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本课程名称: 领导力与执行力
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培训受众:
课程收益:
☆了解企业
☆掌握高绩效主管应有的执行习惯与应提升的能力;
☆掌握提升执行力的一些方法与窍门。
课程大纲
1、什么是执行力?(1H)
☆执行,为了什么?
☆执行力的结果
☆执行是什么?
☆执行力是什么?
☆哈佛商业组织的优势判断
2、执行力不好的八大原因(1H)
☆解决管理者没有常抓不懈的问题
☆解决政策朝令夕改的问题
☆解决制度本身不合理的问题
☆解决流程过于繁琐的问题
☆解决作业过程缺少良好方法的问题
☆解决缺少科学的监督考核机制问题
☆解决培训中的浪费问题
☆解决企业文化没有形成凝聚力的问题
3、高绩效主管的十个执行习惯(2.5H)
☆执行习惯 1:目标执行管理法;
☆执行习惯 2:用标准执行;
☆执行习惯 3:用团队执行;
☆执行习惯 4:用活力执行;
☆执行习惯 5:用竞争和荣誉执行;
☆执行习惯 6:用责任执行;
☆执行习惯 7:用督导执行;
☆执行习惯 8:用咨商执行;
☆执行习惯 9:用动力执行;
☆执行习惯10:用项目执行。
4、提高执行力应提高的八项能力(0.5H)
☆能力一:领悟能力
☆能力二:计划能力
☆能力三:指挥能力
☆能力四:控制能力
☆能力五:协调能力
☆能力六:授权能力
☆能力七:判断能力
☆能力八:创新能力
5、执行型领导要做的七件事(0.5H)
☆第一件事:了解你的企业和员工
☆第二件事:坚持以事实为基础
☆第三件事:树立明确的目标和实现目标的先后顺序
☆第四件事:跟进
☆第五件事:对执行者进行奖励
☆第六件事:提高员工的能力和素质
☆第七件事:了解你自己
☆补充:“ 科学的程序 ”是执行的保障
6、执行力提升方法点滴(1.5H)
☆组织扁平化有利于战略执行
☆主导工作的技巧
☆有执行力人的特色
☆执行型的领导者特点
☆领导如何抓小事
☆执行力――你的上司怎么看你?
☆要使一个决策真正实施,我们需要做三个逆向思维的假定
☆保障制度体系的高效运行的方法
☆西点军校的“五大法则”
☆没有责任感就没有执行力
☆没有问题就是最大的问题
☆执行的思维原则
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