你的位置: 首页 > 内训课首页 > 领导力 > 课程详情
课程介绍 评价详情(0)
方南《银行支行长经营管理的关键时刻》
【课程背景】
随着中国金融市场的日益完善和发展,各家银行将面临前所未有的冲击和挑战,支行长是带领营销一线队伍的领导者,同时又是各家银行冲击市场的尖兵部队。支行长的角色是以营销为平台+管理为支撑的资源驾驭者,实现每年增量持续增长的新跨越。这对于支行长来讲也是一个全新的挑战,如何提升自身的项目攻关与协调能力,如何避免在管理中出现的技能误区和盲点,如何辅导客户经理以提升一线队伍的战斗力,相信这是每个支行长都在思索和关注的问题。
本课程使支行长更理性的经营银行,并掌握管理技术来解决银行经营动力不足实质现象,来发挥团队智慧、经营目标如何达成、如何调动员工的积极性、理清创新管理思路、扭转工作观念、改变习惯工作思维、解决问题与决策的能力及养成系统的管理行为上”,结合银行案例讲解,辅导管理者在课堂中找到自己在经营上的不足,碰撞出新的工作思路来解决经营,弥补管理技能上的不足,推进团队绩效目标完成能力。
【课程目标】
1、掌握新时期团队文化的特点,以及团队文化建设的七个步骤与团队文化落地的方法;
2、清晰企业教练模型的四个步骤及如何运用,掌握如何运用教练四种能力;
3、使学员能够有效的激发团队成员的潜能,能培养团队成员提升团队绩效;
4、明确新形势下团队的特点、管理面临的挑战以及创新管理的价值;
5、体认管理创新的意义,透过自身领导行为的变化,促进团队智慧的提升和效能的提高;
6、正确认知银行“敏捷”管理的发展趋势,熟练掌握银行OKR开发的主要程序和工具;
7、掌握管理的基本职能及组织行为的特点,掌握企业运营的四大机制,提高管理效能;
8、树立问题分析与解决的基本意识,掌握问题分析与解决的八步流程。
【课程方式】讲授+小组讨论+视频教学+案例分析+实操演练
【课程时长】4天(6小时/天)
【课程对象】支行行长、分管行长、网点经理、网点主任、运营主管等网点管理者
【课程大纲】
开篇:银行经营环境分析与支行长现状
一、银行业发展新常态
【案例导入】国内外各银行现场图片
【案例讨论】从杨行长的网点服务与管理带来的启示?
1、银行业面临的新常态
2、国内外银行业目前的发展动态
3、未来网点转型的四个方向
4、网点转型与管理的三种思维
5、网点负责人的应对思路:看、面、适、推
二、支行长(网点负责人)的管理现状
1、现代商业环境变化下对网点支行长提出新的挑战
2、作为团队管理者的角色扮演与角色定位
3、团队管理中的“忙累烦乱”现象
4、常见的思想与管理误区
第一部分:支行长组织管理能力提升
关键时刻一:团队文化建设
一、认识企业文化
1、文化的柔软与刚硬
2、什么是企业文化?
3、企业文化的特性
4、银行价值观
1)设立--明确,宣导,渲染,深化,强化银行价值观
2)落地--制定行为准则:我们期待员工有怎样的行为模式,相关的行为准则是如何制定及沟通到个人层面的
3)同步--帮助员工找到个人理想与银行目标之间的共性
二、团队文化的塑造
1、团队文化选择
1)紧跟策略的团队文化
2)优质策略的团队文化
3)创新策略的团队文化
2、团队文化的主要内容
3、企业精神提炼的三种方法
4、制度行为层与企业精神的一致性
5、团队文化的外化
【案例分析】客户导向的理念与行为
三、团队文化落地
1、团队文化落地的五个难点
1)想法好落地难
2)口号多行动少
3)上面热下面冷
4)说一套做一套
5)规范行为很难
2、新时期团队文化建设的特点
1)从秩序表现到内动支撑
2)从资本到人本的转变
3)从关注结果到关注过程的转变
4)从约束到促进的转变
关键时刻二:基于教练技术的银行团队管理
一、定义--企业教练及辅导的概念
1、了解管理者的职责
2、适应角色转变
3、教练式辅导的概念
4、辅导的两种类型
5、领导、管理与辅导
6、了解辅导
【互动研讨】辅导的定义
二、解读--透视教练技术
1、教练技术的形成与发展
2、是什么——教练内涵解读
1)正确定义教练
2)教练身份、角色之定位
3)教练的核心原理
4)教练要解决的核心问题
3、教练技术为何能提高绩效?
