EPI培训师培训

EPI培训师培训课程受众于
企业老总、中高层管理者、HR、部门经理、培训管理者、企业内部培训师、兼职培训师、业务/技术骨干、计划准备做培训师的人等。

1、轻松掌握培训师必备的现场演绎技巧和控场能力；
2、能够独力完成商业水准课程大纲、课件与PPT的开发；
3、能够根据企业内部各部门各岗位的实际需求开发培训课件，并能得到参与学员和领导的支持以及配合；
4、能够轻松设计企业内部各部门的系统性的培训计划和实施方案以及培训课件。
5、将课件内容设计与演绎得更加实效生动，有效牵动每位参加学员的心弦；
6、摆脱PPT与稿件的束缚，脱稿后仍能有声有色的进行讲授；
7、借助自己的培训技能获得职业生涯的高速成长。

职业认证费用：中级600元/人;高级800元/人（不参加认证考试的学员无须交纳）参加认证考试的学员可获得双证书：国际职业认证标准联合会颁发的企业培训师职业资格证书。

EPI的全称为“Enterprise training system Planning and Implementation”简写为“EPI”。中文全称为“企业培训系统的策划与实施”的培训师培训。在这堂培训师培训课程里面我们把它叫做：快速成为“企业培训系统的策划与实施”的培训师培训

凭什么要参加“企业培训系统的策划与实施”的培训师培训（企业内部培养专业培训师）；

一、社会经济在不断快速的发展，所有成本都在不断地提高，在竞争这么激烈的情况下要想控制好成本，只有全方面的精益求精降低成本（如：工艺、工序、人员等）。降低成本的唯一途径就是减除浪费。

二、一家企业发展的好坏，80%都在于人，如果一个人的“工作方法不对、思想不对、观念不对、个人发展方向与企业发展方向不对、个人文化与企业文化不对、个人工作行为与企业发展需求不对等-------”。这样一家企业要想发展，一定很艰难。只有不断地通过培训、教育来调教员工、纠正员工。让员工把工作当做自己的事业来做，把企业当做自己的公司来做。

三、谈到培训有四个途径：
1、把员工组织起来送出去听课。把员工送出去听课的费用都比较昂贵，把员工送去听课一般都有这几种现象：
A、组织去听课的员工都是一些比较优秀的员工，在公司工作年限比较久的员工。“公司组织员工培训的目的，就是为了改善员工，留住员工。自然要培训员工的对象就不只是优秀员工和老员工，而是所有员工”。
B、组织去听课的员工都是一些所谓职务比较重要的员工。所谓职务不重要的员工永久都得不到培训，思想、技术和工作方法等永久都得不到改进，他们也就自然给企业拉了后腿，自然带来管理累、老板累等。
C、在组织员工参加培训的同时，自然就把员工形成了重要和不重要之分，自然在员工内心建立了分歧、嫉妒等，有一部分所谓重要的员工自然会炫耀，有的本质不是炫耀也要被误认为是炫耀，有一部分所谓不重要的员工自然会感到委屈、自卑等。自然会形成团队、组织、部门等不协调、不和谐、很难建立凝聚力、工作配合很难一致等。
2、请专业培训师到企业内部来培训，有以下几种现象。
A、外部培训师对企业内部的实际现状不太了解，所培训的内容范围太广，没有实质的针对性，只是调发了员工的工作激情，当员工带着激情回到工作岗位上，依然还是一个丈二尺高的和尚摸不着头脑，这是一件最可怕的事情，因为爬得越高摔得越狠。因为他只是获得了工作的激情，没有获得解决工作问题的方法。所有人都有一个特征，做事的激情越高，面临解决不了的问题就会越急，结果就会越遭。
B、请咨询公司的专家入住企业内部做实质性的诊断，然后再针对现状做培训，这个确实能解决问题。不过费用太高，一般的企业根本就承受不了这样的费用。还有就是这种咨询式培训也只是间断性的实效性培训。因为他不会长期入住企业，如果长期入住企业费用高得难以承受。如果不长期入住企业进行现场观察做出及时指导和培训，过不了多久企业的问题还会出现。又要出巨资邀请咨询公司入住企业。这样一来要嘛企业有问题自己能解决多少算多少，最后导致企业的迅速发展转为萎缩。要嘛就帮咨询公司赚一大笔钱。再把话说回来自己办企业不为了赚钱，那又是为了啥呢？
3、企业内部自定义培训师；
就是在企业内部找一个所谓口才好（嘴巴会说）的人做企业内部培训师，有空时在网上查找一些资料，整理成课件，把员工组织起来开始培训，培训了一段时间感觉培训没什么效果，企业开始给培训下定义，给员工做培训起不了多大作用，浪费经历浪费金钱。然后企业就不太愿意给员工做培训。一名好的培训师，不一定要有多会讲话的嘴巴，需要的是专业的培训技能和专业培训方案的策划和设计、以及方案实施的步骤和策略。只有掌握了这些专业技能的培训师才能培训出实实在在的效果来。那当然有了这些专业技能再加上一流的口才，培训的效果自然会更好。
4、企业内部培养EPI培训师；
A、企业内部培训师通过EPI专业训练后的培训技能和企业现状诊断技能不会比咨询公司培训师的技能差，针对企业内部的专业性还会更强。
B、企业内部培训师可以随时了解掌握企业内部所有部门的实际现状，根据各部门的专业需求做针对性培训，而且可以是不定期不定时的做。随时都可以做到有问题解决问题，没问题预防问题。
C、随时都可以派内部培训师出去参加企业内部需要的新能源和新知识培训。回到企业后可以把所学的知识、方法、技能衍变成企业内部的实际需求进行转训。这样不但引进了新技术、新能力、新知识，而且企业内部也不会有任何分歧、嫉妒、自卑。
D、企业内部培训师还可以一任多职，他完全可以兼任行政、人事或者某技术等方面的职务。企业内部培训师不但为企业创造了实实在在价值，还为企业节约了相当大的成本。

