387法则
◇ 授课中的三种基本手势
◇ 授课中手势运用注意事项
◇ 手势运用三原则
◇ 培训师手法八字要诀
【现场实战演练】手势不练不成形
3、培训师的身法:
◇ 培训师成功第一站:培训师站法八字要诀
◇ “身动”制造“生动”:培训师步法八字要诀
◇ 上场与退场注意要点
【综合实战演练】一分钟风采展示(针对上下场、胆法、手法、眼法、站法、步法、表达内容、时间把控进行综合评估,老师现场点评辅导)
第二部分:TTT编导艺术
一、言之有序——课程整体设计
1、温总理对培训课程设计开发的最高指示
2、“7+ 2法则”对课程框架搭建的启示
3、课程整体框架设计第一大技巧:归纳总结简单化
魅力表达中的神奇数字
黄金三点式的灵活运用
【现场实战演练】一分钟即兴表达
4、课程整体框架设计第二大技巧:逻辑清晰条理化
课程大纲设计四种结构模式
WWH课程结构模型的运用
5、课程整体框架设计第三大技巧:精炼出采生动化
纲要琢磨提炼归纳三法
【现场实战演练】课程大纲设计,小组讨论修改、老师点评完善
二、言之有理——素材案例配置
1、表达如何不空洞——摆事实才能讲清道理
2、素材案例收集:八字基本方针
素材语言储备工具分享
解决方案:培训师素材搜集整理“四库全书”
3、素材案例筛选:好素材案例的四种特性
4、素材案例运用:素材案例的呈现方式
培训师核武器:演绎故事案例
内训师必须要学会演绎的四类故事
故事案例演绎的魔法公式
【现场实战演练】3分钟案例故事分享
三、言之有物——课件开发制作
1、PPT讲义教案的三大功能
2、PPT讲义教案设计流程
3、PPT讲义教案总体结构模块分析
4、讲授型PPT教案设计总原则
5、优质教案的编撰技巧——讲授型PPT教案设计五要素
◇ 版面:模板统一、风格简约、主体留白
◇ 文字:PPT文字的要求;如何使观点更有力?
◇ 图片:PPT视觉化,配图的要求
◇ 色彩:PPT三色原则
◇ 动态:演示版PPT可以给学员留点什么?
学员版PPT讲义与讲师版讲义的差别
【现场实战演练】讲授过程中将结合学员实际授课教案进行综合点评改善
第三部分:TTT授课艺术
一、言之有型——课程讲授模型
1、培训课程的三大经典结构
2、虎头:开场两大目的
最能吸引学员的八种开场方式
3、龙身:金字塔单元呈现演绎模型
导入、纲要、演绎、资源、收结
4、豹尾:如何让结尾让人回味无穷
语感结论提炼的三种方式
精彩结尾的魔法公式
【现场实战演练】开场、结尾训练
二、言之有法——教学方法设计
1、四种常见的企业培训风格
2、常用的七种授课教学方式:
◇ 频道切换:讲解讲述法的设计与演练
◇ 感同身受:情景模拟法的设计与演练
◇ 直观冲击:视频冲击法的设计与演练
◇ 冲突强化:案例分析法的设计与演练
◇ 参与体悟:游戏体验法的设计与演练
◇ 层层设悬:问题研讨法的设计与演练
◇ 行为改变:现场演练法的设计与演练
3、不同培训主题的教学方法选择
【现场实战演练】教学方法的设计演练
三、言之有动——控场互动技巧
1、培训师的自控八字要诀
2、培训师的外控:内静——外动
培训组织实施的注意事项:天时、地利、人和
3、掌控自如:让课堂从此不再沉闷、从根本上解决学员注意力不集中的互动技巧
◇ 五分钟一调节 ◇ 十分钟一调动
◇ 让保持学员良好的情绪状态的技巧
4、处变不惊:应付困难的局面
◇ 自身的困难:莫名的紧张怎么办?时间太宽裕怎么办?时间不够了怎么办?
提问冷场怎么办?学员提问回答不上怎么办?
◇ 应对各种不同学员:过于安静的学员、打瞌睡的学员、开小会的学员
另类学员、遭遇高手、恶意挑衅
【综合演练】5分钟MINI课程精彩呈现(老师个性化辅导点评)
结尾篇:TTT进阶修炼
1、互动测试:画一棵完整的大树
慧于心才能秀于口:优秀培训师的心态修炼
2、正心:心存敬畏——做正人、传正言、树正气
3、正修:池塘中的荷花开了多少?
学习成长的一万小时定律
4、正念:成为企业内训师能得到什么?真正价值意义在哪?
内训师公众表达能力的三层较量
培训师介绍
本课程名称: TTT内训师三维实战技能提升
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