4、教练与竞争力之关联
5、如何做——成为卓越教练的核心要素
1)要素一:教练思维模式
2)要素二:教练的信念
3)要素三:教练的行为
4)成为卓越教练应具备的6个能力
【互动研讨】专家人才之辅导教练
三:工具--企业教练四个支柱工具
1、工具之一:倾听的技能
【互动体验】观察你的聆听习惯
1)聆听的误区
2)聆听的三个层次
3)五种聆听的类型
4)聆听的习惯与发问
5)提升聆听能力的技巧
【实战演练】挑战聆听习惯
2、工具之二:发问技能
【互动交流】有效问问题的好处?
1)有效的教练问题是什么?
2)如何发问才能更有效?
【互动体验】观察你的发问习惯
3)开放式问题的价值
4)封闭式问题的影响
5)解除当事人内心防卫的问话技巧?
6)引发当事人深入思考,发现答案的有效教练问题?
7)怎样提升教练的发问能力?
【关键演练】教练问话模式
【实战演练】基本教练问题练习
3、工具之三:区分能力
1)区分那些是真正行为背后的因素
2)区分被教练者内心的真实想法
【案例演练】结合案例背景区分对象能力
4、工具之四:回应能力
1)观察你的回应习惯
2)什么是“教练的回应能力”?
3)为什么企业教练要有回应能力?
4)企业教练“回应”的三种方式
5)回应的价值
6)怎样给予建设性回应
7)回应的四种方式
8)管理教练回应实践……
关键时刻三:部属激励技巧
一、管理者的激励意识
1、善激励才能激发员工的活力
2、什么是激励
3、有效激励驱动是支行长绩效推动的必要手段
4、激励中的“推”与“拉”的管理策略
5、激励的两个重要功能:强化与示范
6、根据性格因人而异的个性化激励
二、卓越的部属激励之道
1、懂人才能激励人
1)员工的需求
2)员工需要什么激励
2、变“要我干”为“我要干”
1)关心关爱建立上下级情谊
2)认可尊重和赞同
3)环境和荣誉
4)愿景激励
5)目标激励
6)榜样激励
7)沟通激励
8)职业生涯规划
9)发展和提升
10)竞赛激活战斗力
11)其他激励化育机制
3、激励的误区
1)激励=奖励?
2)同样的激励适用于任何人
3)激励制度VS激励效果
第二部分:支行长个人综合能力提升
关键时刻四:新形势下的银行创新管理
一、银行新形势下团队特点和管理面对的挑战
【小组研讨】新竞争形势下管理创新的价值?
1、认知领导与管理方式之本质
2、解决之道:从“守成”转变为“创新”
3、创新管理——促发参与式合作的技术
4、新型团队领导者-建立支持型领导模式
5、创新管理带给团队的三大效益
6、创新管理的三大应用层面——自我创新、引导他人创新、引导团队创新
7、应用管理创新的四大核心能力
二、管理创新核心技巧之自我创新
1、自我觉察的内容
1)身体感觉的觉察
2)认知想法的觉察
3)情绪感受的觉察
4)行为表现的觉察
2、自我觉察的方法和标准范式——用“我”表达自己
【个人练习】用“我”表达自己
3、自我转化的关键要点
三、创新思维的工具方法-思维导图
1、思维导图的背景
2、思维导图的拆解和工作机理
3、手绘思维导图的制作方法和要点
4、辅助工具及使用方法
1)头脑风暴法
2)七何分析法(5W2H)
3)矛盾论
5、思维导图在职场中的应用实战案例
【实战演练】工具运用演练
关键时刻五:OKR目标管理工作法
一、银行业“敏捷”时代呼唤敏捷管理
1、银行业管理进入“敏捷”化年代
1)日趋激烈的市场竞争呼唤管理的“敏捷”化
2)快速发展的业务创新呼唤管理的“敏捷”化
3)团队的协作联动趋势呼唤管理的“敏捷”化
4)以客户为中心的营销服务模式呼唤管理的“敏捷”化
2、OKR内容、思想及理念
1)企业环境的新形势:传统管理方法在新形式下的弊端
2)管理呼唤新思维:OKR应运而生
3)OKR是什么?核心理论基础是什么?关于OKR的常见误区
4)如何让管理做到简单,直接、有效、开放
5)结果 VS 过程:为什么成功的企业都重视过程管控?
