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本课程名称: 杰出班组长
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培训受众:
课程收益:
课程大纲
培训时间
2天
培训方式
深入浅出的理论讲解、诙谐生动的身边故事、结合实际的案例分析以及富含哲理的方法启示,并通过与学员的互动使学员最终达到能深刻理解、充分掌握、灵活应用的目的。
课程大纲
一、认识班组长
1 分组讨论
班组长日常的工作的内容职责
2 班组长在企业中的重要作用
(1)对班组长的角色认知
(2)班组长的地位和使命
(3)班组长的现状和水平
(4)领导者对班组长的期待
3 当好班组长是人生成功的开始
(1)任何企业都需要班组长
(2)做班组长是最好的学习和锻炼
(3)班组长的成长和发展的空间
4 各类(中外)企业中班组长的情况对比
二、班组长与现场管理
1 现场的重要性
(1)现场是产品增值的场所
(2)重视现场才能使企业走向卓越
(3)“三现”主义的深刻含义
2 现场管理五大要素
(1)人员管理
(2)设备设施管理
(3)材料物品管理
(4)操作规程规范管理
(5)作业环境管理
3 一切围绕计划执行
(1)计划的制定
(2)计划的执行
(3)计划的跟踪
4 质量是在生产现场形成的
(1)对质量的认识
(2)正确认识质量要求
(3)质量管理方法与技巧
5 深刻认识和理解浪费
(1)彻底消除浪费的观念
(2)现场的浪费识别与控制
(3)树立成本观,时刻关注成本
6 与学员互动交流班组长的日常管理
三、基本管理方法的应用
1 基本管理工具
(1)旧QC七大手法
(2)新QC七大手法
(3)FMEA方法的应用
(4)IE在现场的应用
2 深刻理解基本管理概念
(1)PDCA循环的应用
(2)5W1H是做事时的基本考虑方法
3 管理手段和方法
(1)开展QCC活动的重要性
(2)做好5S
(3)TPM在现场的展开
4 与学员互动交流,确认对管理方法的
应用情况
四、提升班组长的基本管理技能
1 培养分析解决问题的能力
(1)如何发现问题
(2)问题分析法
(3)问题解决四步骤
2 做好时间管理
(1)手忙脚乱不是工作勤奋
(2)学会分清事情的“轻重缓急”
(3)每天做好计划和事情整理是关键
3 目标管理
(1)何谓目标
(2)如何给自己和团队设立目标
(3)目标的跟踪与考核
4 管理改善
(1)现场改善活动的重要性
(2)如何开展改善活动
(3)改善提案的书写与发表
5 案例与交流
五、管理技巧与自身成长
1 对上、对下的沟通与协调
2 永远对事不对人
3 勇于承担责任是管理者的基本素质
4 与学员交流日常管理工作中的困难和
心得
六、现场安全管理
1 现场安全因素(危险源)的识别
2 建立安全作业标准
3 做好安全培训
4 安全生产监督检查
5 开展全员安全生产改善活动
6 案例与交流
七、课程总结与学员感言、交流
本课程名称: 杰出班组长
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