你的位置: 首页 > 内训课首页 > 领导力 > 课程详情
课程介绍 评价详情(0)
² 课程说明:
以“教练技术”作为指导教学思想,采用行动学习的培训模式,以学员为培训的主体,采用“游戏化教学、促动技术、主题辩论、小组竞争、管理测试”等多种行动学习工具,激发全体学员智慧,突破思维盲区,启发全新思维。每个学员积极参与并发表自己的独到见解,不仅做到在做中学,还做到“教中学”,以确保培训效果。
² 课程形式:专家讲解、案例讨论、实操训练
² 培训特色:
1. 全面系统:采用国际先进的管理方法,结合企业最佳实践,内容全面系统并与时代接轨;
2. 重点突出:管理知识繁杂宽泛,课程提炼适合管理者的管理理念、知识、技能和方法;
3. 轻松风格:在保证内容严谨的同时,讲师不失诙谐与幽默,使学习过程轻松、愉快;
4. 注重实务:管理是实践的艺术,唯有实战才能有效,让学员亲身体验,实操模拟;
5. 教练结合:案例式教学,通过案例研讨和课堂演练,加速学员对知识的理解和转化。
² 授课风格:
1. 富有激情,语言简练、风趣幽默,重点准确,方案具体,剖析深刻。
2. 突出实战和实操,是一位具有颇高知名度和威望、广受赞誉的专家。
² 课程大纲:
第一章 何为教练
1. 为什么滑雪教练可以培养出网球高手?
2. 教练存在的前提:相信人的潜能;
3. 教练与指导的本质变化;
4. 教练技术的两大关键:听和问;
5. 提问题比教别人怎么做更有益处:五个好处;
6. 案例:有一种领导,叫“元芳,你怎么看?”
7. 案例:诸葛亮是如何败给司马懿的?
第二章 如何教练下属
1. 以赋代教:重点不是教,而是学;
Ø 促动,让他产生顿悟;
Ø 如何促动:六句口诀。
2. 教练的第一技能:深度聆听
Ø 第四级聆听;
Ø 3R聆听模式。
3. 教练的第二技能:高能提问
Ø 赋能式问话的技巧;
Ø 精准提问的七个“抽屉”;
Ø 直逼本质的五个“WHY”。
4. 教练的第三技能:群策群力
Ø 需要追求意见一致吗?
Ø 两个群策群力的方法;
Ø 如何让会议碰出火花?
第三章 教练的GROW模型
1. Goal:目标设定
Ø 期望的成果是什么
2. Reality:目前状况如何
Ø 挖掘真相
Ø 澄清
Ø 理解
3. Options::你有哪些选择?
Ø 探寻备选方案
Ø 征寻建议
4. Will:你要做什么?
Ø 阐明行动计划
Ø 设立衡量标准
Ø 规定分工角色
Ø 建立自我责任
第四章 教练式领导如何高效沟通?
1. 执行不力往往是沟通惹得祸;对牛弹琴,谁的错?
2. 自我检讨:确认沟通水平的四个方面。
3. 案例研讨:对话中究竟谁的问题大?
4. 问清楚、说明白、写下来;7W2H原则。
5. 如何沟通到位?编码、解码、反馈。
6. 先处理心情,再处理事情;说对方想听的,听对方想说的。
7. 演练:情景模拟与现场练习;同理心的应用。
8. 请示的艺术;如何跟上级有效沟通与汇报?沟通的7个细节行为。
9. 问题讨论:
Ø 如何让批评产生实际效果?
Ø 如何面对说泄气话的下属?
Ø 如何面对拼命努力却失败的下属?
10. 如何与下级进行沟通及工作协调?
11. 如何化冲突为双赢?
第五章 教练式领导如何打造自驱性执行力?
1. 执行力的两个评判标准
Ø 标准1:能动性;
Ø 标准2:创造性。
2. 第一步:结果定义:清晰、量化、可考核
Ø 为什么要定义结果?
Ø 如何定义结果?
3. 第二步:赋责:千斤重担众人挑,人人头上有指标
Ø 责任除以2等于0 ;
Ø 僵化、优化、固化;
Ø 小心,责任跳到上级身上;
Ø 问责与容错的尺度。
4. 第三步:督导:人们不会做你希望的,只会做你检查的
Ø 深度跟进,是赋能的一部分;
Ø 指导化、例行化、图表化、汇报化。
Ø 动力源自对结果的有效反馈。
Ø 有效反馈的基本原则;
Ø 有效反馈的基本技巧。
5. 第四步:复盘:以精进之心,改善至完美!
