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本课程名称: 新生代员工管理-如何有效管理90后
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课程大纲
第一单元:团队新生代成员的标准化管理
■团队新生代成员特征与标准化管理对组织发展的意义
■团队新生代成员标准化管理的8个管理节点(团队建设模型)
■1、目标管理
■2、关怀与价值
■3、归属感与激励
■4、利益与资源
■5、能力提升与辅导
■6、团队协作
■7、学习型班组
■8、工具、方法应用模式
■八节点之间的内在作用与关系
■团队组建要素的实操与体验
第二单元:传统团队管理的瓶颈发现问题,了解背后的内因,扭转管理思维
■来自管理层级化模糊带来的困扰
■团队新生代标准化管理中的基础性问题
■团队功能的遗失导致的新生代成员绩效提升乏力
■团队新生代标准化管理面对的三个现实障碍
■团队新生代务实管理的三个决定要素
■传统团队管理逻辑中对新生代成员的漏洞
■面对管理资源不足的情况下如何发挥对新生代成员的管理效能
■快速提升团队新生代标准化管理效能的切入点
■精细化进程中适用于新生代成员的务实方法创标建模
第三单元:团队新生代标准化管理的管理新模式
目标计划、授权激励、执行控制、跟进检查、持续改善、培养辅导等技术的综合化应用
■新模式全员互助体系的技巧
■带动新生代成员关心组织发展与管理的基础
■新模式下管理者面对新生代成员必须完成的三个态度转变
■新模式下管理者面对新生代成员必须完成的三个动作转变
■如何引发大家背后的工作驱动力
■过程管理与结果管理该如何选择
(互动实践:)1、如何形成新生代成员的激励与融合?
2、如何化解团队成员的矛盾与一致性达成?
3、如何提升新生代成员整体业务能力与风险控制?
第四单元:团队新生代标准化管理新模式的组织实践
如何营造团队氛围,获得大家的支持与信任,调动大家的主动性
■团队新生代成员的内在需求分析能力
■团队与新生代成员的双赢思考能力
■团队新生代成员背后的动力开发及归属感再造
■基于新生代成员特性与组织互动的团队标准化管理实践
第五单元:团队新生代标准化管理新模式的工具集
工具化的应用使管理更加简单,可以为组织后续发展提供基础条件
■团队新生代成员标准化管理的常用工具
■工作例会新模板
■问题分析模板
■问题解决推进法
■团队新生代成员标准化管理的平台化建设
■团队内部搭擂台;
■团队内部搭舞台;
■团队内部搭讲台;
■团队内部搭晒台;
■团队新生代成员标准化管理的机制化建设
■对学习机制作用的学习、思考与实操;
■对激活机制作用的学习、思考与实操;
■对责任机制作用的学习、思考与实操;
■对动力机制作用的学习、思考与实操;
■对关系机制作用的学习、思考与实操;
■对公平机制作用的学习、思考与实操;
■对激励机制作用的学习、思考与实操;
■对沟通机制作用的学习、思考与实操;
■对日常化早、晚会的作用的学习、思考与实操;
■对公约化、透明化看板管理作用的学习、思考与实操;
■团队新生代成员标准化管理无法有效落地的内外因解读
■团队标准化管理落地的实施计划推进表(实操)
第四单元:新任干部管理技能的综合化应用模式
■目标设定、认同、执行、跟进、改善、转化的一体化管理模式
■新模式全员互助体系的构建与技巧
■新任干部三种管理态度的转变;
■全员思维下如何激发职员的特长与潜能
■驱动行为的两种力量带来的三个启示(互动实践:)
1、如何形成激励?
2、如何化解矛盾?
3、如何提升业务能力?
■如何营造积极的团队氛围
■内部客户的需求分析
■如何建立下属的归属感
■如何建立下属的工作价值感
■如何建立下属的工作信念
第五单元:提升管理效能的工具集与平台化、机制化应用
■团队平台化管理的机制化工具保障
■活力机制建设
■轮值机制建设
■赛马机制建设
■连锁机制建设
■评议机制建设
■荣誉机制建设
■分享机制建设
■综合管理道场的形成要点
■日常化与透明化的应用平台搭建
■团队管理无法有效落地的内外因解读
培训师介绍
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