中国史学百家讲坛董事长高级研修（深圳班）

全国各行业董事长及董事总经理；行政事业单位、国家机关处级以上干部。

【课程特点】：课程融合中国五千年传统历史文化，以史为鉴，古为今用，与历史对话，与圣贤对话，与学友对话，通过对历史的思考，提升领导者的开阔视野和洞察力。
将历史学与现代经营理论有机结合，获取百年企业大成之道。在讲唐朝和明朝
的时候会分别在西安和南京以游学的形式授课。其中在西安游览隋唐长安城遗
址和华清池，在南京游览明孝陵和明故宫遗址。
【教学方式】：以史学经典著作（二十四史）和教授讲义为读本，感受中国历史文化之博大精深。以思辩之方式，融入实践哲学，实现从历史知识到企业智慧的升华。
建立历史的眼光，，掌握学习历史的方法，体会和借鉴历史的经验和教训；
现场互动教学，统一服装，统一管理，营造开放环境，高效结交良师益友；
名师大家讲座，涉及史学、哲学、文学、艺术等领域。
与导师合影，获赠签名纪念册。

史学大讲堂高级研修班课程设置
第一单元 通史纵横 高屋建瓴纵览国史风云，提纲挈要指点九州文明
国史五千年，夏商周秦汉，魏晋南北朝，隋唐及五代，宋辽金、元明清。指点江山，激扬文字，高屋建瓴，提纲挈领。得大智慧，悟真道理！
第二单元 华夏的起源 穿越千年历史 寻华夏之源 倾听百家争鸣 悟先贤之道
自盘古开天辟地，三皇五帝，华夏肇兴。启立夏朝，殷商始有文字记载之历史。而后形成春秋争霸，战国纷争，儒道墨法，百家争鸣之势。五千年中华文明自此繁盛，蔚为大观。
第三单元 秦汉 体会千古一帝雄才大略 领悟一统九州制胜之道
诸侯纷争的战国时期为秦始皇所终结，中国第一个封建王朝横空出世。“千古一帝”秦始皇立郡县制，使书同文，度同制，车同轨，行同伦，泱泱华夏，而成大一统。 楚汉相争四年，刘邦入主长安，汉朝立，汉民族亦成于斯。汉武帝雄才大略，西通西域，北逐匈奴，开拓“丝绸之路”，连接东西方文明，而使佛教东传，成儒道释三教并行且独尊儒术。
第四单元 三国两晋南北朝 细数三国风云 觅人生智慧 领略两晋风骨 铸华夏神韵
东汉末年，诸侯并立，群雄逐鹿，形成曹魏、蜀汉、孙吴三国鼎立。司马氏建立晋朝，东晋偏安江南，后又形成南北朝频繁更迭，中国历史进入大动荡、大融合时期。
第五单元 隋唐五代十国 （游学西安）梦回大唐 盛世长安诗剑酒 心随云逸 和谐京华天地人
隋炀帝暴政无道，李渊起兵，建立唐朝。玄武门之变，李世民登基，广纳谏言，励精图治，威震海内，而有贞观之治。武后立周，成中国历史唯一之女皇。李唐复国，唐玄宗治下
而有开元盛世。天宝年间，经历安史之乱。唐朝之后，有五代十国，交替更迭。
第六单元 宋辽金元 解读宋辽金元兴替原由 感念民族英雄浩然正气
赵匡胤杯酒释兵权，建宋朝，后王安石变法，始为中兴。宋徽宗精艺而荒政，终有靖康之耻。赵构建南宋，偏安一隅，辽金西夏，虎视眈眈。岳飞北伐，以莫须有之罪，饮恨而终。成吉思汗，统一蒙古，挥师征服亚欧大陆。文天祥抗元，丹心照汗青。
第七单元 明 （游学南京） 追寻明朝繁盛历程 解开明清兴替之迷
明太祖朱元璋在南京建立明朝。靖难之役，朱棣即位，迁都北京。郑和率船队七次远航，途经东南亚各国、印度洋、波斯湾、远达非洲东海岸。
第八单元 清 前事不忘 探询清朝兴衰根由 自强不息 谱写民族复兴史诗
明后期，满清迅速崛起，入关后定都北京。康熙收复台湾，遏止沙俄入侵，加强对西藏的管辖，至乾隆时，国家空前繁荣。随后，由于闭关锁国，外加西方列强的侵略，清朝走向衰落。历经洋务运动和百日维新和驱除外敌，自新中国成立，中华民族又迈上复兴之路。
第九单元 总结兴替得失 察古鉴今探讨成败得失 以人为镜寻求长治久安
纵观五千年的中华文明史，为什么有的王朝享祚久远，有的王朝却短命而亡？为什么有的王朝其兴有勃，其灭也忽？本讲将从民生、人事、制度及内外部环境等方面探讨导致旧王朝覆灭、新王朝建立的规律和原由。总结历史，结合现实，察古鉴今，寻求长治久安之计。
第
十单元
史学大讲堂论坛 国学大道、传统文化、养生、艺术鉴赏、大师感悟
全球华人瞩目的传统文化之盛会，年度巨献。以中国传统文化为纽带，搭建全球企业家学习国学、体悟国学及文化交流的舞台。每年举办华夏儒商论坛，同学齐聚，数千名传统文化爱好者搭起成功舞台；

王天有：北京大学历史学系主任。主要研究方向为：明清史
张 帆：北京大学历史学系副主任
阎步克：长江学者特聘教授，北京大学教授
晁福林：北京师范大学历史系主任
张国刚：清华大学历史学院院长，中国唐史学会会长
王晓毅：清华大学历史系教授、博士生导师
成崇德：清史研究所所长
孙家洲：中国人民大学历史学院院长
黄朴民：中国人民大学国学院常务副院长
孙立群：南开大学古代史研究所主任，百家讲坛名师
孟宪实：中国人民大学教授，百家讲坛名师
李 晓：北京大学中国古代研究中心兼职研究员、中国政法大学商学院院长