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本课程名称： 从工作任务到学习内容 ——微课程的设计与开发技术
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培训受众:
课程收益:
2.通过标准化的课程设计 培训技巧 鲜活案例 实战演练为基础；
3.以问题为导向，讲经验心得、重行为转化为目的；
4.传授解学员关注的问题焦点及TTT课程设计的系统过程；
5.现场摄像，当下反应，即时点评，全情演练精彩展示；
6.重塑自我，旨在全面提升学员的综合技能及实战水平。
课程大纲
1、基于4G时代的学习模式转变
2、微课程学习的理论基础
3、微课程内涵的深度解读
一、从工作任务到学习内容——绘制微课程地图
1、微课程地图介绍
2、微课程地图的意义
3、如何绘制微课地图：从工作任务到学习内容
【案例教学】BENN合格导购销售能力提升微课程地图
【课堂体验练习】使用思维导图绘制微课程地图
二、秀出微课程的真实面目——微课的三种模式、
【微课程秀】河南邮政的情景式微课程；安徽联通的“美味咖啡”微课程
1、PPT式微课：文字、音乐、图片
2、讲解式微课：摄像机、场地、麦克风、音响
3、情景剧式微课：故事、情景、悬念
4、微课程脚本开发的四个关键步骤
5、微课应用平台介绍
三、 微课程的选择模式——教与学的取舍
1、知识类课程教学方法与微课模式选择
2、技能类课程教学方法与微课模式选择
3、态度类课程教学方法与微课模式选择
四、 微课程的标准制作方式
PPT微课制作方法（文字、音乐、图片）
【课堂体验练习】现场制作5分钟微课
讲解式微课制作方法（讲师、PPT、声音）
【课堂体验练习】学员现场拍摄制作5-10分钟微课
情景剧式微课制作方法（多人物、有故事、有情景、有冲突、有
【课堂体验练习】现场编排5-10分钟微课
五、 总结和落地指南
微课程制作成果展示与PK
学习要点回顾
课程结束后的行动计划
培训师介绍
华东师范大学（ECNU）教育学博士、管理能力提升训练专家、国家注册企业培训师、ATTT国际职业培训协会授权教练、美国领导力发展中心 认证讲师、组织领导力发展实战训练专家。
主讲课程：
《高效团队建设与管理》 《基于管理情景的领导力提升》
《高效时间及会议管理》 《结果导向的高效执行力体验坊》
《教练技术与辅导技巧》 《高效团队领导力的八项提升修炼》
《从技术走向管理—技术能手到管理高手的蜕变之路》
服务客户:
中国工商银行、中国银行、交通银行北京分行、周大福珠宝、平安银行信用卡中心、广发银行电商事业部、上海财经大学、苏亚金诚会计师事务所、北京华冠、一汽大众三厂、一汽集团技术中心、东风汽车、ARN汽车配件制造（二期）、上海大众仪征汽车、呼和浩特机场、上海新尚维航空服务、上海船舶研究设计院、中国移动北京分公司（三期）、上海移动（四期）、安徽联通（四期）、中国铁通集团、中国移动成都分公司、安徽移动（二期）、中广有线（马鞍山分公司）、中国移动安徽林泉分公司、中国铁通、北京戴尔、沈阳三星（四期）、河南邮政
本课程名称： 从工作任务到学习内容 ——微课程的设计与开发技术
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