6)OKR管理的核心理念
7)OKR的特点及优势
8)OKR VS 绩效管理
9)OKR管理如何帮助我们提高个人及团队的创新能力
10)OKR管理体系的核心模型
11)OKR各部门和管理层的职责分工
二、OKR管理体系开发的程序及工具
1、目标的确定
1)制订目标需要回答的三大问题:使命、战略、目标
2)我们存在的意义:企业使命设计
3)业务重点与优先:企业战略设计
4)通过价值链分析来取得公司目标
5)通过企业目标来设计OKR 目标(O)
6)企业、团队、个人级OKR的设计(0)
【实战演练】银行如何设计各层级的目标“O”
2、OKR开发步骤
1)OKR管理系统开发的步骤
2)目标及对应KRS的制定
3)合格KR的标准
【课堂练习】银行目标及KRS制定的指导思想及演练
3、OKR实操的CRAFT模型
1)C:创建(Create)
2)R:精炼(Refine)
3)A:对齐(Align)
4)F:定稿(Finalize)
5)T:发布(Transmit)
三、OKR管理体系应用,确保OKR操作正确
1、OKR实施、跟踪、检查及辅导
2、OKR的打分及打分规则
3、KRS的调整与运用
4、OKR运用:OKR如何帮助我们提高效率
5、如何建立与OKR管理相适应的文化和氛围
6、示例:OKR在谷歌的运用
7、示例:OKR国内企业的运用
【行动学习工作坊】银行“OKR”全景演练
关键时刻六:新形势下的银行管理与组织行为
一、管理职能的计划与组织
1、管理职能之计划
1)什么是计划?
2)企业目标实现的五大关键要素
3)工作计划的分类
4)如何分解工作计划
2、管理职能之组织
1)什么是现代组织
2)组织行为的特点
3)如何分割组织中的专业
4)如何设计组织的形状
5)组织中的权力分配
6)职能型组织特点
7)地区型组织特点
8)现代银行的项目化管理组织
9)如何让组织的目标落地?
二、管理职能的人员与控制
1、管理职能之人员
1)现代银行的人力资源管理
2)企业人才选、育、用、留的基本理念
3)企业人才管理的四大机制
2、管理职能之控制
1)什么是控制
2)如何确定工作标准
3)如何衡量组织绩效
4)如何纠正行为偏差
关键时刻七:问题分析与解决
问题分析与解决的八步骤---PDCA循环法则
一、Step1:发现问题
1、思考工作的“真正目的”
2、思考工作的“理想状态”和“现状”
3、将“理想状态”和“现状”之间的差距可视化
二、Step2:分析问题
1、将问题分层次、具体化
2、选定要优先着手解决的问题
3、“现地现物”地观察流程,明确问题点
三、Step3:制订目标
1、下定自己解决问题的决心
2、设定定量、具体且富有挑战性的目标
四、Step4:把握真因
1、抛弃先入为主的观念,多方面思考要因
2、现地现物地确认事实,反复追问“为什么”
3、明确真因
五、Step5:解决问题
1、思考尽可能多的对策
2、筛选出附加价值高的对策
3、寻求共识
4、制定明确具体的实施计划
六、Step6:执行计划
1、齐心协力,迅速贯彻
2、通过及时的汇报・联络・商谈共享进展信息
3、永不言弃,迅速实施下一步对策
七、Step7:检查结果
1、对目标的达成结果和过程进行评价,并同相关人员共享信息
2、站在客户・自身的立场上重新审视整个过程
3、学习成功和失败的经验
八、Step8:巩固成果
1、将成果制度化并加以巩固(标准化)
2、推广促成成功的机制
3、着手下一步的改善
本课程名称: 方南《银行支行长经营管理的关键时刻》
查看更多:领导力内训课
我要找内训供应商
授课内容与课纲相符0低0%
讲师授课水平0低0%
服务态度0低0%
课程介绍 评价详情(0)
课程大纲
方南《银行支行长经营管理的关键时刻》
【课程背景】
