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本课程名称： 培训效果评估与培训后的工作运用推动（8月23日）
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课程收益:
2、 针对企业主要培训类课程，介绍课后推动运用的方法，及如何量化培训效果。
课程大纲
一、 培训体系与培训效果评估定义
1、企业培训发展定位与发展趋势
2、培训体系整体架构介绍
3、培训效果评估的定义
* 什么情况下需要评估
* 投入的评估
* 产出的评估
4、 评估模型：常用的柯氏四级评估法
5、 评估的两个方面：审定和评估
二、 效果评估始于培训前
1、 培训效果评估衡量的基础
* 培训需求的审定
* 培训效果评估标准的确定
* 对培训目标的评估
知识、技能、态度类课程目标评估的方法
三 开始培训中的评估
1、 学员上司的介入
2、 培训前的测评
3、 对照组的运用
4、 最初的评估
5、 培训期中的评估
学员是否发生了我们期待的变化
评估方法：活动观察法、课程审核 、行为分析
6、 培训期末评估
内部评估的方法
外部评估的方法
四 培训后工作推动
1、 量化培训绩效评估的工具（实例）
2、 学员主管、培训负责人及学员在培训后运用的任务分配。
3、 将所学在工作中运用的方法
4、常规课程评估方法介绍：中阶主管培训、班组长培训、新员工培训等
本课程名称： 培训效果评估与培训后的工作运用推动（8月23日）
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