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《基于PDP测评的团队优势管理与影响力建设》金大松

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  • 课程时间:2016/04/23 09:00 至 2016/04/23 17:00 已结束
  • 开课地点:深圳市
  • 授课讲师: 金大松
  • 课程编号:306011
  • 课程分类:人力资源
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培训受众:

追求卓越效能的管理者;人力资源工作者

课程收益:

认识自我,完善自我;
发挥优势,管理短板;
慧眼识才,知人善任;
人才盘点,团队共识;
卓越领导,定向激励;
量化管理,绩效突破。

培训颁发证书:

课程大纲

引 言
----三大关系与两大学问
----优势管理是什么
----盖洛普公司历时25年对卓越人士的调查

一、认识自我:图谱解读

1、我的天赋:核心特质的12杆标尺
----支配性指标:认识你的魄力
----表达性指标:认识你的说服力
----耐心性指标:认识你的亲和力
----精确性指标:认识你的责任心
----整合性指标:认识你的协调力
----自信心指标:认识你的自我肯定
----逻辑指标:认识你决策模式和风格
----环境敏感度指标:认识你的预见性
----“T”指标:认识你的现场推动力
----“S”指标:认识你的策略规划力
----“A”指标:认识你的行政支持力
----能量指标:认识你的抗压能力
点评:个人盲区警示

2、我在工作中表现的建设性
----个性特质变化分析
----工作达成情况分析
----工作满意度分析
----能量耗损分析
点评:工作绩效建议

3、我外在形象的契合度
----行为预测
----工作角色分析
二、修已:领导力的三正训练

1、成功领导的特质规律
案例:楚汉领导人的领导力塑造
----你要的是1n还是Nn
----领“向”导“人”三商共进
----领导特质盘点
----大数据下的卓越特质分析

2、正心:压力管理与情商修炼
互动:您如何评价领导与员工?
----好员工/坏员工/好领导/坏领导
----压力与工作效能的关系
----如何提高你的领导魄力
----时、势、胆、略

3、正言:沟通技巧
----“看”的技巧
----“听”的技巧
----“问”的技巧
演练:设计沟通话术
----“说”的技巧
练习:SPIN探询式说服流程

4、正行:六项关键行动
----行动1:关注结果
----行动2:对整体做贡献
----行动3:聚焦关键
----行动4:知人善任
----行动5:信任
----行动6:正面思考

三、安人:知人善任与激励

----发挥个人优势,打造完美团队
1、知人
----风格偏好形成的规律
案例:从聚会看风格
----识人:听其言、观其行、察其志
----观察人的时机
传统识人术对人的观察
2、善任
案例:西游团队成员选拔和熔炼
----团队组建与搭配黄金法则
----优势互补•扬长避短
案例:刘邦的用人
----因人而异地释放下属生产力
----因人而异地领导
----三维胜任两维协同
3、激励
----因人而异地激励


四、升华自我

1、积极管理他人评价
----消除错位
工具:风格错位检查表
----领“向”导“人” 三商共进
2、从觉察到自控
----扬长避短
----自信心:自我效能管理
工具:与心灵对话
----从语言习惯改变开始
案例:习得性无助
----打破限制性思维
----通过生理的唤醒来唤醒心理
----进入化境:本能
----注意力训练
训练:控制冲动--觉知六步唤醒法
----静的力量:知→止→定→静→安→虑→得

点评:每位被测评人的优势与风险管理提示

培训师介绍

东方大成管理咨询公司副总经理
美国PDP人才测评总部专业分析师
职业培训师
高级咨询师
企业管理资深顾问
心理咨询师
广东省全国名牌评审专家组组长

金老师具备十八年以上自办工厂、企业任职及咨询机构管理咨询的工作经验;曾先后在事业单位、自办企业、民营企业、台资企业、分别担任过公务员、创业者、人事部经理、人力总监、人力资源技术开发顾问、咨询公司副总多种角色。

本课程名称: 《基于PDP测评的团队优势管理与影响力建设》金大松

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