随着中国金融市场的日益完善和发展,各家银行将面临前所未有的冲击和挑战,支行长是带领营销一线队伍的领导者,同时又是各家银行冲击市场的尖兵部队。支行长的角色是以营销为平台+管理为支撑的资源驾驭者,实现每年增量持续增长的新跨越。这对于支行长来讲也是一个全新的挑战,如何提升自身的项目攻关与协调能力,如何避免在管理中出现的技能误区和盲点,如何辅导客户经理以提升一线队伍的战斗力,相信这是每个支行长都在思索和关注的问题。
本课程使支行长更理性的经营银行,并掌握管理技术来解决银行经营动力不足实质现象,来发挥团队智慧、经营目标如何达成、如何调动员工的积极性、理清创新管理思路、扭转工作观念、改变习惯工作思维、解决问题与决策的能力及养成系统的管理行为上”,结合银行案例讲解,辅导管理者在课堂中找到自己在经营上的不足,碰撞出新的工作思路来解决经营,弥补管理技能上的不足,推进团队绩效目标完成能力。
【课程目标】
1、掌握新时期团队文化的特点,以及团队文化建设的七个步骤与团队文化落地的方法;
2、清晰企业教练模型的四个步骤及如何运用,掌握如何运用教练四种能力;
3、使学员能够有效的激发团队成员的潜能,能培养团队成员提升团队绩效;
4、明确新形势下团队的特点、管理面临的挑战以及创新管理的价值;
5、体认管理创新的意义,透过自身领导行为的变化,促进团队智慧的提升和效能的提高;
6、正确认知银行“敏捷”管理的发展趋势,熟练掌握银行OKR开发的主要程序和工具;
7、掌握管理的基本职能及组织行为的特点,掌握企业运营的四大机制,提高管理效能;
8、树立问题分析与解决的基本意识,掌握问题分析与解决的八步流程。
【课程方式】讲授+小组讨论+视频教学+案例分析+实操演练
【课程时长】4天(6小时/天)
【课程对象】支行行长、分管行长、网点经理、网点主任、运营主管等网点管理者
【课程大纲】
开篇:银行经营环境分析与支行长现状
一、银行业发展新常态
【案例导入】国内外各银行现场图片
【案例讨论】从杨行长的网点服务与管理带来的启示?
1、银行业面临的新常态
2、国内外银行业目前的发展动态
3、未来网点转型的四个方向
4、网点转型与管理的三种思维
5、网点负责人的应对思路:看、面、适、推
二、支行长(网点负责人)的管理现状
1、现代商业环境变化下对网点支行长提出新的挑战
2、作为团队管理者的角色扮演与角色定位
3、团队管理中的“忙累烦乱”现象
4、常见的思想与管理误区
第一部分:支行长组织管理能力提升
关键时刻一:团队文化建设
一、认识企业文化
1、文化的柔软与刚硬
2、什么是企业文化?
3、企业文化的特性
4、银行价值观
1)设立--明确,宣导,渲染,深化,强化银行价值观
2)落地--制定行为准则:我们期待员工有怎样的行为模式,相关的行为准则是如何制定及沟通到个人层面的
3)同步--帮助员工找到个人理想与银行目标之间的共性
二、团队文化的塑造
1、团队文化选择
1)紧跟策略的团队文化
2)优质策略的团队文化
3)创新策略的团队文化
2、团队文化的主要内容
3、企业精神提炼的三种方法
4、制度行为层与企业精神的一致性
5、团队文化的外化
【案例分析】客户导向的理念与行为
三、团队文化落地
1、团队文化落地的五个难点
1)想法好落地难
2)口号多行动少
3)上面热下面冷
4)说一套做一套
5)规范行为很难
2、新时期团队文化建设的特点
1)从秩序表现到内动支撑
2)从资本到人本的转变
3)从关注结果到关注过程的转变
4)从约束到促进的转变
关键时刻二:基于教练技术的银行团队管理
一、定义--企业教练及辅导的概念
1、了解管理者的职责
2、适应角色转变
3、教练式辅导的概念
4、辅导的两种类型
5、领导、管理与辅导
6、了解辅导
【互动研讨】辅导的定义
二、解读--透视教练技术
1、教练技术的形成与发展
2、是什么——教练内涵解读
1)正确定义教练
2)教练身份、角色之定位
3)教练的核心原理
4)教练要解决的核心问题
3、教练技术为何能提高绩效?
