品牌课程开发师

课程开发师，内部讲师，人力资源部经理，职业讲师

1、 掌握品牌课程开发的流程，关键步骤，学习结束后学员能自行设计标准课件、绘制课程四级目录图、编写课程讲义、建立素材百宝箱；
2、 每个课题组能产出以下实物产品：《课程说明书》、《PPT标准课件》、《讲师手册》、《学员手册》、《四级大纲包（课程思维导图）》、《工具包》、《案例库》等；
3、 对教学方法的认识更深刻，能熟练地为每个内容点匹配方法点，并掌握教学素材的收集路径，为面条配上佐料；
4、 唐老师现场赠送至少1G培训师速成资料（包含讲师必备的故事箱、案例箱、视频箱、音乐箱、模版箱和小软件箱）。

辅助用品准备：
投影仪/白板笔/手持唛（2）/可移动课桌/大白纸（80）/白纸夹/移动硬盘/上网设备/笔记本电脑/摄像机/计时铃铛/秒表/摇控笔/小组奖品

课程大纲：

导论：从普通到品牌的意义
• 案例导入：并不多见的场景
• 研讨：鸡与鸡的不同

一、万般之源，在“需”问宗—需求分析
• 常问自己：我为什么要讲这个课程—待开发课程的卖点与买点分析
• 品牌课程的必要性：审视稀缺性与影响程度
• “无问题不培训”从何说起—培训问题与培训师问题的较量
• 练习：培训活动全景评估—从最不重要的到最重要的
• 案例分析与小组展示：苏经理的烦恼
• 面条理论：课程设计的缺失不在面条而在佐料（31种课程“佐料”分析）
• 公式：如何计算课程的生动性—效果是设计出来的
（本阶段成果：课程需求分析，设定课程目标，课程的生动性计算标准）

二、 品牌之路，从“名”开始—破题命名
• 品牌课程破题的三个关键词—主题、角度、方向
• 课程命名的七字法则—精准、优雅、冲击力（常见命名误区分析）
• 品牌课程命名的五种经典方法—模型量化、以小见大、真知酌见、形象比喻、问题悬念
• 分组讨论：这些课名为什么吸引人？—最佳课程命名案例展示
• 现场演示：通讯/金融/汽车行业如何为面向一线营业场所销售人员的销售技巧课程命名
• 分组讨论与小组展示：我的课程我作主
（本阶段成果：破题词及品牌化的课程命名）

三、完美龙身，以“纲”为骨—大纲结构
• 课程结构的四级目录—根目录、干目录、支目录、叶目录
• 虎头立威、龙身丰满、豹尾精短的表现手法
• 课程结构布局的六种方法—流程法、要素法、英文组合、汉字结构、情景演绎、借喻
• 三级目录的三色分布及分配比例
• MECE原则的运用在二、三级目录的运用
• 由点到面，或由面到点的构建课程金字塔
• 练习：画出品牌课程的“思维导图”
（本阶段成果：项目课程的四级大纲—电子版）

四、浩瀚知海，“点”滴成材—素材收集
• 坚不可摧的“蜂窝”矩阵：单元课程的“四点三线”
• 一键操作：培训素材库的关键索引
• 百宝箱=书箱、音乐箱、工具箱、模版箱、案例箱、视频箱、故事箱、游戏箱
• 分组讨论：佐料的收集、咖啡豆的分类
• 例子：大海捞针与点滴汇海
• 用方法点说明内容点：用论据论证论点
（本阶段成果：项目课程的素材库建立，每个课题至少20个方法点—电子版）

五、精心布局，“计”上心头—课程设计
• 教学方法设计的原点：刺激右脑的“三化”途径
•S-C-Q-A模型法：以情景带出观点
•情景演绎法：用“生活”串起“专业”
•比较冲突法：深刻印象来自冲突刺激
•蒙太奇手法：“错位”带来美感
•真相揭示法：用“问题”层层剥开内容真相
•体验教学法：心身参与，双向互动
•开场设计的基本原素和常见组合
• 结尾设计的四种形式
• 课后跟进计划的设计思路及常见量表工具
•• 练习：我的导论、结论设计
（本阶段成果：为每一个教学单位配置对应的教学素材，并掌握六大经典教法的开发技巧）

六、标准课件，化“简”去繁—课件设计
• 课件设计的三个核心：色彩、版式、动画
• 色彩搭配及使用禁忌—对角线原理、背景颜色管理、文字及页面颜色
•立竿见影的版式设计要诀：加、减、乘、除；衡、正、序、齐、空；8800原则
• 动画呈现，让结构活起来—动画组合、路径设计、外部资源的插入链接、动画语言的运用
•简单才是真美—终版课件（PPT）优化
• 讲师手册设计的标准格式及运用
• 悬念导向：学员稿的整理及设计
• 练习：现场设计课件封面、绘制参考线、母版模版、标题及内容设计
（本阶段成果：将四级大纲通过一键操作，转化成PPT格式，并进行美化处理，收获标准课件、讲师手册初稿、课程学员稿）

