新生代员工管理与领导艺术_内训课程

培训受众:

总经理、副总经理、总监、经理、主管

课程收益:

1、提高管对所谓的新生代员工的全面认知；
2、深入的了解与掌握新生代员工的心理特性与行为特征；
3、更为客观地评价，分析和管理新生代员工；
4、掌握与新生代员工的管理、沟通、激励、辅导、训练技巧，提高部门领导效能；
5、了解并熟悉新生代员工的管理要领与技巧，能够与新生代员工良性互动，掌握员工心理，提高员工忠诚度；
6、提高整个团队的士气状态，改善员工绩效，强化团队氛围。
7、建立正确的新生代员工的辅导培育体制，有效提高员工工作绩效。

课程大纲

【课程背景】

随着新生代员工悄然步入职场，企业的管理者们蓦然发现，过去行之有效的员工管理模式，今天放在新生代员工身上，似乎己不再适用。“新生代”是一个特殊的群体，他们身上被打上了深刻的时代烙印：独生子女、互联网兴起、高等教育改革、高校扩招、时代变革、市场经济、东西方文化的大冲突与大融和。他们的教育背景、家庭背景和社会背景造就了他们的性格特点，他们个性张扬、他们敢于表达、他们充满朝气；但是，他们漠视责任、蔑视义务、完全的自我……等等。如何应对新生代员工的挑战?企业如何管理新生代员工……这些问题我们管理者无法回避，而做好新生代员工管理是一种细致而艰苦的工作，如何做一个新型的领导，去管理这个群体，这是摆在我们每一位管理者面前的迫切难题。本课程将解决您的以上困扰，老师与您共享对新生代员工引导的奥秘!

【课程大纲】

一、对新生代员的认知

1、新生代员工指哪些人？

2、新生代员工成长环境分析？

3、新生代员工精典语录

4、新生代员工的八大特点

5、新生代员工关注的需求

二、新生代员工管理的难题

1、对新生代员工管理的六大误区

2、新生代员工给管理带来的十大挑战

三、新生代员工管理思维与技巧

1、新生代员工管理六个思维转变

2、新生代员工管理的方式

3、新生代员工管理的十大技巧

四、新生代员工绩效与激励

1、新生代员工绩效管理新思维

2、新生代员工激励四大系统

3、新生代员工激励H-A-P-P-Y模型

培训师介绍

中国管理科学院智库专家
元培工匠高级智库专家
全国联合诚信服务平台专家
组织运营实战派管理导师
国际注册管理咨询师
注册国际高级职业讲师（CISPL）
TCS鹰派高级培训师
国家注册培训讲师
ICA注册高经人力资源管理师
江苏省工信厅&苏州中小企业联盟特约讲师
张老师曾在外资企业、台资企业、民营企业历任高级质量经理、厂长、生产总监、人力资源总监、运营总监、副总经理等职位，有着丰富的企业运营管理实践经验。
张老师具有广博的知识，深厚的专业基础和二十年丰富的实际工作经验。主导过100余家不同性质、规模、行业的管理咨询与培训项目，有着资深的企业管理、培训和咨询经验。
核心研究组织管控、人力资源、企业运营管理系统，擅长合伙人制度设计、组织管控、人力资源管理、流程管理、精益生产及运营管理项目的咨询与培训，依托于理论基础结合企业实践制订咨询辅导与培训方案，并有效执行落地。
辅导过的企业包含民营、国企及外资企业，涉及领域有：电子、医药、化工、新材料、智能制造、注塑压铸、机械五金、食品、汽车零部件、石油石化、电动车、航空航天、军工、玻璃、制药设备等行业。
课程基本特征：
基于多年的企业管理、咨询、培训实践经验，将国内外先进的管理理论与国内企业的现状有机结合，总结出既有理论底蕴又有实用价值的管理方法，将复杂的知识简单化。在课程中结合真实案例进行分析、研讨等方式与学员互动，充分调动学员积极性，确保学员易学、易记、易懂、易用。课程内容设计系统化、结构化、案例丰富，课程通俗易懂，实用性强，以学员为关注焦点，提升学员实战能力为导向。

本课程名称： 新生代员工管理与领导艺术

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