国际职业培训师标准教程

QN

一、TTT职业导论：道可顿悟 事须渐修

 TTT核心理念
 首善——请注意
 乐从——有道理
 对接——我发现
 区分——是这样
 感召——来！
 分享——让我们一起
 培训师的职业角色
 课程设计者——编
 活动组织者——导
 内容表达者——演
 培训师课堂呈现能力
 表达力——通觉
 挑战力——反思
 创新力——组合
 变通力——角度
 洞察力——细节
 感召力——投入
 课堂训练核心
 三大要素—老师、学员和课堂
 三大意识—教化、感悟、场意识
 三大关键——悟、化、应
 工匠师的能级成长
 合格培训师——能工用术器
 专业培训师——巧匠明法理
 职业培训师——明师悟道势
 职业养成模型


二、TTT专业基础：形神兼备 收放自如

 呈现心法
 真性情 平常话 身边事
 培训师自我管理
 怯场化解与情绪管理
 压力认知与压力分散
 培训师形象管理
 形象自检
 标准服饰搭配
 场地布置与环境优化
 训练氛围营造
 培训师行为管理
 心法——装腔作势
 身法——聚精会神
 手法——大开大合
 步法——规行矩步
 眼法——出神入化
 听法——道听途说
 说法——断断续续
 上场和下场
 课堂掌控
 场控技巧
 化解敌意
 课堂异常应对
 课堂禁忌
 态度禁忌
 行为禁忌
 内容禁忌


三、TTT专业表达：粗枝大叶 妙趣横生

 表达心法
 探究本源 反思常识
 结构技巧
 开头的技巧
 结尾的技巧
 表达的逻辑
 生动演绎-情理并茂
身边事
抓现场
讲故事
打比方
口头论证
 生动演绎-捷思漫讲
瞬间排比
取类比象
话锋一转
即席发表-脱口秀
 生动演绎-创新说法
说文解字
旧说新语
数理新解
四象限表
模型定义
 生动演绎-巧问妙答
 提问技巧
 应答技巧
 生动演绎-资源运用
 素材的搜集和处理
 主题的多素材论证
 精彩点评之道
 视觉呈现设计
 PPT设计和制作
 板书技巧
 视听觉互动


四、TTT编导艺术：你想我讲 我说你要

 编导心法
 立足讲授 面向效果
 全面设计
 课程开发原则
 规划问题线索
 内容设计关键
 重建课程内容
 课程移植转化
 标准教案模块
 全程配置
 配置训练行为
 整理培训资源
 运用工具表格
 全程准备
 了解学员状况
 预测学员反应
 明晰“两问六点”
 课堂讲授配置
 全程掌控——训练进程和讲授模型
 开场设计
 开心开眼和开窍
 破冰改变状态
 破题的艺术
 找到课程的魂魄
 铺垫设计
 树立专业形象—定角色
 强化培训意愿—显作用
 着手改善准备—知障碍
 厘清学习目标—明迷惑
 反思行为关键—挑问题
 区分是非曲直—讲误区
 单元讲授模型
 导入——先声夺人
 纲要——条理清晰
 演绎——情理并茂
 资源—— 随形附影
 收结——回味无穷
 过渡设计
 提问的起承转合
 总结的复述和串讲
 善用回顾
 针对表现适时反馈


五、TTT职业进阶：学习忘我 应用无他

 职业心法
 本色做人 角色做事
 培训课堂效果深化
 训练形式
 讲授
 示范
 二人对练
 小组研讨
 模拟演练与角色扮演
 范例点评和针对辅导
 训练方法
 粉笔线法
 直播回放法
 辩论法
 讨债鬼法
 学员行为深度改善
 视讲、试讲和示讲
 润切塑的训练点评指导艺术
 点破点化
 揭示揭露
 培训师职业发展
 职业化的五个一
 再指导能力
 建立话语影响
 TTT最高境界
 形神兼备——形象和内涵的统一
 收放自如——习惯和规范的统一
 知行合一——观念和行为的统一
 TTT助推企业成长
 培养导师队伍
 建立培训体系
 打造版权课程
 积淀品牌文化

陈老师
TTT的课堂充满了魅力，老师讲授深入浅出，形象生动，真正激发了学员的兴趣，掌握了培训的技能，让我们的培训师和管理人员受益匪浅。
---------家乐福（中国）公关部经理 戴维
参加过那么多的培训，没想到TTT给我这么多的收获，尤其是心法感悟，真的解决了不少困惑，短短几天让我成长很快
---------海尔集团区域经理 厉立
老师将我带入一个新的世界，TTT改变了我，为我的世界打开了一扇窗，所以，我只有感谢、感激！
---------奇瑞大学资深讲师 王青
TTT的培训方式幽默风趣，素材案例运用丰富，帮助学员深刻理解培训的内容，且内容主次分明，讲师博学多才，培训收获很大。
---------海信集团人力资源部总监 李建成
规范的训练体系，深厚的理论功底，实用的操作技法，高超的讲授能力，极强的人格魅力，严谨的工作态度，高度的敬业精神。
---------宝钢集团 培训学院 张宏言
师资优良，手法先进，内容充实，不愧为职业培训的导航者。
---------宁波银行培训部经理 徐雪松
讲授精彩纷呈，学习津津有味，课堂其乐融融。
---------中石化管理学院 陈洁
TTT的课堂充满新意，不仅授之以鱼，更能授之以渔。这样的培训实用性太强了，不仅发人深省，而且直接指导实践！
---------方太集团培训经理 余乐清
我放弃了热门的销售课程来参加这个培训，显然我没有选错！毫无疑问，TTT的学习经验是我参加过职业培训课程当中最精彩的一次，我太幸运了，心中充满了收获的喜悦，感谢老师，感谢TTT!
---------安信证券培训部经理 应丹
有内容，课中有交流，课后有收获，讲课有水平。
---------武汉锅炉股份有限公司 祝国萍
TTT课程作为中国人力资源工作者评选的十大品牌课程之一，对企业人力资源和培训工作将带来实实在在的促进，老师理论与经验兼备的素养，在授课过程中发挥得淋漓尽致，非常优秀。
---------中国银联培训中心主任 武光
我有任督二脉打通的感觉，这不仅是一次职业技能训练，更是对于心灵的启迪和净化，此刻任何语言都是苍白的，非常感动、非常感谢！！
--------资深自由培训师 李青