七、精彩呈现，“演”出传奇—试讲准备
(如果时间压缩或之前已接受过呈现技巧的培训，此部分则可以略讲或省去，亦可借助最后毕业呈现时间完成此部分内容)
• 除了“是那么回事”还要“像那么回事”
• 备则倍：为高分做彩排
• 上台前的四准备：受训对象、现场环境、方法盘点、情绪酝酿
•• 练习：七件套汇总整理（电子档）
• 点评：成果汇报及限时互评
（本阶段成果：课程七件套汇总整理，并为后续试讲准备工具箱）


结论：学员分享
评审或作业布置

唐 平 先生
资　　历：
清华大学研究院、中国人民大学MBA班、暨南大学管理学院合作讲师
广州市政府培训中心特聘讲师
广州亚运会组委会、世界大学生运动会（深圳）组委会特聘讲师

专注领域：培训师进阶成长、中高层管理者管理技能提升

品牌课程：
《品牌课程开发六步法-3天》
《七步成师-从普通课程到品牌课程的七个关键步骤-3天》（获国家商标局注册，注册号-9817290）
《TTT猫计划-初、中、高阶内训师全系列训练-8天》
《九段经理人-3天》（全情景式管理案例教学，2014年主推项目）

咨询项目：
《企业学习体系建立》
《品牌课程开发》

授课风格：
清新：课堂氛围生动而不造作，快乐而不矫情；
实用：教学内容平实而不庸俗，高瞻而不空洞；
高效：2012年授课179天，无一次课评价低于90分；

回购五次以上的客户（限同一课题）：
广西南方电网、广交会、中信银行总行、广州市公安局、中国银行山东省行、海航集团、云南云天化、广东移动、广核集团等
同一课题在同一企业被回购3次以上5次以下的有24家，同一课题在同一企业被回2次以上3次以下的有71家-数据截止2012年12月31日。

截止2012年12月31日，唐平老师的授课总天数1013天，共590期（含1天，2天，3天版），授训学员30000人（含公开课，部分大班），培训专兼职培训师15000以上（模糊数据，2006-2008年无准确统计），其中有20余名成长为职业讲师。


唐平老师的合作客户（仅限部分知名客户）：

1、国际组织及政府组织：
亚运会（第16届）组委会、世界大运会（深圳）组委会、中国对外贸易中心集团（广交会）、广州市公安局、广州市城管局、广州市政府培训中心、佛山地税、韶关地税
2、大学（合作方）
清华大学研究院（珠海）、中国人民大学、暨南大学、河北工业大学
3、航空业
国航航空、南方航空、海南航空、深圳航空、山东航空、天津航空、海航机场集团、海航实业、国货航空、祥鹏航空、内蒙古机场集团、三亚凤凰机场
4、金融及银行业
中国银联、中国银行（山东省行、济南分行、东营分行、菏泽分行、威海分行、广州分行、肇庆分行、梅州分行、顺德分行、莱芜分行、淄博分行、枣庄分行、德州分行、日照分行、泰安分行）、中国农业银行（广东省行、深圳分行、宁波分行）、中信银行总行及（重庆分行、苏州分行、广州分行、成都分行）、兴业银行总行、建设银行(天津市行、山东省行、辽宁省行、河北省行、河南省行、山西省行)、泰康人寿、交通银行深圳分行、广发银行、重庆银行、招商银行重庆分行、山东德州商业银行、东莞农村商业银行、工商银顺德分行、高要农村信用社
5、电力行业
国家电网（超高压、南京局、嘉兴局等）、南方电网（广州局、南宁局、横县局、佛山局、肇庆局、梧州局、防城港局、钦州局、桂林局、六盘水局、曲靖局、迪庆局、丽江局、云南电力研究所等）、中核集团（秦山核电）、广东核电（大亚湾核电、红沿河核电）、石岛湾核电、华能电力（平凉电厂、铜川电厂）、国华电力（台山电厂、长沙电厂、宁海电厂）、粤电集团及韶关电厂、广西水利电业集团及其下辖各县电力公司
6、通信行业
广东移动（广州移动、深圳移动、汕头移动、茂名移动、江门移动、东莞移动、肇庆移动等）、湖南移动、广西移动、青海移动、黑龙江移动、四川移动、山东移动、陕西移动、江西移动、陕西电信、珠海电信、广东邮政、江苏邮政、深圳邮政及南通邮政
7、汽车、交通及工程机械
大众汽车、广汽集团、郑州日产、广州本田、南车集团、住友集团、广西柳工、上海齐耀动力、广州地铁、广东长大工程、华南快速、广州机场高速、广州隧道开发公司、南方路机
8、电子电器行业
九洲集团、美的电器、格力电器、格兰仕电器、松下电器、北电、南太电子、申菱空调、德意电气、卧龙电气、天马微电子、日东电工、安费诺、ITT、宝德科技、华阳电子
9、能源资源行业
中海油、广东中烟、广东草烟、湖南中烟、长沙烟厂、红塔集团、昆钢集团、云南云天化（云天化国际、三环化工、富瑞化工、红磷化工、云峰化工）、因民矿业
10、其它行业
格力地产、青岛啤酒、海王生物制药、中航商贸、联塑科技、桂林南药、汇仁药业、劲嘉彩印、威丝曼服装、松鹰男装、合隆（瑞士）、红牛饮料、广州无线电集团、叶氏化工、兴昂鞋业、晶苑集团、深圳花园酒店、芮欧百货