培训管理与内部讲师培养_公开课

课程收益:

提升构建基于公司战略导向培训体系的能力
系统掌握培训需求分析、培训效果评估的方法与工具
系统掌握内部讲师的培养、外部讲师的甄选的有效方法
了解课程系统设计与开发的步骤与方法

课程大纲

面对全球正在加速融入市场化、知识化、信息网络化和全球一体化进程，企业面临着越来越多的残酷竞争，但归根到底是人才的竞争，这已成为企业之间竞争的核心内容。那么，如何为企业培养适应高速发展的员工，使员工与岗位要求的差距越来越小，是每个企业面临的重要问题，企业培训正是针对这个问题而产生的。
然而，如何通过培训的策划和实施有效转化学习的实践成果，让培训的价值体现到员工的实际工作绩效中，已成为企业培训管理者最迫切需要解决的问题.

第一部分培训在企业发展中的作用
培训的价值
培训的工作目标及原则
三驾马车构建人才培养体系
学习模式
学习地图
学习引擎

第二部分课程体系的建立
基于工作能力的学习路径图
课程设计（实战性+系统性）
课程开发四要素
动机因素
评价方法
课程成熟度
讲师手册

第三部分讲师体系
内训师体系建立
内训师的定义与分类
内训师的选拔与聘用
内训师的工作内容及要求
内训师的考核和管理
外聘讲师资源管理
外聘讲师的选择流程
外聘讲师资格审核
课程调研与课件开发
外聘讲师的采购流程

第四部分实施体系
培训调研与规划
年度调研
项目调研
培训工作整体推进流程
计划沟通
组织协调
辅导改进
培训制度建设与项目实施
制度建设在培训体系中的作用
制度的执行和应用
培训项目实施的六种方式

第五部分培训师定位
培训师的角色
优秀的培训师的特征
对培训师的几点忠告

第六部分培训师的5项修炼
课程研发7步法
能力集成修炼--授课技巧
专业基础修炼--表达
专业技能修炼--培训工具的妙用
培训师的提升--现场控制

总结以及Q&A

培训师介绍

李海燕现任鹏润地产集团人力资源中心总监

曾就任于国美电器集团人力资源中心总监、方正集团IT软件事业部人力资源总监、方正电子人力资源总监。已从事逾十年的人力资源管理与企业管理工作，擅长人力资源全面管理以及部门建设。
获美国国际人力资源管理协会IPMA培训师资格，与几位HR专家与同仁一起撰书《人力资源经理胜任力素质模型》。对绩效管理工作的理论和实践均有较深的体会和经验。

郑璇教育学，法学学士，人力资源硕士，北大光华EMBA
先后服务于大型跨国集团公司，大型国家电力集团，外商投资企业，知名咨询公司，担任高级人力资源经理、管理学院课程研发经理、高级培训经理，高级咨询顾问．
中国企业评价委员会评委，国家“面试考官”职业资格委员会技术委员，国家“管理人员管理技能认证”职业资格委员会技术委员、IPMA中国认证培训师，美国ALAMO中国大陆授权培训师，国家“高级人力资源管理师”“人力资源管理师”培训师，近期有多本畅销书面世

本课程名称： 培训管理与内部讲师培养

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