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TTT国际职业培训师标准教程认证班

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  • 开课时间:2013/08/09 09:00 已结束
  • 结束时间:2013/08/11 17:00
  • 开课地点:上海市
  • 授课讲师: 陈晓剑
  • 课程编号:226592
  • 课程分类:职业技能
  •  
  • 收藏 人气:495
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培训受众:

企业经营管理者
如果您是企业总裁、高管、职业经理人、部门负责人,通过TTT的学习,助您突破固有思维,反思常识,感悟经营管理新境界;同时认识培训是有效的领导方式,学习引领员工快速成长的有效手段,掌握有效部署培育思路。
职业教育培训人士
如果您是职业培训师、企业内训师、兼职培训师、教师,通过TTT的学习,您将深入了解影响训练效果的关键因素,塑造职业风范、训练专业表达技巧、提升讲授和训练辅导能力,具备系统的课程开发和教案设计能力。
人力资源工作者
如果您是行政人事主管、专业HR经理、培训主管,通过TTT的学习,您将了解职业训练的最新理念和模式,学习选择培训师的方法,审视组织内部培训体系,形成培育内部培训师的基本思路,掌握职业训练效果评估的基本方法。
培训机构专业人士
如果您是专业培训机构业者,通过TTT的学习,您将深入了解有效组织培训课程的实施手段,建立课程体系的标准化规范,认识培训师的能力模型和能级,掌握培训师选拔和培训效果评估方法,深化培训课程的实际效果。
销售(市场)经理
如果您是销售团队管理者、分销渠道管理者、区域销售代表,通过TTT的学习,您将从全新角度认识沟通的有效手段,学习适用的冲突处理、歧义化解和有向引导的心法和技巧;提升商务会议主持、简报、即席发表等现场表达和掌控能力;在销售渠道管理中运用有效培训的方法,贯彻意图,复制成功,提升效益。
行政系统各级管理人员
如果您是各级行政机构的管理者,通过TTT的学习,突破迷思,对现象做揭示本源的观察分析,活用素材,切中主题,擅做语感结论,从而使您的公众影响力原地提升,达成魅力领导,实效行政。

课程收益:

“TTT国际职业培训师标准教程-标准版国际职业资格认证班” 是国际职业训练协会(IPTA)的职业培训标准教程,拥有一套完整的培训系统,在全球130多个国家和地区被广泛传播。TTT课程是世界500强企业高管修炼公众感召力的必修课程,也是具有权威性的国际职业认证。TTT中文版版权所有人、IPTA首席导师刘子熙在原版标准课程的基础上,经过16年的积累沉淀和锐意创新,将TTT课程精心打造成为享誉全国的核心金牌课程。课程由IPTA授权主训导师为您专业讲授、倾情分享,不仅帮助职业培训师实现职业生涯颠峰突破,而且为企业家、职业经理人、部门负责人、团队领导人及各级行政管理者提供了一整套有效的训练方法,助您自如地表达,顺畅地沟通,让您的公众影响力原地提升,从此自信地站在聚光灯下,从容不迫,意气风发!在培训界风起云涌、各类培训遍地开花的时代, TTT课程也成了经常被人模仿的对象,经过永不停步地创新与完善,中文版TTT 目前已发展到6.0 版,并创造性地采用包括预训、正训、自训、复训在内的“全程训练模型”,始终在业界遥遥领先!课程不仅可以为结业学员提供IPTA认证证书,还为认证学员提供终身免费复训机会*,成为认证学员不断成长的学习平台。
加入TTT,全国3 万余名受训学员、6000 余名认证资格职业培训师、十余位授权导师及TTT中文版权所有人刘子熙导师与您“相伴成长一起飞!

培训颁发证书:

国际职业培训师资格证书

课程大纲

一、TTT职业导论:道可顿悟 事须渐修
1、TTT核心理念 2、培训师的职业角色 3、培训师课堂呈现能力
4、课堂训练核心 5、工匠师的能级成长 6、职业养成模型

二、TTT专业基础:形神兼备 收放自如
1、呈现心法 2、培训师自我管理 3、培训师形象管理
4、培训师行为管理 5、课堂掌控 6、课堂禁忌

三、TTT专业表达:粗枝大叶妙趣横生
1、表达心法 2、结构技巧 3、生动演绎-情理并茂
4、生动演绎-捷思漫讲 5、生动演绎-创新说法 6、生动演绎-巧问妙答
7、生动演绎-资源运用 8、视觉呈现设计

四、TTT编导艺术: 你想我讲我说你要
1、编导心法 2、全面设计 3、全程配置
4、全程准备 5、课堂讲授配置
6、全程掌控——训练进程和讲授模型 7、开场设计
8、铺垫设计 9、单元讲授模型 10、过渡设计

五、TTT职业进阶: 学习忘我应用无他
1、职业心法 2、培训课堂效果深化 3、训练形式
4、训练方法 5、学员行为深度改善 6、培训师职业发展
7、TTT最高境界 8、TTT助推企业成长

培训师介绍

陈晓剑老师专注职业训练技术的教学、研发和体系建设,是人力资源及企业文化领域的实战派培训导师,拥有14年经营管理和企业培训工作经验,5年职业培训经验。在不同行业、法人治理结构和文化背景的企业中的多年工作实践,使陈老师深刻理解企业领导人、部门主管和基层员工的工作挑战及实际需求,形成了“实效培训,增效管理”的培训理念。在培训课程的研发、讲授和顾问指导的过程中,陈老师时刻围绕解决实际问题、缩短表现差距和弥补需求缺口的核心,紧紧把握企业选、育、用、留人才的关键点,力求通过有效训练助推企业成长,其注重实效的培训方式广受学员和企业好评。
陈晓剑老师一直坚信,行为改善的终极动力来自学员的内在力量,而有效的培训就如同开发蕴藏的宝藏。在多年的职业培训生涯中,陈老师形成了自己独特的风格。他在课堂上亦师亦友,既对学员的人格与智慧充满了信任和尊重,又不失培训师的立场。他的表达温文尔雅,幽默风趣。时而字字珠玑,闪烁着理性的智慧;时而直指人心,荡漾着感性的激情。陈老师温暖而中立的教练风范在受训企业和学员中获得极高赞誉,广为流传。在陈老师的课堂,学员往往能在严谨而又开放的氛围中得到站高一线的指引,令学员在反省与感悟中深受裨益,轻松成长!

本课程名称: TTT国际职业培训师标准教程认证班

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