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本课程名称: 主管核心管理技能提升训练
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授课内容与课纲相符0低0%
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服务态度0低0%
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培训受众:
课程大纲
2011年3月11-12日,资深生产专家丁老师将与您相约,以上问题您都将找到答案。
【培训目标】了解主管的角色以及应具备的管理能力与技巧,提升团队建设水平和执行力,掌握沟通、激励、培育员工的技巧。
【培训大纲】
一、从员工到管理者的角色定位
如何理解管理?--管理的三个层次
优秀主管应具备的素质与条件
从生产技术骨干实现优秀管理者的最佳状态
二、管理者的团队建设
构成团队的三大核心要素
共同的目标
明确角色分工
融洽沟通关系
团队建设的四大误区
三、管理者如何打造执行力
执行力低下的表现与原因
执行力的实质
强化执行力的三大根源
提升团队执行力的六大步骤
化繁为简,管理就要简单化
充分理解,生动宣贯
培养员工绝对服从的听话文化:以上级组织目标为方向
如何建立中高层干部的执行力
中层执行力四大关键
四、管理者如何培训发展员工 员工为什么业绩不好:知识、技能与态度
主管培育下属的六个思想障碍
主管要培训重点下属的四大技能
提高部属的工作意愿
主管培养下属“八大方式”
做员工的职业生涯导师
员工“外职业生涯”与“内职业生涯”
员工职业生涯规划的基本原则
五、管理者的员工激励技巧
事业留人、感情留人、待遇留人真的有效么?
头脑风暴:有哪些激励团队工作热情的手法?
员工激励的十大模式
六、管理者的有效沟通技巧
有效沟通的关键定义四要素
沟通的价值所在
沟通陷阱:人际交往中的沟通漏斗
如何积极聆听
有效表达----SOFTEN原则
善于观察“非语言信息”
反馈的技巧
沟通的正确理念
与上司沟通的关键点
培训师介绍
本课程名称: 主管核心管理技能提升训练
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