红绿蓝影视传媒培训

系
编导类培训课程
专业介绍
编导类专业是为适应广播电视媒体的发展而设立的一个比较新的专业。影视编导专业致力于为全国各电影厂、电视台、影视剧（节目）制作、影视报刊杂志、音像出版等单位或部门，培养能从事影视剧本和影视节目的创作、编导、制作，影视的策划、管理和营销，影视艺术的教学、研究和评论等方面工作的，德、智、体、美全面发展，理论素质与实践技能想结合的宽口径、复合型的高层次人才。
报考方向
广播电视编导 | 戏剧影视文学 | 公共事业管理 | 文化产业管理学 | 影视学 | 戏剧学 |导演 | 摄影 | 摄像 | 数字传媒艺术 | 照明艺术
课程综述
传统意义上认为，影视高考的优势就在于短期突击性，即不耽误正常的文化课，无需长期学习，只要考前短时间进行突击培训学习便能掌握考试内容，但是从目前的考试命题情况来分析，名校，名专业主要是对于学生潜质，知识积累，专业素养以及价值观的考察，为了实现“名校计划”和未来的升学率目标，我们设计课程遵循以下三个原则：
1、 课程安排是不是真正能为专业考试服务
2、 课程内容是不是真正能切中高校命题脉络
3、 教学目标由概念化的学习向原理性认知转变
编导开设的课程
课程名称 教学目标
电视片分析及策划 基于电视片分析写作相对于电影评论来说
比较简单，通过教师的讲解和案例分析，
对学生进行启发，达到独立正确分析电视
片类考题
编写（讲）故事 使学生明白什么是编写故事及编写时的要点和技巧，再者培养学生的写作能力，结合通识类课程来提高学生的写作能力
叙事散文 使学员明白什么是叙事散文和叙事散文在艺考中的要求，结合通识类知识来提高学
员写作能力
影片分析 使学生能去分析电影片，并用正确的方法和思路。在考试中应对各种电影片的分析
试听语言训练 使编导类学生建立试听思维，而不是硬性的概念识记。通过观片和讲解，逐步引导学生去理解，形成根基性知识框架。最终建立视听思维模式
面试课程 面试类课程主要解决学生在考中的考官对其第一印象和演说编讲能力的问题。面
试类课程主要包含自我介绍、即兴评述、回答提问、才艺展示、命题小品等。要求学生对自己有个正确的分析和自我定位，同时使学生具备随机应变和展示自己的才能
文艺常识 使编导类学生达到文艺常识类主要识记型知识点要知道，教师以串讲为主，对考察较少的章节应一带而过。主体部分系统性灌输，使学生有一个量的储备，以应对考试
摄影 结合考试真题，让学生全面掌握摄影基础知识，对于摄影作品分析能有独到的见解
表导课 让学生发挥想象力，组织动作来表达思想，结合练习来提高学生的应试能力，适应一些名校导演科目的考试

班级类型
精品无限学
课时：不少于500节
课程特色：最高性价比班次！系统讲解，高仿实战，热点预测。
适合学员：有志于参加传媒艺考，目标设定为本二以上高校的高中生。
名师远程班
课时：不少于65节
课程特色：最经济班次，嫁接中央电视台签约名师资源，系统讲解，远程教育。
适合学员：有较强的文学写作功底和艺术潜质，自学能力强，不愿意过多耽误
文化课的高中学生。
长训保过班
课时：不少于五个月
课程特色：专业+文化，协议专业保过本A批次院校。入学测评，全面提升专业
素养，提高应试能力，成功夺证，志在必得。
适合学员：文化课相对薄弱，专业潜质一般以上的高中生，以及目标重本和名
校的优秀学生。
名校预备班
课时：不少于15天
课程特色：针对北电、中戏、中传、国戏、上戏、重大六所高端院校的针对性
培训。专业考试前在北京进行。由中国影视高考培训联盟统一负责协
调考官师资
和绝密课程
适合学员：有系统专业学习基础，文化课400分以上，锁定名校目标的优秀学
生。

传媒统考 狼来了吗？
解析传媒联考利弊
【红绿蓝资讯 撰稿樊振国】传媒统考，有地方也叫联考，综合国内艺考现象，如果河北2015届实行联考，将是这种情况：
联考原因：就像美术联考一样，刚开始，国家和社会是大量需要美术人才的；但随着高校的盲目扩招，招生的经济因素越来越大，慢慢违反了国家公益高等教育的初衷，也使得美术人才急剧饱和，就业比例严重失调；所以，联考是贯彻国家宏观教育理念和政策的一种有效办法，传媒联考的深层原因也应该是如此。
联考的挑战：需要考生注意的是，校考院校大幅减少，而统考成绩可能会成为决定考生是否能够升入大学的唯一因素。首先，不通过统考就没有资格报考省外艺术类院校的校考，15年起，能够单独举行艺考校考的院校一般都是专业的艺术类院校或者211、985类的院校，对考生专业水平要求较高，而统考成绩较低或者专业水平较差的考生即便是通过了统考再报这些高校也未必能够通过校考考试，一些普通院校由于没有资格单独举行校考，这类考生就失去了本来可以选择普通类院校的机会，升学机会大打折扣
联考意味着规范，规范在一定程度上是公平的；省内院校和本三院校90%都是承认联考成绩；也就是说，联考不仅意味着专业报考资格，对部分院校而言，直接就是最终专业录取成绩。如河北师范大学，一般需要过传媒联考本A资格线，一般160分左右（满分200计算），考155的不能报考，但可能报考本三如南昌理工学院，考了160分，虽然够本A资格线，但不能够录取线，一样录取不了！联考的挑战可能就是大家分数咬得太紧了，很难拉开距离，文化课的高低巨大程度决定着录取与否。
联考的好处：实行统考以后，可以大大减少艺考生赶考奔波之苦，往年河北艺考校考通常要一个半月之久，而考生为了校考还要做大量的准备工作，浪费了宝贵的文化课学习时间，而校考除了每所学校要交100-200不等的报名费外，校考行程中的吃住行也往往令很多家长苦不堪言，实行统考无论精力、财力都会节省不少。
相关链接

编导联考项目分析
多省联考类似但不同
【红绿蓝讯】编导联考是传媒联考最大的类别，其他专业有时也认可编导联考，根据统计，2014年前，传媒联考的十几个省份，联考一样分为面试和笔试两类，面试包括编讲故事和回答考官提问，笔试为影视评论或文案创意和文艺常识，如只有笔试，则把故事设定为笔试，去掉回答提问。一般满分为300分。
联考后校考专业分析
高校招生的灵活性
【红绿蓝讯】高校为了学校发展的需要，需要灵活的设置专业，以对接社会对人才多样化与创新型的需要，这类院校设置和国家规范的拉锯还会存在一定的时间，所以联考后仍有校考专业存在的空间，就像美术一样；摄影、灯光、录音、美术史论、国际文化交流等短期就没有联考的可能性！