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第二部 分三种常用创新思维方式1．思维方式可以通过训练而改变！2．小组竞赛活动：创新思维体验！3．最重要、也是最基础的创新思维：求异思维4．求异思维公式！尤其是遇到难题时会给你无尽的帮助5．带领训练与自我训练6．发散思维海阔天空7．课堂训练：怎样更好的进行员工管理？8．发散思维训练：竞赛活动9．人与人之间的差别在于看到同样的事情产生不同的联想！10．联想思维的四种类型11．联想思维训练：自我应用
第三部分 管理创新的四个实用工具1．实现管理创新的双漏斗模型2．工具一：BS法与635法3．BS法的四条戒律4．635法的应用程序5．现场行动训练6．工具二：列举法7．应用实例及现场行动训练8．工具三：奥斯本检核表法9．带领练习及自我行动训练10．工具四：MMC法（移植法）11．现场行动训练12．讨论:如何制定创新激励制度?13．课后坚持：推荐一个改变了很多人命运的简单有效的训练方法！
第四部分 开启心智之门创新精神培养1．创新者与普通人的最主要区别是创造精神不同！2．树立敢为天下先的精神3．创新面前没有权威！4．克服自卑，树立自信心5．树立自信心的六种方法6．要有明确的目标，自己给自己找压力7．一万年太久，只争朝夕！
本课程名称： 领导者的创新思维
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培训受众:
课程大纲
1．企业的核心竞争力就是企业持续创新的能力
2．漏斗效应：企业缺乏创新的结果
3．最重要的创新是观念的更新
4．什么是创新？怎样界定？权威定义及我的理解
5．人人都能创新！获得诺贝尔奖的三个重要结论！
6．创新的前提：打开思维空间
7．训练：寻找工作中的问题！
8．创新能力是一种什么能力？
9．创新能力由哪两大部分构成？
10．什么是创新思维？
11．和常规思维有那些区别？
12．产生创新思维的条件是什么？
13．什么是创新型企业？
第二部 分三种常用创新思维方式
1．思维方式可以通过训练而改变！
2．小组竞赛活动：创新思维体验！
3．最重要、也是最基础的创新思维：求异思维
4．求异思维公式！尤其是遇到难题时会给你无尽的帮助
5．带领训练与自我训练
6．发散思维海阔天空
7．课堂训练：怎样更好的进行员工管理？
8．发散思维训练：竞赛活动
9．人与人之间的差别在于看到同样的事情产生不同的联想！
10．联想思维的四种类型
11．联想思维训练：自我应用
第三部分 管理创新的四个实用工具
1．实现管理创新的双漏斗模型
2．工具一：BS法与635法
3．BS法的四条戒律
4．635法的应用程序
5．现场行动训练
6．工具二：列举法
7．应用实例及现场行动训练
8．工具三：奥斯本检核表法
9．带领练习及自我行动训练
10．工具四：MMC法（移植法）
11．现场行动训练
12．讨论:如何制定创新激励制度?
13．课后坚持：推荐一个改变了很多人命运的简单有效的训练方法！
第四部分 开启心智之门创新精神培养
1．创新者与普通人的最主要区别是创造精神不同！
2．树立敢为天下先的精神
3．创新面前没有权威！
4．克服自卑，树立自信心
5．树立自信心的六种方法
6．要有明确的目标，自己给自己找压力
7．一万年太久，只争朝夕！
培训师介绍
曾师从小川一也（日本能率协会管理中心专家， 日本WFIE研究第一人，日本制造业研究的国宝级人物）专门研习标准工时与动作研究曾先后多次被派往日本和新加坡进修及培训（丰田JIT生产方式，对NPS有系统及深入研究和实践）， 陈老师尤其擅长现场一体化管理(计划,成本,纳期,质量,技术，人员)。
主讲课程有:《构筑高精度标准工时ST管理系统》、《多技能员工培养体系》、《多批少量生产方式实务》、《微利时代的精细化现场管理》、《全能班组长训练》等，主要出版物《反省中国式工厂管理》、《挑战80后管理》等。
陈老师曾为联想、松下空调、格力电器、通用电气、艾默生、华为技术、飞利蒲医疗系统、霍尼韦尔、ABB、柯尼卡美能达、奥林巴斯、富士-施乐、友达光电、东方通信、裕元制造集团、李锦记、曼秀雷敦、科勒洁具、步步高、西安杨森、亚伦国际集团、一汽丰田、东风汽车、福田汽车、江铃汽车、延锋伟世通、秦山核电、创维、雅马哈、锦湖轮胎、广东溢达、镇泰玩具等近千家客户提供过培训或咨询服务，至今有近万以上人次接受其专业课程训练。
十几年知名日本企业的制造管理实战经验,精辟的案例讲解及深刻的观点阐释，让陈老师讲堂上游刃有如。
因其授课内容的实用性高，被学员们誉为所见过的最实在、最切合实际的培训师！
本课程名称： 领导者的创新思维
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