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本课程名称: 2012年10月学习型组织创建策略与方法高级研习班
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培训受众:
课程收益:
课程大纲
1.学习型组织问世对世界企业产生的影响
2.学习型组织的内涵及普遍意义
3.如何创建学习型组织
主题二、创建学习型组织的五项核心修炼
第一项修炼:自我超越
1.自我超越是学习型组织的基础修炼
2.是企业组织生命力的源泉
3.自我超越修炼方法
4.演练活动:厘清个人愿景、突破极限游戏
第二项修炼:改善心智模式
1.心智模式的作用与影响
2.心智模式的存在与表现
3.心智模式修炼的技巧
4.演练活动:体会心智模式影响、未来情景企划演练
第三项修炼:建立共同愿景
1.共同愿景孕育无限的创造力
2.建立共同愿景的修炼方法
3.建立共同愿景的策略、实施策略的五个阶段
4.演练活动:共同愿景沟通
第四项修炼:团队学习
1.激发群体智慧的修炼
2.整体搭配的奥秘
3.团体是学习的最佳单位
4.团体学习的形式之一:深度汇谈
5.演练活动:风险决策游戏
第五项修炼:系统思考
1.见树又见林的艺术
2.实现心灵的转换
3.系统思考的语言
4.系统思考修炼的方法
5.演练活动:系统思考演练
主题三、学习型组织领导新角色
主题四、建立学习型组织程序和方法
主题五、课程答疑,企事业单位在创建过程中遇到问题沟通交流
培训师介绍
学习型组织
1995年以来在北京和全国各地专业举办“学习型组织•第五项修炼”管理研习班、讲座千余场。编著出版有《第五项修炼300问》、《第五项修炼管理法则》、《学习型组织创建策略与方法》《学习型组织研习班参考资料》等著作和培训教材,其讲课风格围绕创建学习型组织的五项修炼方法,以授课、演练、研讨、训练相结合,让参训人员获得开展创建学习型组织活动的能力。经过十七年专注研究、培训实践,已形成自己独特的培训体系和完善的学习型组织创建系统,提炼成一套简单易行可操作方法。
本课程名称: 2012年10月学习型组织创建策略与方法高级研习班
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