凭什么要参加彭老师的EPI培训师培训
一、彭老师从事培训近10年，有相当丰富的实战性培训经验。
二、彭老师走访全国近千家大中小企业，走进过100余家企业做现场管理指导，具有相当丰富现场管理实战经验。
三、彭老师保证教您学会专业培训师的培训技能（在您积极主动配合的情况下）。
四、彭老师保证教您学会专业课件的开发与设计（在您积极主动配合的情况下）。
五、彭老师保证教您学会专业PPT的设计与制作（在您积极主动配合的情况下）。
六、彭老师保证教您学会企业内部培训系统的策划、设计和培训系统课件库的建立以及整个培训系统的落地实施（在您积极主动配合的情况下）。
七、彭老师承诺要帮助1万人成为EPI培训师！
八、彭老师的使命是：用最快的速度帮助更多一定要迈向成功的企业和个人迈向成功！


职业认证
职业认证费用：中级600元/人;高级800元/人（不参加认证考试的学员无须交纳）参加认证考试的学员可获得双证书：国际职业认证标准联合会颁发的企业培训师职业资格证书。　　　　


备注:　
1、凡参加认证的学员，在培训结束参加考试合格者由国际职业认证标准联合会颁发企业培训师证书;国际国内中英文版双职业资格证书，（国际国内认证／全球通行／雇主认可／官方网上查询；
2、凡参加认证的学员须提供本人身份证复印件及大一寸数码照片；
3、课程结束后15个工作日内将证书快递寄给学员；
4、可申请中国国家人才网入库备案。

【课程前言】　
EPI是企业内部培训师、职业培训师的首选进修课程！
EPI是企业内部培训师在市场上的突破性成果，是我们的研发团队广泛实地考察国内外众多权威品牌课程、TTT/PTT/STT等同类讲师培养课程和优秀培训师授课现场，组织力量进行研发和优化改善，对TTT/STT内容与框架进行全面升级改进的最终成果！！！
找对方法比努力更重要，一旦找对方向与方法将起到四两拔千斤的作用，EPI正是这把揭开培训神秘面纱的利剑，最简单却最有效！！在三天两夜的培训师课程中，EPI课程讲师将倾情分享我们多年研究与实践的成果，带领您披荆斩棘直往培训真谛的殿堂！在这里您将能够：
1、比以往任何时候都更犀利更精准地识别企业培训真实需求；
2、颠覆以往拖泥带水的培训设计思路、快速有效直指培训症结与问题的核心；
3、亲身感受商业水准的大纲课件与PPT在您手中一步步变为现实；
4、亲身体验设计企业内部各部门的培训系统以及落地实施；

