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本课程名称： 与新生代共舞-90后员工管理
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培训受众:
课程收益:
了解新生代员工普遍职场行为特征，在管理中做到有的放矢；
站在新生代员工的角度，有效改善管理者的心态和管理方式；
有效掌握管理新生代员工的激励措施、沟通技巧、管理方式。
课程大纲
1、新生代成长的时代背景
2、新生代成长的社会背景
3、新生代成长的家庭背景
模块二：三观发展史-新生代的思维特点
1、注重眼前的价值观
2、多元广阔的人生观
3、崇尚自由的世界观
模块三：十二大综合症-新生代职场表现
1、新生代职场的三高与三低
2、新生代职场的三喜与三不喜
模块四：与青春对话-新生代的思想需求
1、90后职场调查不以钱途定前途，喜欢比待遇更重要
2、新生代的心理需求乐、舞、梦
3、新生代的职场需求晋、利、润
模块五：新生代管理变革-从控制走向对话
案例引导：近年中国制造业90后大事件深度透视
1、揭幕富士康精密控制背后的心酸故事；
2、南海本田90后实习生大罢工之追踪；
3、佛山顺德家电企业90后砸厂门事件。
行动学习： 月薪6000元为何留不住小鲜肉的心？
模块六：新生代管理变革-从改造走向改善
1、伟创力如何创造99%新生代员工返园率？
2、新精英如何用90后的思维管理90后？
3、如何引爆嗨点、掌握痛苦点，征服小线肉？
※ 行动学习： 热心娱乐但工作不上心的90后滑板青年，如何有效引导？
模块七：新生代管理-有效沟通三轻功
1、软化冲突变硬着陆为软着陆
2、淡化权威变高大上为自黑族
3、强化边界变潜规则为显规则
※ 行动学习： 如何用新生代的思维管理新生代？模块八：新生代员工管理-有效激励三神剑
1、富二代、书二代、创二代成长路径解析
2、富二代、书二代、创二代沟通技巧指南
3、知名企业新生代管理的成功案例大解密
如何妙用授人以渔激励富二代
如何巧用授人以誉激励书二代
如何善用授人以遇激励创二代
培训师介绍
2014年“我是好讲师”比赛全国100强讲师；
北京大学人力资源应用心理学专业研究生；
国家高级企业培训师；
浙江大学创业研究中心、创业学院特聘讲师；
金域检验集团培训经理、金牌内训师，拥有十年以上培训管理经验。
>> 授课经验：
制造行业：神龙汽车、格兰仕、虎彩印刷、漓泉啤酒、霍尼韦尔、佛山新明珠陶瓷、德赛电池、惠州美锐电子等；
综合行业：南方航空、中国移动、浙江广电集团、南方电网、长沙电力、白云机场、金域检验、南湖国旅等；
地产行业：碧桂园、新世界地产、珠江地产等；
互联网行业：58同城、赶集网、G2000等；
媒体组织：《深圳晚报》企业家俱乐部、广州培训经理人俱乐部、顺德职业经理人俱乐部；
大学院校：复旦大学、厦门大学、中国科技大、四川大学、郑州大学等20所院校。
刘荣 风格特色
>> 授课风格：
《与新生代共舞》—互联时代新生代员工管理，访谈100多家企业，访谈2000多名新生代员工，采摘60多个案例，是目前新生代管理课程中案例最多、工具最全的培训；
《更好的自己，更好的未来》—新生代员工职场正能量培训，上百家企业培训，20多所高校培训。聚焦90后新生代，以心理学为基础，案例+工具+行动学习为教学核心。
本课程名称： 与新生代共舞-90后员工管理
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