Ø 什么是复盘?
Ø 美军的复盘法:AAR;
Ø 团队复盘的六个流程。
第六章 教练式领导如何激发下属热情?
1. 如何把握员工的核心需求
Ø 五层需求如何“对症下药”?
Ø 三个维度如何“精准卡位”?
Ø 保健激励如何“即时升级”?
2. 如何全面有效地激励团队
Ø 创造三感:参与感、尊重感、成就感。
Ø 如何奖励让人“如狼似虎”?
Ø 如何采取走心计划“创造感动”?
3. 实用的激励菜谱——让员工动起来
Ø 鼓掌激励法
Ø 赞赏激励法
Ø 感情激励法
Ø 荣誉激励法
Ø 参与激励法
Ø 目标激励法
Ø PK激励法
视频赏析:曹操激励打败仗的下属。
视频赏析:周莹如何激励团队?
第七章 教练式领导如何打造人才“生态链”?
1. 人才培育的三个核心问题
Ø 谁是首席培训官?
Ø 一流人才的培育法则;
Ø 人才培训的关键密码。
2. 构建量产体系,打造人才梯队
Ø 师徒制:如何让新人快速上手?
Ø 储干制:如何把“苗子”打造成“干将”?
Ø 璞玉计划:如何把“潜力股”升级为“明星股”?
Ø 轮岗计划:如何让将才跨界,变帅才?
3. 建立游戏模式,炼就卓越人才
Ø 以赛代练:如何促使人才加速?
Ø 替补体系:如何催化人才蜕变?
Ø 淘汰机制:如何迫使人才进化?
4. 打造同修文化,加速团队熔炼
Ø 共勉:如何让团队共同鞭策?
Ø 共情:如何用行动感染团队?
Ø 共创:如何让群众教育群众?
本课程名称: 教练式领导力:员工辅导与培育
查看更多:领导力内训课
我要找内训供应商
授课内容与课纲相符0低0%
讲师授课水平0低0%
服务态度0低0%
课程介绍 评价详情(0)
课程收益:
2. 使管理者在工作上充分发挥管理职能、做好承上启下的工作、带动团队整体效能发挥;
3. 了解培育下属的重要性,掌握工作中教练式辅导的方法,让团队自主思考;
4. 认识沟通的重要性,建立组织内无障碍的沟通环境,并掌握沟通的技巧及化解冲突;
5. 了解人性的特点,让领导者能够深入了解下属,激发团队工作的热情与土气。
6. 了解在计划、执行与控制阶段应该如何做、做些什么,以顺利达成目标,从而创造团队的自驱性执行力。
课程大纲
² 课程说明:
以“教练技术”作为指导教学思想,采用行动学习的培训模式,以学员为培训的主体,采用“游戏化教学、促动技术、主题辩论、小组竞争、管理测试”等多种行动学习工具,激发全体学员智慧,突破思维盲区,启发全新思维。每个学员积极参与并发表自己的独到见解,不仅做到在做中学,还做到“教中学”,以确保培训效果。
² 课程形式:专家讲解、案例讨论、实操训练
² 培训特色:
1. 全面系统:采用国际先进的管理方法,结合企业最佳实践,内容全面系统并与时代接轨;
2. 重点突出:管理知识繁杂宽泛,课程提炼适合管理者的管理理念、知识、技能和方法;
3. 轻松风格:在保证内容严谨的同时,讲师不失诙谐与幽默,使学习过程轻松、愉快;
4. 注重实务:管理是实践的艺术,唯有实战才能有效,让学员亲身体验,实操模拟;
5. 教练结合:案例式教学,通过案例研讨和课堂演练,加速学员对知识的理解和转化。
² 授课风格:
1. 富有激情,语言简练、风趣幽默,重点准确,方案具体,剖析深刻。
2. 突出实战和实操,是一位具有颇高知名度和威望、广受赞誉的专家。
² 课程大纲:
第一章 何为教练
1. 为什么滑雪教练可以培养出网球高手?
2. 教练存在的前提:相信人的潜能;
3. 教练与指导的本质变化;
4. 教练技术的两大关键:听和问;
5. 提问题比教别人怎么做更有益处:五个好处;
6. 案例:有一种领导,叫“元芳,你怎么看?”
7. 案例:诸葛亮是如何败给司马懿的?