EPI培训师课程历时近五年，厚积薄发，充裕的现场演练机会，讲师犀利一针见血的点评，极具挑战的脑力风暴！已得到了国内众多知名企业、上市公司等的广泛验证，客户满意度保持在95%以上，绝大多数企业满意度评价是100%！！EPI将让你在这3天2夜内不断突破障碍改变自我，成为能够轻松演讲、控场自如、有亲和力感染力并且能对每场培训的最终效果负责任的培训师！

参加过课程的学员与企业均表示：

1、EPI课程比TTT/STT更具有系统性、实效性；
2、与企业的关联度也更紧密，能够切切实实解决企业所存在的问题；
3、回到公司马上就可以运用到实际工作中去，按照EPI标准研发出来的课程直接解决企业问题和提升员工工作绩效，深得参加学员和公司领导的好评！！！

【培训方式】
1、精讲理论：上升哲学思想；
2、案例分解：回归问题本质；
3、系统设计：深入岗位需求；
4、工具演练：还原工作实效；
5、能力测评：效果科学检核；
6、分组竞赛：体验团队学习；
7、巅峰头脑：方案落地实施；
8、实操训练：实操技能落地；


【课程大纲】
第一天培训内容
上午
第一级课：培训师必备的基本功。 9:00――10:30

一、培训师的基本功测试；
二、培训师的基本素质与师德；
三、专业培训师必须具备的三大基本要素；
四、专业培训师必须掌握的台风基础――EPI版权工具《培训师六行训练法则》；
1、顶尖专业培训师视频短片欣赏：引发新思路，分析顶尖专业培训师有哪些特质，并且掌握应用；
2、突破传统思维：培训培训师是一件立竿见影的事情；
3、立刻从对讲台束手无策到中规中矩；
4、立刻战胜走出讲台的恐惧紧张阴影；
5、立刻快速提升培训师的亲和力和权威感；
6、立刻掌握有效的方法保证让培训师姿态端庄大方；

课间休息 10:30――10:40
第二节课：培训师必备基本功的实操训练。10:40――12:10

训练目的：确保每一位学员从无――到――知，从知――到――有，从有――到会，从会――到――点对点落地实操运用。

一、专业培训师必须具备的三大基本素质点对点实操训练及点对点点评；
二、专业培训师必须掌握的台风基础点对点实操训练及点对点点评；
三、EPI版权工具《培训师六行训练法则》点对点实操训练及点对点点评；

午休时间 12:10――13:30 （用餐时间）
下午
第三节课：专业培训师语言表达的方式与技巧。 13:30――15:00

一、语言表达技巧（抑扬顿挫）。
1、影响培训效果的误区：“把说话当演讲，把讲述当演绎”
2、顶尖培训师的专业视频欣赏：铁板牛排。
3、EPI深情语言表达的绝技。“色、香、味”的语言表达结构（从听到――转想到――转看到现实）
二、专业培训师现场互动的三步法则；
三、专业培训师真正控制现场的秘诀；
四、让学员参与体验的方法和技巧；
五、EPI版权案例分解技术；
六、针对不同类型培训的开场白；

课间休息 15:00――15:10
第四节课：专业培训师语言表达方式与技巧的实操训练。15:10――16:40

一、语言表达技巧（抑扬顿挫）点对点实操训练及点对点点评；
二、“色、香、味”的语言表达结构的点对点实操训练及点对点点评；
三、专业培训师现场互动三步法则的点对点实操训练及点对点点评；
四、专业培训师真正控制现场的秘诀的点对点实操训练及点对点点评；
五、让学员参与体验的方法和技巧的点对点实操训练及点对点点评；
六、EPI版权案例分解技术的点对点实操训练及点对点点评；
七、针对不同类型培训开场白的点对点实操训练及点对点点评；

