新经理入门必修班（精华版）_公开课

课程收益:

1.掌握基础管理和领导技能，明确管理者职责
2.帮助新经理快速完成角色转换，找准自己的定位
3.学会运用科学的方法把工作交付给下属
4.学会辅导员工，让员工绩效最大化
5.掌握激励员工的有效方法
6.通过系统的总结与练习，牢固掌握经理人工作技巧

课程大纲

企业因为发展需要，常常会提拔公司业务骨干到管理岗位，可大部分骨干并不具备上岗条件，他们通常会存在以下问题：技术上，十分的留恋，一遇到具体工作就亲力亲为；工作上，总有做不完的事情，总是很忙，很累；对下级，分配工作或提要求的时候总是遇到障碍；对上级，领导让制定工作计划，可却无从下手；对同级，不大敢相信，觉得无法管理对方，生怕人家关键时刻不配合……
为解决以上问题，我们特别开设了《新任经理入门必修班(精华版)》管理技能培训课程。本课程的目标是让新任经理学习和掌握一些最核心的管理技能，帮助他们快速实现从“骨干员工”到“合格经理”的角色转变，承担起管理职责。
第一章辅导你的员工
1. 学员反思――在日常工作中有多少精力是用于员工辅导？
2. 辅导的目的；时机与方法
3. 因人而异的辅导
4. 演练点评，并归纳有效辅导员工的关键步骤
第二章激励你的员工
1. 为什么要激励员工？
2. 人的十种基本动机
3. 激励与动力的关系
4. 员工情绪低落的原因分析
5. 激励员工的有效方法
第三章综合练习与总结
1. 骨干员工王箐最近情绪低沉,经理应如何调动她的积极性
2. 新团队凝聚力不足，员工不适应新环境，工作动力不足

第四章经理人的角色与职责
1. 案例讨论――《新任经理人的烦恼》
2. 新任经理人岗位不适应症原因探寻
3. 一线经理人四项基本能力要求
4. 管理者主要职责；主要工作内容分析
第五章将任务转化成工作目标
1. 案例分析――《一线经理与上司的矛盾》
2. why, what, how的分解
3. 界定任务、目标间的区别
4. 将任务转化为目标的思路与方法
5. 角色演练――将任务转化成目标
第六章将工作交付给你的员工
1. 案例讨论――《如此交付工作合适吗？》
2. 交付工作时如何考虑结果
3. 接受任务者的差异性与结果的关系
4. 交付工作的障碍
5. 交付工作的四个等级

培训师介绍

曾任《中国青年》杂志社社会生活部主任、中国国际期货经纪有限公司市场部及集团管理部副总经理、亚布力国际旅游滑雪场营销总监、金融街网站副总裁；能将理论有机地与实践相结合,案例丰富、贴切，善于启发式教学，善于将职业理论与各层级的工作实践相结合，问题分析鞭辟入理、实战性强。

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