第二章 如何教练下属
1. 以赋代教:重点不是教,而是学;
Ø 促动,让他产生顿悟;
Ø 如何促动:六句口诀。
2. 教练的第一技能:深度聆听
Ø 第四级聆听;
Ø 3R聆听模式。
3. 教练的第二技能:高能提问
Ø 赋能式问话的技巧;
Ø 精准提问的七个“抽屉”;
Ø 直逼本质的五个“WHY”。
4. 教练的第三技能:群策群力
Ø 需要追求意见一致吗?
Ø 两个群策群力的方法;
Ø 如何让会议碰出火花?
第三章 教练的GROW模型
1. Goal:目标设定
Ø 期望的成果是什么
2. Reality:目前状况如何
Ø 挖掘真相
Ø 澄清
Ø 理解
3. Options::你有哪些选择?
Ø 探寻备选方案
Ø 征寻建议
4. Will:你要做什么?
Ø 阐明行动计划
Ø 设立衡量标准
Ø 规定分工角色
Ø 建立自我责任
第四章 教练式领导如何高效沟通?
1. 执行不力往往是沟通惹得祸;对牛弹琴,谁的错?
2. 自我检讨:确认沟通水平的四个方面。
3. 案例研讨:对话中究竟谁的问题大?
4. 问清楚、说明白、写下来;7W2H原则。
5. 如何沟通到位?编码、解码、反馈。
6. 先处理心情,再处理事情;说对方想听的,听对方想说的。
7. 演练:情景模拟与现场练习;同理心的应用。
8. 请示的艺术;如何跟上级有效沟通与汇报?沟通的7个细节行为。
9. 问题讨论:
Ø 如何让批评产生实际效果?
Ø 如何面对说泄气话的下属?
Ø 如何面对拼命努力却失败的下属?
10. 如何与下级进行沟通及工作协调?
11. 如何化冲突为双赢?
第五章 教练式领导如何打造自驱性执行力?
1. 执行力的两个评判标准
Ø 标准1:能动性;
Ø 标准2:创造性。
2. 第一步:结果定义:清晰、量化、可考核
Ø 为什么要定义结果?
Ø 如何定义结果?
3. 第二步:赋责:千斤重担众人挑,人人头上有指标
Ø 责任除以2等于0 ;
Ø 僵化、优化、固化;
Ø 小心,责任跳到上级身上;
Ø 问责与容错的尺度。
4. 第三步:督导:人们不会做你希望的,只会做你检查的
Ø 深度跟进,是赋能的一部分;
Ø 指导化、例行化、图表化、汇报化。
Ø 动力源自对结果的有效反馈。
Ø 有效反馈的基本原则;
Ø 有效反馈的基本技巧。
5. 第四步:复盘:以精进之心,改善至完美!
Ø 什么是复盘?
Ø 美军的复盘法:AAR;
Ø 团队复盘的六个流程。
第六章 教练式领导如何激发下属热情?
1. 如何把握员工的核心需求
Ø 五层需求如何“对症下药”?
Ø 三个维度如何“精准卡位”?
Ø 保健激励如何“即时升级”?
2. 如何全面有效地激励团队
Ø 创造三感:参与感、尊重感、成就感。
Ø 如何奖励让人“如狼似虎”?
Ø 如何采取走心计划“创造感动”?
3. 实用的激励菜谱——让员工动起来
Ø 鼓掌激励法
Ø 赞赏激励法
Ø 感情激励法
Ø 荣誉激励法
Ø 参与激励法
Ø 目标激励法
Ø PK激励法
视频赏析:曹操激励打败仗的下属。
视频赏析:周莹如何激励团队?
第七章 教练式领导如何打造人才“生态链”?
1. 人才培育的三个核心问题
Ø 谁是首席培训官?
Ø 一流人才的培育法则;
Ø 人才培训的关键密码。
2. 构建量产体系,打造人才梯队
Ø 师徒制:如何让新人快速上手?
Ø 储干制:如何把“苗子”打造成“干将”?
Ø 璞玉计划:如何把“潜力股”升级为“明星股”?
Ø 轮岗计划:如何让将才跨界,变帅才?
3. 建立游戏模式,炼就卓越人才
Ø 以赛代练:如何促使人才加速?
Ø 替补体系:如何催化人才蜕变?
Ø 淘汰机制:如何迫使人才进化?
4. 打造同修文化,加速团队熔炼
Ø 共勉:如何让团队共同鞭策?
Ø 共情:如何用行动感染团队?
Ø 共创:如何让群众教育群众?
本课程名称: 教练式领导力:员工辅导与培育
查看更多:领导力内训课