晚间休息 16:40――18:00
晚上
第五节课 （课件的开发与设计） 18:00――19:30

一、课件的开发与设计；
1、做好培训的前提：彻底清晰自己的培训思路、优化课件和培训方法；
2、挖掘掌握对企业适用、有效的培训以及培训结果的判断与预测；
3、挖掘导致培训枯燥、生硬、无效的根源，让学员更容易的消化和理解；
4、快速使培训内容更务实、更快见效的方法和技巧；

二、培训题纲的选择与设计，从散弹到狙击，优化培训主题的实用性和实效性；
1、培训目的：以企业内部各部门所存在的问题和将要出现的问题为导向，从解决问题到预防问题入手；
2、实战研讨：挖掘企业内部各部门实际的培训需求以及实施方案；使培训调研结果更精确、更有针对性的方法和技巧；
3、把复杂问题简单化的秘诀，能使疑难问题被快速解决；
4、让OJT岗位训练做得更快、更有实效的方法和技巧；
5、演练：运用EPI把培训问题转换为培训技术，对培训技能进行第二次优化；
6、EPI版权工具：《培训问题转换为培训技术》

三、课件内容的规划与设计――以帮助员工改善工作习惯、创造工作成果为导向；
1、培训目的：缩短员工达成预期指标的时间，提高绩效指标标准。
2、EPI专业案例分析：世界500强与国有大型集团培训效率对比
3、岗位职责比工作能力更有价值
4、岗位任务的分类：可量化任务与不可量化任务
5、以KPI（绩效指标）为导向的培训内容规划，提高员工达成KPI的效率
6、帮员工快速达成KPI就是帮员工快速涨奖金、涨工资、加快晋升
7、培训实现KPI的关键工具：《EPI应用分解术》

四、培训内容的采集与落实――让各部门领导、员工都心甘情愿的全力配合；
1、现今多数企业内部的培训怪圈：培训时讲一套，培训结束后，在工作中做的又 是一套，培训的内容和工作实操的内容纯粹是两回事。
2、案例思考：被“编导”带进“死胡同”的企业培训师；
3、培训本质是一件好事，为什么领导不支持？部门不配合？员工不愿意参与？
4、EPI专业视频欣赏：―海尔训练视频
5、EPI销售式培训：轻松获得高、中、基层的全力支持
6、EPI在不同岗位采取不同培训内容进行培训实操的灵活应用
―如何解决员工业务知识匮乏的问题？
―如何解决员工技能不足、不熟练的问题？
―如何解决员工态度不端正、心态不积极的问题？
7、EPI版权工具： 《职业行为分析法则》

课间休息 19:30――19:40
第六节课：课件开发与设计的实操演练。 19:40――21:10

一、课件的开发与设计的实操训练；
二、培训题纲的选择与设计的实操训练；
三、课件内容的规划与设计的实操训练；
四、培训内容的采集与落实的实操训练；

第二天内容：
清晨
第七节课：早课 7:00――8:00

晨训、专业培训师发音标准练习、发音底气练习。

上午
第八节课：专业PPT的开发、设计与运用。 9:00――10:30

一、专业培训PPT的开发与设计；
1、EPI专业案例分析：国际化PPT课件设计展示；
2、对主题及培训对象进行分析，轻松选择PPT的主色调；
3、PPT配色的专业技术；
4、PPT版式的设计；

二、EPI版权工具的运用：《专业PPT制作两步成形六步动人》；
1、课题字体与板式结构的设计；
2、课程大纲的排版与课题子目录的排版；
3、设计动画式PPT工具的合理运用；
4、PPT声音的编辑与插入的专业技术；
5、专业视频的编辑与插入；
6、专业PPT的美工设计与图片的美工处理；

