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本课程名称： 人力资源管理师
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培训受众:
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6月22日，《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》发布，全面部署加快发展现代职业教育。提出“到2020年，形成适应发展需求、产教深度融合、中职高职衔接、职业教育与普通教育相互沟通，体现终身教育理念，具有中国特色、世界水平的现代职业教育体系。”
——发展职业教育是促进转方式、调结构和民生改善的战略举措。以改革的思路办好职业教育，对提升劳动大军就业创业能力、产业素质和综合国力，意义重大。必须充分调动社会力量，加快发展与技术进步和生产方式变革以及社会公共服务相适应、产教深度融合的现代职业教育，培养数以亿计的工程师、高级技工和高素质职业人才，提高中国制造和中国装备的市场竞争力。
——引导支持社会力量兴办职业教育。积极支持各类办学主体通过独资、合资、合作等形式举办民办职业教育；探索发展股份制、混合所有制职业院校，允许以资本、知识、技术、管理等要素参与办学并享有相应权利。探索公办和社会力量举办的职业院校相互委托管理和购买服务的机制。社会力量举办的职业院校与公办职业院校具有同等法律地位。
为贯彻国家科教兴国战略，提高劳动者素质，根据《中华人民共和国职业教育法》第一章第八条，“实施职业教育应当根据实际需要，同国家制定的职业分类和职业等级标准相适应，实行学历证书、职业培训证书和职业资格证书制度。国家实行劳动者在就业前或者上岗前接受必要的职业教育的制度。”
职业资格证书作为专业技能人才证明可记入个人档案与薪酬挂钩，同时也是晋升、求职的必备条件！国家对此实行“就业准入”，从业人员需取得职业资格证书方可就业。鉴定合格者统一核发《中华人民共和国职业资格证书》，实行统一编号登记管理和网上查询。证书全国通用，终生有效。
可获免税政府津贴最高可补助4000元；工作满5年户口落户北京；享受国家社保每年涨退休金达4500多元等方面政策！
培训颁发证书:
课程大纲
二、考试鉴定 考试技巧
三、劳动关系
四、培训与开发
五、人力资源规划
六、招聘与配置
七、绩效管理
八、文件筐特训
九、薪酬福利管理
十、考前辅导，串讲
具体课表咨询后课发具体内容
培训师介绍
历时数年巨资考察全球培训行业权威研究机构，追踪麻省理工、耶鲁、宾夕法尼亚大学行为学前沿成果，长期致力于系统动力学、思维投射与自组织行为在管理与培训实践中的研究与应用。针对中国培训界缺少培训载体与自主知识产权，培训产业深陷混沌的现状，创建自然主义培训思想体系，开创行为主义“无边界”培训范式，倡导形式自由与内在动力的流转。该体系对国际培训行业的主流思想形成猛烈冲击。2014年，他与美国培训研究机构共同推出业内首个前沿级认证项目，成为中国首位更改国际培训惯例的培训人，为中国培训在国际培训界的个性化发展提供崭新思路与扎实探索。
著有首部未来培训学专著《培训革命—写给中国的培训师和培训行业》，从人类社会的高度对培训的本质、社会价值和未来发展趋势进行了颠覆性阐释。公开课“培训革命”三部曲—《培训启示录》、《培训的革命》和《培训的未来》从文明的高度解析自组织行为在人类活动和生产实践中的决定性作用，尖锐地指出企业在人力资源开发过程中挥之不去的困惑背后的成因；前沿课程《FISTE—未来培训专家能力云》猛烈地抨击了主流培训对企业意识形态和个体行为取向造成的误导，旗帜鲜明地指出全社会应该把提升人力资本价值的活动建立在激发个性化创造行为的基础之上。在国际职业培训师群体中引发巨大震动。
本课程名称： 人力资源管理师
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