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朱老师
一、使用基于优势的发展方法
- 基于优势的发展方法定义
- 传统理念与基于优势的发展方法的对比
- 管理弱点
二、克利夫顿优势识别器(Clifton StrengthsFinder)与发掘你的最佳才干
- 克利夫顿优势识别器(Clifton StrengthsFinder)
- 才干与优势的定义
- 了解标志才干主题
- 如何解读34项才干报告
三、如何了解自己的优势
- 五大标志主题报告解读
- 小组讨论:第一印象
- 练习:才干在行动
- 基于优势的发展方法五项指导原则
四、认识并赞赏才干
- 绘制才干地图
- 认识你的才干——巅峰时刻
- 使用才干主题解读卡进一步认识才干
- 才干主题互动
- 优势圆盘
- 优势领域
- 了解自己的优势才干主题动因
五、关注才干
- 回顾基于优势的发展方法
- 结合绩效目标,制定个人优势发展计划
本课程名称: 绘制优势地图工作坊 -识别才干,发挥优势
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课程大纲
朱老师
一、使用基于优势的发展方法
- 基于优势的发展方法定义
- 传统理念与基于优势的发展方法的对比
- 管理弱点
二、克利夫顿优势识别器(Clifton StrengthsFinder)与发掘你的最佳才干
- 克利夫顿优势识别器(Clifton StrengthsFinder)
- 才干与优势的定义
- 了解标志才干主题
- 如何解读34项才干报告
三、如何了解自己的优势
- 五大标志主题报告解读
- 小组讨论:第一印象
- 练习:才干在行动
- 基于优势的发展方法五项指导原则
四、认识并赞赏才干
- 绘制才干地图
- 认识你的才干——巅峰时刻
- 使用才干主题解读卡进一步认识才干
- 才干主题互动
- 优势圆盘
- 优势领域
- 了解自己的优势才干主题动因
五、关注才干
- 回顾基于优势的发展方法
- 结合绩效目标,制定个人优势发展计划
培训师介绍
国家注册二级心理咨询师
英国IPMA公会国际职业认证培训师
Strengths Partnership认证优势教练
驱动力 3.0 认证讲师
行动教练认证教练
曾任欧洲某矿业公司中国区人力资源总监
曾任上海某实战商学院 总经理
本课程名称: 绘制优势地图工作坊 -识别才干,发挥优势
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