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本课程名称： 班组长角色认知和心理行为修炼
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培训受众:
课程收益:
2. 改善和训练班组长的
3. 提升班组长的职业精神意识、执行能力和领导力
4. 提升班组长现场改善能力、降低现场管理成本、提升现场管理效益
5. 认知班组精神管理对组织成功的重要性
6. 掌握如何构筑员工精神家园的方法
课程大纲
1. 走出自我、融入团队
2. 珍惜现在、把握机遇、铺就成功基石
二、 心理行为塑造
1. 心理行为体验与感悟
2. 班组长应具有的心理行为分析与认知
三、 角色认知
1. 班组长的岗位关系分析及在企业中的定位
2. 班组长的角色及行为的分析与认知
3. 班组长在企业中的地位与作用
4. 班组长的职责
四、 胜任能力分析
1. GE班组长的胜任素质分析
2. GE班组长应具备的能力分析与认知
五、 改善能力与思维方式训练
1. 问题意识训练
2. 本质意识训练
3. 行动意识训练
4. 成本意识训练
5. 效率意识的训练
六、 班组精神创建能力训练
1. 用企业文化和理念化育班组成员的职业精神和职业素质
2. 班组价值观共享
3. 培育班组的集体荣誉感
4. 激发班组成员的士气和工作热情
七、 效果转化
1. 课程盘点
2. 培训技能转化
3. 行动计划
本课程名称： 班组长角色认知和心理行为修炼
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