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本课程名称: 企业大学运营的“三驾马车” ——让组织学习自动自发的秘诀
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我要找内训供应商
授课内容与课纲相符0低0%
讲师授课水平0低0%
服务态度0低0%
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培训受众:
课程收益:
学习设定学习产品构建的流程与方法,确保学习项目的权威性与呈现的高品质
学习设定学习产品内部营销的流程与方法,确保每一次活动的效果得到保障
学习设定学习活动执行的流程与标准,让学习活动真正体现组织文化及体验感
课程大纲
一、什么是“三驾马车”
1、“三驾马车”-产品、营销、实施
(1)企业大学是一个管理流程
(2)学习地图、学习引擎、学习运营释义
(3)图说三匹“马”之间的逻辑联系
(4)“三驾马车”构建企业大学运营体系
2、三驾马车与学习型组织
(1)彼得•圣吉谈HR角色定位与核心竞争力(采访视频)
(2)学习型组织的落地操作系统 二、企业大学的顶层设计
1、顶层理念设计
(1)使命与愿景
(2)品牌及学习理念
(3)产品理念及核心产品、功能定位
(4)案例:名校、益策平台要素设计
2、几个基本概念
(1)关于培训及其本质
(2)关于人才培养体系
(3)培训、教育、学习的区别
(4)班级化管理模式
【第一天下午】
三、三驾马车之学习地图(产品)
1、什么是学习地图
(1)学习地图包含学习模式与内容
(2)师资是内容的要素资源
2、学习模式
(1)学习形式与吸收度的关系图
(2)常用学习形式解析
(3)案例:培训管理员及营销经理人
3、学习内容
(1)管理人员通用能力模型
(2)核心能力学习内容
(3)管理能力学习内容
(4)专业能力学习内容
(5)案例:高管、中管等管理岗位学习路径 4、师资的筛选与包装
(1)讲师的筛选
①筛选原则:知行合一
②讲师的五个层次
③价值讲师的两个类别:贵族血统和系出名门
④如何识别讲师价值?
⑤五级评估法
⑥案例:讲师识别
(2)讲师的包装
①讲师为什么需要包装
②讲师包装模式
③包装的两个原则:表达次序与一致性
④课程主题策划
⑤案例:讲师包装示范
5、制定三大关键流程之产品流程
【第二天上午】
四、三驾马车之学习引擎(营销)
1、什么是学习引擎
2、价值观驱动
(1)构建由内而外的学习驱动力
(2)校训的定位与形成
(3)案例:名校、万科、益策
3、学习营销化
(1)营销常识,包括传播模式、媒体、品牌等
(2)活动策划
① 活动要素分析:主题、专家、形式等九要素
②策划的三大法则:三性、共赢、借势
③案例:电影《让子弹飞》姜文如何整合影帝
④典型活动策划:讲师评选、雇主品牌、主题论坛等 (3)案例:广州移动国学项目、安利大学、产品手册包装
4、学习的考核与管理
(1)上岗资质、学分制、证书等手段
(2)案例:益策学习护照
5、制定三大关键流程之营销流程
五、三驾马车之学习运营(执行)
1、理解学习运营的价值
(1)学习运营就是管理学员的学习体验
(2)学习平台三要素:平台特质+执行流程+行为准则
(3)教育的两个基本方法:“熏、润”
【第二天下午】
2、平台特质
(1)什么是平台特质
(2)定义平台特质:组织文化+学习内容
(3)案例:寺庙、星巴克、国际青旅
(4案例:益策课堂的四个调性、课堂氛围特质
3、执行流程
(1)什么是活动流程
(2)为什么仪式仪轨很重要
(3)设计活动流程的几条准则
(4)案例:益策小班课
4、行为准则
(1)硬件标准:课堂设施、布置、资料与用品等
(2)操作标准:主持、现场服务、组织方式、纪律、尊师与谢师等
(3)案例:昆曲谢师礼、益策课堂音乐设计
5、学习运营者的角色要求
(1)相当于教务部角色 (2)学习运营的三个层次:做事(事务性)、做市(满意度)、做势(组织势能)
6、制定三大关键流程之执行流程
六、总结与回顾
1、三驾马车(产品、营销、执行)的驱动力原理
(1)三驾马车整合了哪些力量
(2)如何理解组织学习的自动自发
2、如何系统构建企业大学运营体系
3、培训管理者的使命与责任
七、企业应用
1、练习:企业大学、高管、内训师培养、中干、标杆学习等项目构建
2、互动:竞赛、辅导、答疑
八、行动学习
1、观看视频:宗教仪式、传统拜师仪式
2、主题:如何策划一场高规格的内部拜师仪式?
