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赢得市场的经营创新

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  • 课程时间:2016/09/23 09:00 至 2016/09/24 17:00 已结束
  • 开课地点:上海市
  • 授课讲师: 郭云
  • 课程编号:299924
  • 课程分类:经营战略
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培训受众:

企业中高级管理人员(如各部门经理、总监等)

课程收益:

:   ■以更科学的管理思想和管理方式从自我管理、用人所长、跨部门协作、有效决策等多个维度来释放组织和知识工作者生产力;   ■理解“经营创新”的根本来源,建设组织创新的通道和机制。

课程大纲



第一单元对经营创新的再认识
■究竟什么是创新?中国企业的创新为什么要加“自主”?
■经营创新与管理、顾问和组织是什么关系?
■经营创新的主体、动力、动机在哪里?
■伟大创新的标志究竟是什么?
■比知识技术创新更重要有效的创新是什么?
■最有效、风险最小、成功把握最大的创新是什么?

第二单元如何进行创新?
■创新的七个来源(重点模块)
1、意外之事
为什么说这是向组织提供最伟大且最小风险机遇创新领域?
为什么它会遭到大多数管理者的拒绝和抵制?
2、不协调
不协调出现的四种表现形式及适用的企业
程序的环节或逻辑不协调。
3、产业和市场结构的变化
评估产业和市场结构的变化的4个指标是什么?
领先企业容易犯的三大错误
4、认知或理解方式上的变化
认知变化如何引导创新
认知创新的时机问题
5、新知识新技术
基于新知识新技术创新的6个特征
要确保技术创新成功必须做到些什么呢?
6、人口变化
■创新的四个策略(重点模块)
1、孤注一掷
目标是赢得新市场或新产业的永久领导地位
如何运用孤注一掷战略的指引
2、攻其软肋
(1)创造性模仿
市场业已形成,需要已经产生,风险较低
运用创造性模仿的指引
(2)企业家柔道
利用市场领导者坏习惯夺取市场领导地位
市场/行业结构发生了什么变化,顾客需求和领导产品之间
有什么差距?
3、生态利基
在小范围内获得实际的垄断地位
避免遭受其他企业的竞争和挑战
4、产品或服务的创新
如何将已有产品或服务转换为新的东西?
改变价值经济特征的4个具体表现形式

第三单元如何持续创新?如何在企业中对创新项目管理?
■推进创新工作的方法和步骤
■创新项目绩效的评估
■创新组织的结构及人员安排
■如何引领组织的变革?
■创新组织的结构及人员安排
■创新业务的组织架构、资源配置财务预决算、考核激励、
汇报体系应如何进行?
■什么是创新中必须不能做的事情?为什么?(重点模块)
什么是创新中必须要做的事情?为什么?
■经营创新如何引领组织的变革?
全课总结回顾点评:
4点具体建议
创新的核心关键词是什么?

培训师介绍

讲师介绍:
著名实战培训师,曾长期在某军工企业任培训中心主任、培训师、党校工作部主任。正处级干部,人力资源管理培训师、创新教育培训师、国际职业培训师等。具有..

本课程名称: 赢得市场的经营创新

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