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本课程名称: BAL-领导力模拟沙盘(版权课限30人)
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授课内容与课纲相符0低0%
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服务态度0低0%
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培训受众:
课程收益:
* 制定工作计划工作坊
* 描述不同上级任务的处理方式
* 运用员工辅导的规律和有效方法
课程大纲
随着全球经济一体化加速,许多企业急需提升自己的国际竞争力,他们深知卓越质量的领导力可以改善企业的经营成果,使之成为卓越企业。可是,在企业实际管理中遇到的挑战往往错综复杂——
* 如何带领团队找到团队价值和团队使命?
* 如何用好管理者的三种不同权利?
* 如何处理好与上级和平级的任务交接?
* 如何有效辅导并释放下属的工作能量?
针对以上问题,我们特邀原惠普管理学院执行院长邢健女士,与您一起分享《BAL-领导力模拟沙盘》的精彩课程,运用一套基于管理原理的行为模型帮助学员衡量自我管理行为,通过形式新颖的管理游戏,结合管理者遇到的80%以上的管理难题的案例分析,以及视频呈现方式,让学员在游戏中学习管理,提高团队领导力。
>>本期课程限30个名额,机会十分难得!
课程大纲
【第一天上午】
一、领导VS管理“inside-out vs outside-in”
学习关键词:
理解管理与领导不同
优势领导力的规律
挑战惯性思维
从业务到管理转变
理解建立高绩效团队
使命与团队业绩关系
价值观与团队业绩关系
RMCS团队领导模式
1、管理者的正确定位及角色转换
(1)管理者的努力方向
(2)管理者困惑的原因
(3)管理者的角色转变
(4)管理者的四个层次
2、理解为何用 RMCS 来衡量领导者
(Result,Morale,Competence,System)
3、如何带领团队找到团队价值和团队使命
(1)团队的定义
(2)审视团队价值,制定团队使命
(3)建立团队价值观
4、如何用好管理者三种不同的权利:强制性权利、利益性权利、影响性权利
5、案例分析
(1)初涉管理
(2)四面楚歌
(3)上任伊始
【第一天下午】
二、制定团队目标
学习关键词:
挑战执行力的本质
理解目标和目的的关系
学习制定计划步骤
制造全员参与氛围
掌握目标基本工具
1、目的目标练习
2、制定工作计划工作坊
3、工作效率工具
4、案例分析
(1)活动计划
(2)忙碌不堪
【第二天上午】
三、与上司和合作者的沟通与协调
学习关键词:
学习对上沟通
学习理解上级意图
辨别意图与方法
理解O+S模式
1、看清与上级和平级合作的障碍所在何处
2、深刻理解任务与目标的区别(目标、方案、任务)
3、面对不同上级交代任务的处理方式
4、任务交付练习
5、案例分析
(1)会场布置
(2)接待方案
【第二天下午】
三、领导的艺术—激励与辅导
学习关键词:
理解员工动力来源
业绩=动力×能力
激励的不同方法
辅导下属的意义
学习辅导五步法
授能自主的意义
授能自主的六个阶段
1、高效的领导者能够充分释放员工的能量
(1)动力与能力的互动模式
(2)员工能力的个人动力来源
2、领导者应具备的释能力如何在工作中实现
3、通过亲历式的学习理解来掌握辅导员工的有效方法
(1)有效辅导
(2)辅导面谈的步骤
(3)辅导面谈前的准备
(4)与员工谈话前的准备
(5)六种交付工作的等级
4、激励员工的规律和方法
5、案例分析
(1)名正言顺
(2)绩效面谈
(3)遭遇反授
(4)有效辅导
(5)周末加班
培训师介绍
实战经验
具有超过十五年的培训管理领域工作经验,是惠普管理学院创始人、第一任常务副院长。负责惠普管理学院整体策划、培养体系搭建、内部讲师队伍培养、销售推广、市场宣传、运作流程梳理等。在任期间,发展并认证了30多名来自惠普管理层的老师,自行研发并实施了20多门课程。她率先创办了针对首席信息官长达一年的管理进修,被客户赞誉为“CIO的MBA”;率先带领中国信息主管走入世界权威的信息管理国际论坛会,确保了国内CIO第一时间与国际同行、专家们进行广泛交流研讨。
后任诺基亚培训经理,专注于内部人才的培养与发展。因负责销售行为转变项目的突出表现,其中一个大区经理,获得了北亚区销售卓越奖。
专业背景
她在培训策划,课程设计,尤其是以业绩为导向的
授课特点
培训内容结构严谨,条理分明,授课形式多样,亲和力强,通过展示大量实战案例讲解、角色扮演等加深学员对课程的理解。
主要课程
BAL-领导力模拟沙盘、企业培训策划与管理、洗牌高手-销售模拟沙盘……
服务客户
中国移动、建设银行、国航、西门子、家乐福……
本课程名称: BAL-领导力模拟沙盘(版权课限30人)
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