【第三天上午】
主题学习研讨
东方古老智慧与现代企业管理
——修身齐家治国平天下,如何从修身修心开始?
9:00-10:30 解读现代商业职场版金刚经 《当和尚遇到钻石》—— 用古老智慧破译现代商业职场快乐成功之道 以读书 + 互动交流的形式,从新的角度揭示东方古老智慧与经营事业人生的完美结合,与同仁精英们一起升华精神境界,开启智慧之光,在深刻的古老智慧中领悟真正获得成功的商道。
10:45-12:15 金刚经的智慧如何与《弟子规》的行为规范紧密联系,实现员工素质提升的自我要求和自我管理。 「德者本也,财者末也」,一个企业也好,一个家庭也好,一个社会人也好,一个企业人也好,能够长治久安,能够永续发展,根源在“德” ! “德”很深奥很宽泛,《弟子规》将“德”落实到具体的生活和工作的点点滴滴中。
【第三天下午】
体验之旅
感受心的宁静和强大,寻找人生和事业挑战的深沉答案
我们越来越明白,人生需要健康的身心来耕耘、收获和享受。当我们愿意花时间去锻炼我们的身体使之健康之时,“|意识和精神”也象我们的身体一样,需要滋养,需要训练,使之强大。因为我们也开始接受乐观愉悦的精神状态是缓解压力、调节情绪、激发创造力、获得幸福成功的更关键因素。
13:30-14:15 森林圆圈日 迷你体验版 以禁语走禅的形式,与自心交流。
14:15-16:00 冥想禅修体验 1、冥想是什么?冥想如何发挥作用?冥想的准备工作
2、体验让意识变得强大和平静的冥想;
3、分享感受、回答问题与互动交流
16:10-17:00 昆曲之美 与于丹共同感受《昆曲之美》,视频学习
17:00–18:00 总结分享,学习型组织文化建设的行动学习设想或计划
培训师介绍
十年来,他策动了10届中国企业学习大会,6届中国实战营销峰会,5届“商战名家排行榜”,积累了丰富的学习营销、活动策划经验;经过十年以顾客为导向的培训市场化运作,他提炼了一套源于实战、自成一脉、高度系统化的“让学习自动自发——企业大学构建及运营理论体系”,让益策成为国内唯一运用组织化运营、高度自动化的平台机构,也成就了益策在行业的领导地位。在向众多跨国公司、主流企业成功践行的同时,也获中国众多主流企业、培训总监一致尊敬。 他主张以企业价值及商业效率为根本,重构中国培训界生态圈,开创了中国首个培训电商体验馆,让培训行业的产业链运作自动自发。
他热爱中国传统文化,倡导“现代管理与传统人文”相结合,打造复合型具有人文底蕴的现代人才,在现代培训中融入国学经典专著、运用“熏和润”的教育理念,传承华夏文明。
他热衷公益事业,与苏州昆剧院及饮誉海内外的青春版牡丹亭主创共同发起了中国昆曲界首家公益社区平台「中国昆曲社」,推动人文精华走进万家企业。
本课程名称: 企业大学运营的“三驾马车” ——让组织学习自动自发的秘诀
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