课间休息 10:30――10:40
第九节课 ：专业PPT的开发、设计与运用的实操训练。 10:40――12:10

一、专业培训课件PPT制作与设计的点对点实操训练及点对点点评。
二、EPI版权工具的运用：《专业PPT制作两步成形六步动人》的点对点实操
训练及点对点点评。

午间休息 12:10――13:30 （用餐时间）
下午
第十节课 ：EPI版权技术（企业内部培训系统的开发与设计） 13:30――15:00

一、EPI培训系统的开发流程。
二、建设培训系统的六大步骤。
二、企业内部必备的十一种培训。

课间休息 15:00――15:10
第十一节课 （企业内部培训系统开发与设计的实操训练） 15:10――16:40

一、EPI培训系统的开发流程。
二、建设培训系统的六大步骤。
三、企业内部必备的十一种培训。

晚间休息 16:40――18:00 （用餐时间）
晚上
第十二节课 （“头脑巅峰会议”EPI在企业内部的落地实施） 18:00――19:30

第一轮巅峰话题：由每个小组讨论出一个EPI在企业中运行时将要遇到的问题。老师现场为您做问题分析和解答。
第二轮巅峰话题：由每个小组讨论出一个EPI在企业中运行时将要遇到的另一个新问题。老师现场为您做问题分析和解答。

课间休息 （19:30――19:40）
第十三节课 （“头脑巅峰会议”EPI在企业内部的落地实施） 19:40――21:10

第三轮巅峰话题：由每个小组讨论出一个EPI在企业中运行时将要遇到的另一个新问题。老师现场为您做问题分析和解答。
第四轮巅峰话题：由每个小组讨论出一个EPI在企业中运行时将要遇到的另一个新问题。老师现场为您做问题分析和解答。

第三天培训内容
清晨
第十四节课：早课 7:00――8:00

晨训、专业培训师发音标准练习、发音底气练习。

上午
第十五节课 ： EPI专业技术（创造企业内部系统课件库的架构） 9:00――10:30

一、建设系统课件库的六大步骤。
二、企业内部必备的十一种课件。

课间休息 10:30――10:40
第十六节课 EPI专业技术（创造企业内部系统课件库的架构） 10:40――12:10

一、建设系统课件库的实操训练。
二、企业内部必备十一种课件的构思与设计的实操训练。

午间休息 12:10――13:30
下午
第十七节课 （EPI落地流程实操训练） 13:30――15:00

让每一位培训师在本小组不断轮流实操练习，确保每一位培训师都能把整个培训流程顺利的应用到培训岗位上去，能为培训岗位创造出实实在在的物超所值。为自身的培训技能创造真正的物超所值。

课间休息 15:00――15:10
第十八节课 （EPI落地流程实操训练） 15:10――16:40

让每一位培训师轮流面对公众演说实操训练及点对点点评。

课间休息 16:40――16:50
第十九节课 （结业测试） 16:50――17:30

课程定价：5200元/每人/ 3天2夜,同一单位3人以上为团购，团购价4800元/每人/3天2夜。（含授课、教材、午餐、晚餐、茶点和住宿）

彭腾积老师：国际联合会认证高级培训师、国家认证高级拓展训练导师、亚洲著名成功学演说家、国内培训师培训与系统化培训管理权威专家、EPI培训师培训创始人、ESP拓展训练营创始人、资深团训教练、生命原动力激发大师、优秀员工教练、幸福家庭咨询导师、九大终极态度训练第一人。

彭老师近十年来走遍全国各地，走访数百家大中小企业，走近百余家企业做现场管理指导。了解、分析、研究所有走访过的企业的管理第一线、生产第一线、销售第一线的实际现状与需求，以及选人、用人、留人、人力资源管理、人才培养等的实际现状。并组织了国内资深管理专家，根据这些企业的现状及需求研发了各种不同类型、不同层次而有针对性的实效培训课程。
彭老师擅长针对现场个案及日常工作实务进行分析与指导，运用多种培训方法，快速调动学员的参与性和积极性，培训现场满意度一直保持在95%以上。此外，他还对企业内部培训提出了“即学即用即见效”的质量要求，每次培训都能做到学员满意、记忆深刻、当场见效。