4、教练与竞争力之关联
5、如何做——成为卓越教练的核心要素
1)要素一:教练思维模式
2)要素二:教练的信念
3)要素三:教练的行为
4)成为卓越教练应具备的6个能力
【互动研讨】专家人才之辅导教练
三:工具--企业教练四个支柱工具
1、工具之一:倾听的技能
【互动体验】观察你的聆听习惯
1)聆听的误区
2)聆听的三个层次
3)五种聆听的类型
4)聆听的习惯与发问
5)提升聆听能力的技巧
【实战演练】挑战聆听习惯
2、工具之二:发问技能
【互动交流】有效问问题的好处?
1)有效的教练问题是什么?
2)如何发问才能更有效?
【互动体验】观察你的发问习惯
3)开放式问题的价值
4)封闭式问题的影响
5)解除当事人内心防卫的问话技巧?
6)引发当事人深入思考,发现答案的有效教练问题?
7)怎样提升教练的发问能力?
【关键演练】教练问话模式
【实战演练】基本教练问题练习
3、工具之三:区分能力
1)区分那些是真正行为背后的因素
2)区分被教练者内心的真实想法
【案例演练】结合案例背景区分对象能力
4、工具之四:回应能力
1)观察你的回应习惯
2)什么是“教练的回应能力”?
3)为什么企业教练要有回应能力?
4)企业教练“回应”的三种方式
5)回应的价值
6)怎样给予建设性回应
7)回应的四种方式
8)管理教练回应实践……
关键时刻三:部属激励技巧
一、管理者的激励意识
1、善激励才能激发员工的活力
2、什么是激励
3、有效激励驱动是支行长绩效推动的必要手段
4、激励中的“推”与“拉”的管理策略
5、激励的两个重要功能:强化与示范
6、根据性格因人而异的个性化激励
二、卓越的部属激励之道
1、懂人才能激励人
1)员工的需求
2)员工需要什么激励
2、变“要我干”为“我要干”
1)关心关爱建立上下级情谊
2)认可尊重和赞同
3)环境和荣誉
4)愿景激励
5)目标激励
6)榜样激励
7)沟通激励
8)职业生涯规划
9)发展和提升
10)竞赛激活战斗力
11)其他激励化育机制
3、激励的误区
1)激励=奖励?
2)同样的激励适用于任何人
3)激励制度VS激励效果
第二部分:支行长个人综合能力提升
关键时刻四:新形势下的银行创新管理
一、银行新形势下团队特点和管理面对的挑战
【小组研讨】新竞争形势下管理创新的价值?
1、认知领导与管理方式之本质
2、解决之道:从“守成”转变为“创新”
3、创新管理——促发参与式合作的技术
4、新型团队领导者-建立支持型领导模式
5、创新管理带给团队的三大效益
6、创新管理的三大应用层面——自我创新、引导他人创新、引导团队创新
7、应用管理创新的四大核心能力
二、管理创新核心技巧之自我创新
1、自我觉察的内容
1)身体感觉的觉察
2)认知想法的觉察
3)情绪感受的觉察
4)行为表现的觉察
2、自我觉察的方法和标准范式——用“我”表达自己
【个人练习】用“我”表达自己
3、自我转化的关键要点
三、创新思维的工具方法-思维导图
1、思维导图的背景
2、思维导图的拆解和工作机理
3、手绘思维导图的制作方法和要点
4、辅助工具及使用方法
1)头脑风暴法
2)七何分析法(5W2H)
3)矛盾论
5、思维导图在职场中的应用实战案例
【实战演练】工具运用演练
关键时刻五:OKR目标管理工作法
一、银行业“敏捷”时代呼唤敏捷管理
1、银行业管理进入“敏捷”化年代
1)日趋激烈的市场竞争呼唤管理的“敏捷”化
2)快速发展的业务创新呼唤管理的“敏捷”化
3)团队的协作联动趋势呼唤管理的“敏捷”化
4)以客户为中心的营销服务模式呼唤管理的“敏捷”化
2、OKR内容、思想及理念
1)企业环境的新形势:传统管理方法在新形式下的弊端
2)管理呼唤新思维:OKR应运而生
3)OKR是什么?核心理论基础是什么?关于OKR的常见误区
4)如何让管理做到简单,直接、有效、开放
5)结果 VS 过程:为什么成功的企业都重视过程管控?
6)OKR管理的核心理念
7)OKR的特点及优势
8)OKR VS 绩效管理
9)OKR管理如何帮助我们提高个人及团队的创新能力
10)OKR管理体系的核心模型
11)OKR各部门和管理层的职责分工
二、OKR管理体系开发的程序及工具
1、目标的确定
1)制订目标需要回答的三大问题:使命、战略、目标
2)我们存在的意义:企业使命设计
3)业务重点与优先:企业战略设计
4)通过价值链分析来取得公司目标
5)通过企业目标来设计OKR 目标(O)
6)企业、团队、个人级OKR的设计(0)
【实战演练】银行如何设计各层级的目标“O”
2、OKR开发步骤
1)OKR管理系统开发的步骤
2)目标及对应KRS的制定
3)合格KR的标准
【课堂练习】银行目标及KRS制定的指导思想及演练
3、OKR实操的CRAFT模型
1)C:创建(Create)
2)R:精炼(Refine)
3)A:对齐(Align)
4)F:定稿(Finalize)
5)T:发布(Transmit)
三、OKR管理体系应用,确保OKR操作正确
1、OKR实施、跟踪、检查及辅导
2、OKR的打分及打分规则
3、KRS的调整与运用
4、OKR运用:OKR如何帮助我们提高效率
5、如何建立与OKR管理相适应的文化和氛围
6、示例:OKR在谷歌的运用
7、示例:OKR国内企业的运用
【行动学习工作坊】银行“OKR”全景演练
关键时刻六:新形势下的银行管理与组织行为
一、管理职能的计划与组织
1、管理职能之计划
1)什么是计划?
2)企业目标实现的五大关键要素
3)工作计划的分类
4)如何分解工作计划
2、管理职能之组织
1)什么是现代组织
2)组织行为的特点
3)如何分割组织中的专业
4)如何设计组织的形状
5)组织中的权力分配
6)职能型组织特点
7)地区型组织特点
8)现代银行的项目化管理组织
9)如何让组织的目标落地?
二、管理职能的人员与控制
1、管理职能之人员
1)现代银行的人力资源管理
2)企业人才选、育、用、留的基本理念
3)企业人才管理的四大机制
2、管理职能之控制
1)什么是控制
2)如何确定工作标准
3)如何衡量组织绩效
4)如何纠正行为偏差
关键时刻七:问题分析与解决
问题分析与解决的八步骤---PDCA循环法则
一、Step1:发现问题
1、思考工作的“真正目的”
2、思考工作的“理想状态”和“现状”
3、将“理想状态”和“现状”之间的差距可视化
二、Step2:分析问题
1、将问题分层次、具体化
2、选定要优先着手解决的问题
3、“现地现物”地观察流程,明确问题点
三、Step3:制订目标
1、下定自己解决问题的决心
2、设定定量、具体且富有挑战性的目标
四、Step4:把握真因
1、抛弃先入为主的观念,多方面思考要因
2、现地现物地确认事实,反复追问“为什么”
3、明确真因
五、Step5:解决问题
1、思考尽可能多的对策
2、筛选出附加价值高的对策
3、寻求共识
4、制定明确具体的实施计划
六、Step6:执行计划
1、齐心协力,迅速贯彻
2、通过及时的汇报・联络・商谈共享进展信息
3、永不言弃,迅速实施下一步对策
七、Step7:检查结果
1、对目标的达成结果和过程进行评价,并同相关人员共享信息
2、站在客户・自身的立场上重新审视整个过程
3、学习成功和失败的经验
八、Step8:巩固成果
1、将成果制度化并加以巩固(标准化)
2、推广促成成功的机制
3、着手下一步的改善
培训师介绍
本课程名称: 方南《银行支行长经营管理的关键时刻》
查看更多:领导力内训课